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    小学音乐湘文艺版 二年级上册 唱唱听听玩玩《让座》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案.docx

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    小学音乐湘文艺版 二年级上册 唱唱听听玩玩《让座》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案.docx

    小学音乐湘文艺版二年级上册唱唱听听玩玩让座优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案小学音乐湘文艺版二年级上册唱唱听听玩玩让座优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标知识目标:复习巩固调号、拍号,知道下滑音的演唱方法。能力目标:学会演唱让座。情感态度价值观:通过对该歌曲的学习,懂得并养成“文明礼貌从我做起”的良好习惯。2学情分析二年级的学生已有一定的音乐感知能力,在演唱技能中,对附点、切分节奏的掌握还不是很好,需要加强练习。3重点难点1 .学会演唱歌曲让座。2 .第二段“511653让您坐下来。”该乐句中切分节奏的演4教学过程4.1第一学时教学活动1【导入】组织教学复习前课所学祖国,祖国我们爱你2【导入】问题导入师:请说出你知道的文明礼貌用语。生:谢谢!对不起,没关系。你好!再见!3【讲授】初听歌曲(多媒体课件播放)初听歌曲(多媒体课件播放)从歌词中找出事件发生的地点:公共汽车上人物:我和老奶奶发生了一件什么事:让座4【讲授】再听歌曲找出歌曲中提到的文明用语:谢谢你!不用谢!5【讲授】跟唱法教学师范唱,生跟唱6【练习】演唱练习齐唱,分组唱7【活动】完整演唱有感情地分角色演唱8【作业】课堂小结

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