XXXX大学“2023 年数字素养校园行”活动方案.docx

XXXX大学“2023年数字素养校园行”活动方案为贯彻落实党的二十大精神，深入学习习近平总书记关于做大做强数字经济的指示要求，促进全民共建共享数字化发展成果，提升全民数字素养，助力山东数字强省建设，根据山东省教育厅关于开展“2023年数字素养校园行”活动的通知要求，结合我校实际，制订本方案。一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以提升师生数字素养与技能为目标，通过“数字素养校园行”系列活动，增进师生对网络强国、数字中国战路的理解与认知，营造积极参与的浓厚氛围,全面提升师生数字化适应力、胜任力、创造力，以教育数字化带动教育现代化，推动教育治理水平提升、教学质量提高、教育均衡发展。二、活动内容1、开展“数字素养校园行”学习活动。利用工作例会、主题班会等方式组织师生学习教育部研究制定的教师数字素养教育行业标准、提升全民数字素养与技能行动纲要山东省提升全民数字素养与技能行动实施方案。责任部门：各二级学院2、组织开展形式多样的师生数字素养与技能提升活动，通过开展数字素养与技能科普讲座、数字化知识宣讲、数字化教学研讨、数字技能培训、数字化教育教学成果展评等活动，普及数字化知识，培养师生数字化思维和数字技术应用能力。责任部门：团委、学生工作处、网络与教育技术中心3、遴选“数字素养与技能提升”宣讲团成员。面向全校师生选拔“数字素养与技能提升”宣讲团成员，组建学校宣讲团人才储备库，并择优推荐至省教育厅宣讲团。具体遴选要求详见附件1。责任部门：网络与教育技术中心、信息科学技术学院、数学与统计学院4、开展“数说中国”作品展评活动。面向全校师生征集作品，围绕数字与生活、数字与科技、数字与人文等主题收集资料，从数字的角度发现问题、提出问题、分析问题与解决问题，感悟数字与人类生活和社会发展的紧密联系，体会数字的作用与价值，深刻理解伟大祖国取得的辉煌成就,培养爱国主义情怀。展评活动具体要求另行通知。责任部门：学生工作处5、开设专题学习版块。在学校主页开设“数字素养与技能提升”专栏，为全校师生普及相关政策文件和法律法规，同时结合时下热点做出宣传解读，助力学校师生数字素养与技能提升工作。责任部门：党委宣传部6、开展在线学习活动。组织学校师生通过“山东教育发布"APP或者“山东教育电视台”微信公众号，在线学习“数字素养与技能提升”的“基础知识”“数字技能”“网络安全”等课程资源。责任部门：网络与教育技术中心、学生工作处三、活动要求（一）各单位要高度重视,充分认识举办“数字素养与技能提升”活动是教育系统学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和关于数字中国建设重要指示精神的重要举措，是我国深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的基础性和先导性工作，意义重大，各单位加大宣传力度,积极组织本单位的师生参与到活动中来，确保学有所获、学有所用。（二）各单位要充分发挥教育政务新媒体矩阵作用，将此次校园行活动过程中的有关成果、创新做法、典型案例等多渠道、立体化宣传，力求不断扩大活动影响力，形成宣传声势，共同助力师生数字素养提升。四、时间安排（一）实施阶段。学校各单位按照本方案部署，立即组织开展“2023年数字素养校园行”系列活动，加大“数字素养校园行”宣传工作。通过部门网站、大屏等宣传媒介，加大宣传力度，广泛发动师生积极参与，努力营造全民参与的浓厚氛围。（二）总结阶段。活动结束后，请各二级学院、各部门认真梳理活动，形成总结报告（包括活动开展情况、活动成效、典型案例、图文视频资料等），并于6月5日前将相关材料（盖章的PDF版）电子版发送到邮箱:XXXX,联系人：网络与教育技术中心XX,联系电话XXXXo附件1数字素养与技能提升宣讲团成员遴选要求一、遴选标准（一）拥护党的领导，全面贯彻党的教育方针，德才兼备，业务素质过硬，在全省或数字素养领域有较高声誉和威望。（二）开展过数字素养相关讲座。（三）身体健康，有意愿、有精力、有能力、有时间承担和完成相关数字素养宣讲任务。二、遴选程序请各相关二级学院根据遴选标准推荐12名宣讲团成员，由学校汇总后推荐，省教育厅组织专家进行评定，并对符合条件者予以认定和公布。三、工作职责（一）宣讲团成员应当主动加强数字素养相关知识、技能学习，提升专业水平。每学期进校园宣讲至少1次，全年累计宣讲次数不少于2次。（二）宣讲团成员应当及时根据宣讲对象的意见建议，调整宣讲内容，改进宣讲方式，确保宣讲效果。严禁利用宣讲团成员身份谋取不当利益。（三）宣讲团成员应当积极主动了解师生数字素养与技能提升工作推进情况，每年11月前将数字素养进校园宣讲工作总结报省教育厅网信办。四、有关要求（一）推荐人选需录制数字素养宣讲视频，并提供讲稿，于2023年5月31日前报送网络与教育技术中心。邮箱：，联系人：网络与教育技术中心，联系电话O（一）视频时长控制在30分钟左右，横屏拍摄，画幅比例为16:9,分辨率要求1920*1080及以上，格式统一为MP4。视频开头需加入时长3秒的封面（时间不计入总时长），注明主讲人和单位。“题目”字体为方正大黑，“主讲人”和“单位”字体为楷体。（三）相关表格、视频封面均可从下载，或者联系老师获取。