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    小学一年级体育教案上下册第31课时打球游戏.docx

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    小学一年级体育教案上下册第31课时打球游戏.docx

    小学一年级体育教案上下册第31课时打球游戏学习内容:打球游戏学习目标:利用学生对球的喜欢,在球类游戏活动中培养学生遵守纪律的好习惯,并培养学生顽强勇敢的拼搏精神。学习步骤:一、快乐游戏、充分活动教师活动:1、集合队伍,导入课的内容。(积极的同学给予奖励)2、组织学生常规练习(同时选派表现最好的组去拿篮球,其他组继续练习)学生活动:1、“快、静、齐”地集合。2、积极认真进行队列练习,做到精神饱满,动作整齐有力。组织:四列横队OooooooooooOooooooooooxx×××x×xxx×xxxxxxxxxxxP二、小组探究,熟练技能教师活动:1、讲解游戏的方法规则,选一名学生和老师一起进行示范演示。2、让拿球的同学来到场地的中间,其他所有学生手拉手组成一个大圆(对于动作快速积极的同学给予奖励)3、组织进行游戏活动,被打掉球的同学到圆上换人(站得最神气,并且没有玩过的同学,既培养学生的行为习惯又培养学生的观察能力)4、评价学生的表现,对表现好的学生给予表扬,对于表现不突出的学生及时鼓励。学生活动:1、细心聆听观察老师的讲解和示范,并注意自己的行为习惯。2、快乐活泼进行游戏活动,在活动中充分展示自己的支配球能力、观察能力和管理自己的能力。3、在老师的总结中和自己的评价中,对自己的表现有一种愉悦的感觉。组织:学生站在圈上三、乐于复习、快乐舞步教师活动:1、组织学生复习后踢步。2、及时评价学生的练习情况,发五角星鼓励。学生活动:1、认真参与,乐于复习。2、相互评价交流。组织:OoooooooooOoooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxP四、总结评价、快乐放松教师活动:1、组织学生进行柔韧练习。2、让学生表演自己的柔韧动作。3、评价整节课。学生活动:1、积极参与柔韧练习。2、踊跃参与表演,发挥自己的特长。3、能自我评价自己的表现。组织:自由结伴而坐四列横队

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