中学2023—2024年度第一学期教学工作计划.docx

XXXX中学20232024年度第一学期教学工作计划一、指导思想认真贯彻执行国家教育方针、政策，认真贯彻执行本学期学校工作计划，以德育为先导，教学为中心，教科研为增长点，紧扣内涵发展这一核心，立足教育改革发展，紧扣师生的思想实际，进一步优化课堂教学模式，继续深化教育教学改革，进一步转变教学观念，提高教学质量。二、工作措施（一）加强教学常规管理，全面提高教学质量。1 .以集体备课为切入点，以此提升全体教师的教学水平和教学能力。高一、高二年级各备课组组织好周集体备课和课前小集体备课；高三年级组织好一周二次集体备课。2 .继续上好研讨课、视导课、比武课。在继续开展好全员研讨课的基础上，本学期还结合济宁市教学视导要求教研组长、备课组长带头上好视导课。另外为促进信息技术与教育教学深度融合，组织青年教师开展信息技术能力提升2.0背景下的比武课活动。各类课，各教研组、备课组都要组织集体听课、评课活动。3 .落实教学常规检查。在开学初和期中考试期间进行两次常规检查，检查结果将纳入2023年底的事业单位考核和师德师风考核中。4 .开展评教评学活动。在期中考试期间进行评教评学活动，活动结果将纳入2023年底的事业单位考核和师德师风考核中。（二）重视高三备考工作.1 .开展新、老高三高考经验交流会，共享备考优秀经验,为新高三一轮复习助力，老高三每位教师要提供一条实效备考建议，新高三每位老师要形成下一阶段备考计划。2 .研究高考命题方向。高三年级在10月份研究2022年高考题，结合课程标准、分析2023年高考命题方向，以便在正确的方向指引下，带领学生做好高三复习工作。3 .高考试题做、研、评、讲活动高考试题是高三教学中的重要参考依据之一，高三教师每周至少完成1-2套高考试题，每月开展一次专题研讨。4 .抓好培优补差。根据济宁市组织的考试成绩，确定本班的尖子生、重点段边缘生、学困生学生名单，召开班级协调会，研究培优补差的形式和办法，重点研究尖子生和重点段边缘生如何突破，建立学生跟踪制度，密切关注学生的心理、成绩等备考状态变化。（三）加强对图书馆、实验室和专用教室的管理。1.教材征订。教务处将加强对中学教学用书选用和征订工作的管理，严格按照省教育厅审订的教学用书目录进行征订。学校教辅读物按照教学用书目录进行选订。5 .制订图书资料配置原则，定期收集并分析师生对图书、信息资料的需求和社会发展变化的信息，及时补充、更新图书和资料的配置。6 .加强理化生实验教学。学期初，各年级安排理化生老师列出实验课计划，购置相关实验用品，安排相关场所和人员，确保高中阶段各科实验教学正常开展。鼓励理化生教师积极参与实验教学方面的相关比赛。（四）开齐、开足、上好音体美信通课程1 .严格执行国家课程方案，依法开齐、开足、上好体育、音乐、美术课程。严格按照课程表和作息时间表上下课，不挤占、挪用音体美信通课时。2 .积极开展各项活动。体育组举办秋季运动会、冬季长跑比赛等常规性活动，还要根据上级要求积极申报和组织学生参加各种体育比赛；音乐组要组织校级音乐类活动，包括歌咏比赛、运动会开幕式展演、元旦晚会等，还要根据上级要求积极申报和组织学生参加各种音乐舞蹈类比赛。美术组承办校级绘画、摄影、书法比赛活动，并积极组织学生参加上级部门组织的绘画类活动。（五）加强校际教学交流，发挥辐射作用。组织老师参加济宁市、邹城市开展的各种校际间的教研、教学交流活动。学校也将不定期组织校内学科组教研活动。