XX县残疾儿童少年“送教上门”实施方案.docx

XX县残疾儿童少年“送教上门”实施方案为贯彻落实党中央、国务院关于办好特殊教育的要求和省、市、县关于“十四五”特殊教育发展提升行动计划的精神，保障重度残疾儿童受教育权益，结合我县实际，特制定20222023学年度XX县残疾儿童少年“送教上门”实施方案，请认真组织实施。一、指导思想深入贯彻落实科学发展观和十九大精神,坚持“以人为本”理念，积极探索适龄残疾儿童少年居家教育工作经验，逐步建立完善残疾儿童少年教育保障制度，进一步推进残疾人教育事业的发展。二、组织机构成立由县教育体育局和县残联分管领导为组长，县教育体育局和县残联相关科室、特殊教育学校校长为成员的工作领导小组。三、服务对象“送教上门”服务的对象为具有本县户籍，经县级残联认定，不能坚持到特教学校或普通学校就读的、具有一定接受教育或康复训练能力的615周岁重度持证（残疾证）残疾少年儿童。四、服务原则L遵循“免费教育、普特结合、一人一案”的原则，与每名残疾儿童家长签订送教服务家长同意书。对有送教需求的残疾儿童开展合适的教育教学和康复训练等服务。2.采取直接服务与间接服务相结合的原则，“送教上门”的教师在做好服务对象教育的同时，着重做好对家长的相应教育指导，提高家庭对残疾儿童进行康复和教育的能力。五、服务时间每个服务对象每周原则上送教（含上门服务、电话指导、远程辅导、集中培训等多种形式）不少于1次，每次2-4学时。六、师资保障县特殊教育学校承担“送教上门”业务工作，成立“送教上门”业务工作组，选派责任心强、热爱残疾学生，思想、业务水平较高的教师参加工作组，负责“送教上门”的具体工作。七、经费保障“送教上门”工作经费，在特殊教育学校公用经费中列支，主要用于“送教上门”教师的业务培训及开展送教工作的交通补助、误餐补助，也可以用于为服务对象购买慰问品、平安保险等。安排在节假日开展“送教上门”工作的，对送教老师给予适当的加班补助。八、工作要求L特教学校要合理安排送教上门时间，不得因送教工作影响学校正常秩序，可利用双休日、节假日开展送教上门工作。2 .“送教上门”业务工作组每学期对送教对象开展不少于1次的评估与考核，评估考核结果记录入该对象的教学档案。3 .特教学校要按一人一档的要求，建立“送教上门”工作档案，档案资料主要包括学生基本情况登记表、学生能力评估结果一览表、个别化教育计划、送教服务工作记录表、送教服务家长同意书、送教上门照片等。4,县“送教上门”工作领导小组每学期末对送教上门工作进行专项检查，每学年末对送教工作进行考核，表彰和奖励在工作中成绩突出的单位和个人。