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    远程教育工作自查报告(精).docx

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    远程教育工作自查报告(精).docx

    远程教化工作自查报告我校以国务院关于基础教化改革与发展的确定为指针,大力普及信息教化,以信息化促教化现代化,一年来,我校在实现优质教化资源的共享,主动推行课程整合,全方位推动现代远程教化进程做了些工作,现将有关状况自查如下:一、强化工作措施,狠抓远程教化工程1、高度重视,扎实做好项目工作学校领导充分相识到现代远程教化工作的重要性,把发展远程教化看成是实现教化现代化的重要标记,是教化发展的必定趋势,是提高教学质量的须要,是进行素养教化的须要,是培育跨世纪人才的须要。因此在我校经济并不富有的状况下,肯于投资,不断地扩大规模,提高档次,今年又添置了一块50Og硬盘、刻录机、光盘若干,新添置投影仪一台,使我校的电教水平上了一个新台阶。学校领导明确提出:要渐渐用现代化的教学手段代替传统的教学方式。要求全部的公开课,必需在远教室或电教室进行,发觉该用电教手段而不用的,当场提出指责或建议。学校领导的关切和重视,进一步促进了我校远程教化工作的开展。2、加强领导,成立领导小组经学校行政会议探讨确定,成立了以校长为组长的学校现代远程教化工作领导小组,组建了远程教化教研组,详细负责管理全校现代远程教化工作。有懂业务的主管校长和主任负责,机构健全、制度完善、分工明确、责任落实、管理较好。3、项目管理及运用状况为了更好的有效的运用远程教化项目资源,切实保障项目设备的正常运行,我校对远程教化设备实行专人负责,并制定了远程教化项目设备管理运用规章制度、老师利用远程教化资源考核方法、及老师校本培训支配、设备的管理和维护制度、远教资源下载运用登记制度,对老师以教研组、学科组为单位进行远程教化校本培训,由参与过远程教化培训的老师担当指导全体老师参与校本培训。主要内容是组织老师观看远程教化节目(如示范课、同步课堂);依据校本培训支配及周活动工作支配,由指导老师负责对老师进行信息技术培训(如远教资源接收、电子表格、演示文稿等),做好远教资源的二次开发。另外,由教化处统一支配老师利用接收到的教学资源(如示范课、同步课堂及相应学科课件),对学生干脆进行观看或学习。使老师进一步驾驭了运用电教手段获得教化信息的方法,使学生看到了先进的教学方式及方法,从而有力的促进了师生教化教学观念的转变。在现代远程教化项目建设的过程中,我们充分利用学校现有的设备,每周四定期组织学生收看教化电视节目,收到了较好的效果。4、服务到位我校的远程教化工作坚持服务、创新的原则,强化服务意识,发扬奉献精神。努力为教化教学服务,为一线老师服务,不辞辛苦,不讲价钱。每学期初,我们让老师们提出电教课支配,然后做出一学期的支配。除了上好正常的课之外,只要一线老师提出的设想,都能得到支持和协作。有条件的,主动去办,条件不够的,想方法,创建条件也要办好。去年,我们举办了全员老师信息技术培训,学习计算机、投影机的运用,课件制作等技能,共40课时,培训面达100%o为教学一线服务是对远程教化人员的基本要求,而大胆改革、创新则是对我们远程教化的更高要求。驾驭计算机技术,开发教学软件,把更先进的电教手段推向课堂,发挥电教媒体资源在课堂教学中更大的功能。我们在常规工作中不断改革,有所创新。我们自制的课件在教学中受到好评,有关电教试验工作的论文,获市级奖16篇。二、存在的问题及改进措施:总的来看,我校在上级主管部门的大力指导下,经过全校老师共同努力,我校现代远程教化进展快、成效显著。但我们也必需醒悟地看到,在推动现代远程教化工作中还存在一些不容忽视的问题,主要表现在几个方面:1、是个别老师对实施现代远程教化工程的重要性、必要性和紧迫性相识不足,思想不够统一。2、是计算机配备数量不足,不能满意信息技术教化的须要。全校仅有十余台计算机可以运用,微机室电脑严峻落后,老师和学生用计算机数量严峻不足,每名学生每周上机时间不足10分钟,开设的效果无从谈起。3、队伍建设仍旧任重道远远程教化工作能否取得胜利,最关键的问题是人,目前从工作须要角度上讲,老师队伍中专业对口问题、学历问题、实际教学实力等问题仍旧没有得到彻底解决。4、软件资源上的困惑由于实施课程改革,学校各年级运用的教材可说是五花八门,有人教版教材、岳麓版、仁爱版、北师大版等版本的教材,而远程教化资源基本上就是人教版、人教课标版、北师大版。教材资源的贫乏将是远程教化的瓶颈这将影响到教学质量的提高。针对存在的问题,我们打算从以下几个方面进行改进:1、加大教研教改力度,以教促研,让广阔老师更主动的运用远教资源。2、加强老师培训,特殊是部分年纪大的老师,让老师们的信息技术实力快速提高,以更好的服务于教学。3、激励老师应用远教资源进行二次开发,对缺乏资源的学科,激励老师自制课件,或从网上下载运用,并将全部资源入库,充溢校课件库资源。国运兴衰系于教化,信息发展连接将来。我们肯定要主动适应信息化社会对教化工作提出的新挑战和新要求,进一步解放思想,开拓创新,坚决信念,抓住机遇,突出重点,抓住关键,大力推动教化信息化建设,为实现教化跨越式发展,全面提高我校教化教学质量而共同努力,为促进我校快速发展做出更大的贡献。

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