中学“优化课堂提高课效”的活动通知.docx

XXXX中学“优化课堂，提高课效”的活动通知为了深入推进“优化课堂，提高课效”的活动，突出课效活动的群众性、持久性，构建提高课效的长效机制，进一步提高我校教师的课堂教学质量。经学校研究决定在全校范围内开展“优化教学提高课效达标课送讲”活动，现将相关事项通知如下：一、讲课对象全校现任课教师。二、讲课内容语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、信息技术、通信技术、体育、美术、音乐14科，具体内容由学校在每次讲课前抽签确定。三、讲课形式采取“六现”讲课形式，即：现场抽课、现场备课、现场讲课、现场说课、现场评课、现场思课。四、讲课时间讲课时间由各任课老师自主安排，安排表和结果报教科室存档。五、评委指导讲课的评委由学校确定。六、结果运用与工作要求1、每次讲课活动安排、讲课教案、讲课课件、说课稿、评课记载、课后反思等资料均要交讲课教师所在学校教务处存档备查。2、每次听课评委不得少于3人，各评委实行错开听课评课，三名评委各自独立打分，再求平均分为教师的讲课积分。3、学校将以学期为单位来计算各学校教师的讲课平均积分，讲课平均积分将作为专项工作积分，按一定比率计入到各学校的综合考核积分当中。4、参加随机讲课的教师，平均分数在90分以上的，可以免去每年教学质量年度考核中的讲课环节，其讲课平均分数可以作为各学校教学质量年度考核的讲课环节的参考分数。5、学校随机抽签确定参加讲课的教师，无故拒不参加讲课的，教学质量年度考核将定为最低等级，师德不评为优秀等次，其它事项按“一票否决”制度执行。