小学2023年工作总结.docx

XXXX小学2023年工作总结一、坚持“为党育人、为国育才”的方针不动摇学校党支部注重党建引领，学校党支部继续培育和升华“一二五党建品牌”，扎实推进“党建+育人”书记项目，加强党建与课堂教学、德育教育的深度融合。发挥党建引领和政治把关作用，学校党支部从完善党管德育工作机制、“书香校园”文化体系建设、师德师风建设等方面发挥党支部的战斗堡垒作用。二、重新梳理办学理念学校紧紧依托沾化地域文化，积淀形成了“以人为本、五育并举”的办学理念，确定了“理念治校”、“文化立校”、“科研兴校”的办学思路；把“让每个孩子成为最好的自己”作为学校使命，学校以“适应求变、自强至善”为校训，倡导“团结进取、有教无类”的校风，树立“专业求精、言传身教”的教风，弘扬“立志、勤学、合作、创造”的学风,创设了以“书香校园、文明校园”为主题的环境文化。三、坚定不移的进行教育教学改革1.全面深化教育教学改革。“一面四线”助力青年教师专业成长，推进“2+4自主生长”教学模式落地生根。9月份来自各学科的18位校内名师都展示了自己对“2+4自主生长”教学模式的理解和运用，邀请区教体局教研室冯主任、刘主任，为教学模式切诊把脉，确定教研方向。11月初，学校开展了以35周岁以下的青年教师的“素养展示”课为中心的听评课活动，共吸引了60多名教师参与。丁芳真荣获区思政课程一等奖，张菲等4位老师荣获区课程思政一等奖，李慧真、宋艳美、刘兴旺实验精品课分获市一二等奖，李慧真、宋艳美的实验精品课推送参加省级评选。2 .学校以养成教育、小组综合评价、书香校园打造为三条主线，先后出台了学生小组综合评价方案、班级优秀图书角和书香家庭评选方案、学生行为习惯养成方案等，锤炼自主管理，并积极探索分层管理，倡导级组特色活动，成效明显。3 .改革低学段学生的评价方式，把全科及格率和优秀率作为班级考核的重要依据。多元化评价非考试学科，从学生的反馈、教学的生成、家长的反馈和随机抽测来综合评价非考试学科。四、办好家长学校，家校合力为孩子健康成长创造良好环境，推进“书香校园”“文明校园”建设为持续做好家长进校园，积极推进家长开放日、家长进课堂等活动，严格按照疫情防控需要，组织部分家长进校园，参与学校活动；利用网络平台和中央大厨房会议室开展家校共育大讲堂，拉近家校距离。为打造书香校园，在学期初做好方案，现在创办班级图书角活动正在进行。学校也在个楼层放置了读书凳与图书，供学生在课间阅读。2023年底组织“书香家庭”评选工作，营造良好的阅读氛围。