基层教育工作者学习党的二十大报告学习体会(精选三篇).docx

基层教育工作者学习党的二十大报告学习体会2022年10月16日，党的二十大隆重开幕，习近平总书记代表第十九届中央委员会所作的报告思想深邃，鼓舞人心。报告的第五部分“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑“中，再次强调加快建设教育强国、科技强国、人才强国，办好人民满意的教育等。为当前教育发展进一步指明了奋斗方向，提供了根本遵循。作为一名教育工作者，我们要认清新时代办好人民满意的教育的重大意义，为全面建设社会主义现代化国家作出应有的贡献。办好人民满意的教育是坚持为人民服务的需要，是坚持为中国共产党治国理政的服务的需要，是坚持为改革开放和社会主义现代化建设服务的需要。教育既是国计，也是民生，更是人民根本利益所在，是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。教育强则国家强，教育兴则民族兴。所以，我们要充分发挥教育“党之大计，国之大计”的作用，加快推进现代化，建设教育强国，培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，从而确保党的事业薪火永存，国家发展优势显著，人民团结进步，赢得中华民族光明前景。教师学习二十大精神心得体会在认真阅读二十大报告和学习市教育局的二十大学习报告后，让我对二十大精神有了诸多思考，也明捂了一点：学习二十大，首要任务原原本本读原文，读中有思考，带着思考去读原文！身为教育人，没有厘清党政方针与自己工作的关系为谁培养人？培养怎样的人？怎样培养人？”也时时挂在嘴边,可总以为是个口号喊喊就行了。听了李书记的报告，某个瞬间突然明白为什么要把“为谁培养人”放在首位，明白教育是涵养人的根性、民族的本性的大工程。学习二十大，以个人的理解，不是要我们去死记硬背那些“三件大事”“五项原则”等等条规内容，而是要从思想上认识到：把自己融入到这个新时代里，让自己的工作与民族伟大复兴的历史使命结合起来一一哪怕自我所起的作用很小一一但中华民族就是一个聚沙成塔、积水成渊、众志成城的伟大民族！我们每个人心都往这个方向想，力都往这个方向使，那么民族复兴梦就不是水月镜花！中学教师学习贯彻党的二十大精神心得体会习近平总书记在二十大报告中提出：我们要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。作为教育工作者，我总在思考这样的问题：怎样用实际行动践行二十大精神？怎样不虚度时光、奋进新时代？生命是宝贵的，一个人的生命只有融入到历史洪流中，才能散发出人生光彩；只有汇入到历史进程中，才能彰显生命底色。我们有幸生于华夏，有幸生于新时代。我们要从现在开始、从平时开始、从点滴开始，努力学好业务知识，锤炼业务本领，充实业务素养。教师始终要坚守“学高为师，身正为范”，铸师魂、强师能，为家长排忧解难、为学生保驾护航。我们要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，做到让党放心，让家长满意，让学生进步。用自己的一颗红心向党、爱党、为党、从党，让自己的青春之花在奋斗中绽放得更加娇艳。作为一名高中政治教师，我在今后的教学教育过程中要紧跟国家教育方针政策，自觉学习宣传贯彻党的二十大精神,落实立德树人的根本任务，将把党的二十大精神融入日常的教学教育活动中，增强高中政治教师的责任与担当。小学党员教师学习二十大精神心得体会认真聆听了习近平总书记所做的二十大报告，党的二十大盛况令我心潮澎湃、倍感振奋。习近平总书记所作的党的二十大报告高举中国特色社会主义伟大旗帜，科学描绘了在新的历史条件下全面建设社会主义现代化国家、夺取中国特色社会主义新胜利的宏伟蓝图，是团结带领全国各族人民沿着中国特色社会主义道路继续前进、为全面建设社会主义现代化国家而奋斗的政治宣言和行动纲领。近两个小时的报告中，习近平总书记百余次提及“人民”一词，如潮的掌声一次一次响起，让人沉浸在巨大的鼓舞和振奋之中。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。作为一名教师，我们的目的是要落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。教育之路漫漫，我们正踏在这条教育的道路上，便只顾不断摸索，便只顾风雨兼程。没有人是天生的教育学家，而每一个人却都可以成为教育研究者，只要燃起心中的教育火把，只要怀揣内心的教育梦想，只要坚定自己的教育信念，我们都可以成为那一个让孩子看见世间精彩的教师，为中华民族伟大复兴贡献更多的智慧和力量。