中学美育教育工作自评.docx

XXXX中学美育教育工作自评美育是审美教学与美感教学的结合，通过教育提升学生认识美、理解美、欣赏美和创造美的能力，是新时代培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人重要着力点，在“立德树人”方面发挥着独特的、不可代替的作用。我校为了进一步规范办学行为，全面贯彻党的教育方针，推进素质教育的深入实施。本学年，我校在开学初就拟订了美育工作计划，并在一年来的工作中，我校的美育工作取得较理想的成绩，现汇报如下：一、明确计划目标思想是指导工作的根本源头，我校领导非常重视学校的美育工作，开学初就组织我校艺体组策划本学年美育工作计划，并纳入学校工作计划。组织行政班子和教师代表制定各项管理机制和评价考核机制，明确责任落实到人。二、有机结合，将美育工作渗入各科教学工作为了提升学校美育水平，我校利用美育工作多面性的特点，将美育工作渗透到各学科教学中去。例如：在课堂教学中，强调教师通过多媒体的教学手段来完成课堂教学，学生通过听录音、看投影、录像等多位一体的教学手段中提高审美意识，树立美的思想，并严格要求教师认真上好每一节课,提高教学效率。三、落实课程，规范管理我校将艺术教育常规工作作为我校重要的基础工作来抓。坚持课内与课外相结合，坚持群体提高与个人特长发挥相结合，坚持日常教学与活动竞赛相结合。一方面要求艺体学科教师上好常规课，提高教学质量；另一方面营造艺术氛围，开展丰富多彩的课外活动，全面提升学生的艺术鉴赏水平、艺术表现水平及艺术创新能力。并将教师上课情况纳入绩效考核。我校严格按照国家课程标准开齐、开足美术、音乐课。认真学习新课程标准，不断更新教育观念，充分认识并发挥艺术教育独特育人功能。严格执行教学工作“一认直”努力钻研教材，精心设计教案，定期开展集休备课教研活动，不断提高艺体学科，教师整体素质。四、丰富活动，增添特色我校为落实美育工作，让艺术教育融入学校各项工作,每学期都要开展丰富的展示活动。例如：每学期开展一次书法和绘画作品展，以提高学生的兴趣和爱好，促进学生书画技能的提高：每年的重大节日都要举行师生文艺汇演活动；每学期举办一次读书月活动和手抄报评比活动；每月更新学校的黑板报宣传栏：每学期参加县级及市级的艺术比赛活动等。通过这些艺术活动，极大的丰富了我校的校园文化，较好的展示了我校学生综合艺术能力和学校艺术教育成果，推动艺术教育健康发展。总之，美育教育是一项长期的工作，我们将不懈努力，通过不同的方式方法来提高学生的审美意识和思想，把美育工作做得更好。