20XX年高校老师工作总结.docx

20XX年高校老师工作总结忙劳碌碌中，一学期过去了。回头看，围绕学校的工作打算和支配，自己兢兢业业，尽心尽职，较好的完成了本学期的各项任务。为总结经历，找出缺乏，便于今后更好的工作。总结如下：一、谨慎教学，育人为本一学期来，本人谨慎备课、上课、听课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。下面是本人的教学经历及体会：1 .提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：(1)课前打算：备好课。谨慎钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。(2)课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，课堂上讲练结合。2 .提高教学质量，还要做好课后辅导工作。3 .踊跃参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。4 .造就多种爱好爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入别致血液。二、加强学习，提高自身素养随着教育教学改革的不断深化，时代对老师的要求越来越高，越来越严。要求老师终身学习，自觉进展学问与观念的更新。增加自身修养与适应实力，不断提升自己的综合文化素养。作为根底教育的一员，要适应形势的须要，跟上时代的步伐，认清素养教育对人才造就的时代标准，就要不断学习，更新教育理念。因为良好的老师素养是提高教育质量的关键,是提高课效率，落实素养教育的根本。老师只有不断学习，不断进取，不断完善自我，才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水，才能常教常新。此外，本人还参与了入党踊跃分子培训班的学习，努力学习党章，向党组织靠拢，端正自己的工作思想和学习思想。三、务本求实，做好本职工作严格遵守学院的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间关系，此外对于系里支配的其他工作，本人也踊跃主动去完成。另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的老师，首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课，我首先做到了谨慎备课，教学实践使我深有体会，只有老师谨慎做好课前打算，才能上好课，备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是老师不断丰富自己教学经历的必要途径。为备好课,自己谨慎学习课标要求，查阅有关的参考资料，刻苦钻研教材，结合所带班级的实际状况,确立适合的教学目标，写出切实可行的教案。在谨慎备课的根底上，选择恰当的教学方法，细心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活：教学方法活和学习方法活;实：根底学问扎实;全：即面对全体，全面提高教学质量。真正做到人人有收获，个个有提高。在教学生驾驭根底学问的同时，注意智力的开发，实力的造就，素养的提高。并结合学科特点，向学生进展思想教育。四、反思总结争取进步总结到这一年以来所做的工作，取得了必须的进步，但是仍有缺乏之处，主要有：1、教学方法的把握还不是很成熟，仍需接着努力并向其他老师学习。2、在教学探究方面尽管读了一些相关的书籍，有所收获，但我深知还有许多要学。3、课堂教学缺乏引导性，师生之间的互动较少，不能很好带动学生踊跃性4、专业学问的储藏上还稍显缺乏。在今后的工作中我要发扬自己的优点，改正缺点，弥补缺乏。努力提高自身素养和业务水平，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成果。