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    小学2023年体育发展年度报告.docx

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    小学2023年体育发展年度报告.docx

    XXXX小学2023年体育发展年度报告强化体育教学改革,根据国务院办公厅转发教育部等部门进一步加强学校体育工作若干意见的精神,从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,学校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据2023年工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现报告如下:一、学校体育工作基本情况(一)经费保障清况学校将保障体育、卫生经费作为学校体育卫生工作的重点,采取公用经费率先保障学校体育卫生基础设施建设,保障各项体育卫生活动的正常开展。每年学校预算5%以上的生均公用经费用于体育工作中,用于购买体育设备、体育器材、保障学生活动等,保证学校体育活动的正常开展。在体育经费投入上,学校每年都从教育经费拨款中拨出两千元。(二)师资配备学校现有体育专职教师2名,本科以上学历2人,在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。学校以体育兴趣小组活动为载体,抓好各田径、篮排足和乒乓球的竞训工作,更好地统筹安排各教师资源。(三)教学实施情况1.学校严格执行课程计划,按照课程标准和上级要求开足、开齐体育课:一到六年级每周体育课为3节。开课率为100%O2 .以“健康第一”为指导,学校切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有记录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备学生、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。3 .要求每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,准确地理解“课标”精神,恰当地选用新的教法和新的学法,坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。学校要求体育教师,因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。抓教学进度和备课;抓常规纪律;抓安全教育;抓运动密度;抓锻炼实效;抓听课评课。4 .树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。(四)阳光体育运动开展情况1 .学校从领导到教师一直以来都十分重视学校体育活动建设的开展,以“达标争优、强健体魄”为目标,积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施学生体质健康标准、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把体育活动与促进和谐校园等紧密结合,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的身体健康素质和体育文化素养,推进校园体育文化建设,由此,学校组建阳光体育运动领导小组,健全领导网络,明确分工责任到人。2 .学校将阳光活动建设落实到学校年度工作计划中。经常深入实际,检查督促,研究解决体育活动建设中的实际问题。比如春秋两季体育运动会的举行、体育类兴趣小组活动安排、月月体育小活动的活动方案、每学期体育工作的思路等学校都召开专门的会议共同商量后决定。3 .学校体育活动建设的教育经费能保证阳光体育运动建设的正常运行,有改善工作的具体措施和计划,将体育教师培训纳入计划,每年组织兼职教师参加各级各类业务培训。同时建立了体育教研小组,每两周开展一次活动,有专门的教研组活动记录。4 .开展阳光体育运动,与体育课教学相结合。坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开足上好体育课,全校各年级均按有关规定开齐开足体育教育课程,由学校统一安排,每周定时定点上课,教师不得以任何理由挤占体育课时。100%学生参加每周的体育艺术2+1活动,精选教师有计划地进行精心指导。通过体育教学,深化教学改革,不断提高教学质量,引导学生积极参加阳光体育运动。5 .开展阳光体育运动,理论与研究并重。学校开展阳光体育运动,根据多年教育的积累,着手研究大课间活动的合理设置与研究。(五)体育场地建设及器材配备情况学校是潍坊市规范化学校,建有300米标准塑胶跑道,体育场地、设施齐全。学校严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。重视场地器材建设,根据标准,体育器材设施齐全,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。(六)学生体质健康状况1 .以“达标争优、强健体魄”为目标。学校以全面实施学生体质健康标准为基础,使100%的学生能做到每天锻炼一小时以上,要求每位学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。建立和完善学生体质健康标准测试结果记录体系,测试成绩记入学生成长记录或学生素质报告书,建立通报制度,定期通报各班学生体质健康标准的实施情况和测试结果。2 .多方努力,齐抓共管,做好学生体质健康标准的测试登记工作学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是国家体育锻炼标准在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育标准测试工作,提高学校体育标准成绩,学期初即特制定学校健康标准达标计划,要求各班级认真开展标准训练和测试工作,经多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行学生体质健康标准活动。二、工作特色与亮点在“健康第一”的教育思想指导下,学校认真落实“每天锻炼一小时”工作,以体育促诸育,促进学生身体素质不断提高,全面推进学校教育教学工作。1.严格执行学校体育工作条例,认真执行国家课程标准,开齐开足体育课,在体育课教学中,引导学生学习一至二项运动技能,并以此来健身、娱乐,养成良好的运动锻炼习惯,受益终身。3 .坚持大课间活动制度,确保学生每天参加体育锻炼时间不少于一小时。学校结合工作实际,每天上午第二节课后,统一安排30分钟大课间体育活动,在做好韵律的同时,积极推进“民间体育进校园”,分班分场地开展丰富的体育锻炼活动。4 .继续做好特色运动队训练。学校坚持作好“特色”运动队的训练工作。在专职体育老师的组织下,认真训练,在普及的基础上进行提高。三、学校体育工作存在的主要问题;1.场地建设还需要进一步规范。2,资金缺乏,学校对体育教育经费投入相对比较少。5 .受安全因素的影响,一些体育活动教师不敢大胆组织。6 .体育器材方面的管理也常常得不到重视,功能作用发挥不理想。7 .体育活动开展不多,教师对待孩子的爱心,耐心,童心,诚心、热心不够。四、下步打算体育工作今后的打算:一是提高认识、加大投入,加强体育基础设备设施器材建设。积极组织各类体育活动,增强学生体质。三是进一步加强体育教师教育培训工作,努力提高实施体育工作的本领;四是加强宣传,努力营造良好的体育锻炼氛围。进一步提高体育工作质量,促进体质健康发展。新的一年,学校决心在上级教育部门领导下,依靠全体教师,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为学校学校体育工作努力奋斗。

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