职业中等专业学校2023年度教研工作总结.docx

XXXX职业中等专业学校2023年度教研工作总结为推动我校教学教研课改迈上新台阶，促进我校教育教学质量的全面提高，在局教研中心的指导下，结合我校教研实际，对2023年度我校教研工作总结如下：一、教研分组进一步细化2023年，我校新增教学人员15人，学校专业在机电、电子、计算机、数控、电商、食品和汽修7个专业的基础上增加了艺术设计、康复治疗、幼儿保育三个专业达。教研教学工作也得以更加有针对性地开展。二、做好教学教研计划总结组织学校各教研组长及时开会沟通，工作前做好计划，工作后及时复盘，做好总结。然后根据各组实际情况制定教学计划，明确各专业培养目标、教学要求，研究执行专业教学计划和提高教学质量的措施。三、根据职业学校特点，加强实践性教学作为职业学校，我校把培养学生基本素质放在首位，把培养学生的创新精神和综合实践能力作为中心目标。（一）教学成绩“普教看高考，职教看大赛和春考。“我校注重理论联系实际，加强实践性教学，在202年度取得了较好的成绩:国赛三等奖1个，获得省赛一等奖1个，二等奖2个，三等奖2个；获得市赛一等奖3个，二等奖1个，三等奖8个。职教高考成绩喜人，2022年度共有608人参加高考，其中26人本科上线，其他同学全部升入高职院校。（二）新教师培训根据县教研中心安排，结合我校实际情况，我校于2023年10月11日对近三年入职的青年教师进行了业务培训。四、积极推进集体备课的实施为深入研究教学内容，提高教学效率，我校积极推进集体备课的实施。目前，公共基础课已有部分科目进行了集体备课，效果较好。但由于班级进度不一，学科较为繁多，有的学科任课教师较少，甚至有的专业课教师一人担任两科教学任务，集体备课真正实施起来还有一定难度。五、发挥好老教师的示范带头作用，组织好听评课活动积极开展教研组长、中老年教师上示范课活动，保证了各组成员都能有听评课的机会，从而避免了部分老师因重课不能听课的现象，也为新入职的年轻教师提供了更多学习的机会。通过听课、评课，组织经验交流，取长补短，提高教学水平和教学质量，达到了老教师有压力，新教师有目标的良好效果。六、其他1 .每学期不定时进行教学常规检查。2 .认真学习教育理论。3 .鼓励课题申报研究，通过省级课题一个。4 .鼓励支持教师积极参加上级组织的教学比赛和各类培训活动并及时复盘。