职业中等专业学校劳动教育开展情况.docx

XXXX职业中等专业学校劳动教育开展情况XXXX职业中等专业学校始终贯彻执行以X为指导，全面贯彻党的教育方针，落实全国教育大会精神，坚持立德树人，坚持培育和践行社会主义核心价值观，把劳动教育贯穿家庭、学校、社会各方面，与德育、智育、体育、美育相融合，紧密结合经济社会发展变化和学生生活实际，积极探索具有中国特色的劳动教育模式，创新体制机制，注重教育实效，实现知行合一，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。结合学校实际，研究制定工作方案并严格落实相关要求，现将工作开展情况汇报如下：一、成立组织，落实责任组长：XXX副组长：XXX组员：XXX各班主任其中办公室具体负责上级政策传达和工作宣传，教务处具体负责课程的开发和实施，政教处和团委负责学生劳动实践活动的组织开展和学生安全保障。二、完善课程，计划实施劳动教育实践贯穿于整个学校生活，让学生积极参与学校劳动实践活动。2022年5月4日，我校进行启航新时代，夏津职专庆祝五四青年节学生们通过“刻画”树立他们的家国情怀；本月23日我校举行“职业教育走出去，夏津人民心欢喜”活动，培养同学们的社会交流能力，提升专业学习；6月20日，我校就行“我的校园，我得家”环境主题活动，带领学生参与校园保洁、种植除草等实践活动，让同学们体验到保护环境的重要性；让学生参与班务整理、个人书桌整理，培养同学们良好的学习习惯。三、丰富活动，劳动育人学校根据学生发展需求，精心设计了丰富多彩的劳动活动，充分发挥劳动育人的功能。2023年7月2日我校组织“教师班级文化巡展”通过美化班级环境，建设班级文化，体验劳动成果等培养学生劳动意识。2022年10月9日，在假期学校组织学生走进敬老院，帮助老人打扫卫生，与老人交流沟通，关爱老人，培养学生感恩孝道意识；寒假期间我校组织了今周我当家活动，学生成为家庭生活的主人，买菜做美食，体验家长的辛苦和劳动的快乐。四、下一步工作计划和设想1.将学校劳动教育作为学校特色，发挥劳动育人的功能。2 .定期举行学校劳动教育，建立劳动意识，养成劳动习惯，把学校卫生劳动、校外义务劳动、社会实践活动、职业体验活动、家务劳动以及志愿服务活动等社会、学校与家庭劳动教育连接在一起，把劳动教育贯穿家庭、学校、社会各方面。3 .建立一支优质高效的劳动教育工作专职队伍和志愿者队伍，提高学校劳动教育教育工作质量和效果；发挥班级劳动特色，加速学校劳动教育的特色发展。