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    第一节植物的生殖精品教育.ppt

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    第一节植物的生殖精品教育.ppt

    第七单元 生物圈中生命的延续和发展第一章 生物的生殖和发育第一节 植物的生殖思考:思考: 金秋季节,你见过同一株菊花植株上盛开着颜色、形金秋季节,你见过同一株菊花植株上盛开着颜色、形态各异的菊花吗(如图)?农艺师或花农是通过什么方法态各异的菊花吗(如图)?农艺师或花农是通过什么方法让同一株菊花植株盛开不同的菊花的呢?让同一株菊花植株盛开不同的菊花的呢?1 1. .描述植物的有性生殖。描述植物的有性生殖。2 2. .通过观察、思考和讨论,能够列举植物通过观察、思考和讨论,能够列举植物常见的无性生殖的方式。常见的无性生殖的方式。3.3.通过探究活动,尝试植物的扦插。通过探究活动,尝试植物的扦插。1.1.观察花的结构观察花的结构花药花药花丝花丝雄蕊雄蕊花柄花柄萼片萼片花瓣花瓣子房子房花柱花柱柱头柱头花托花托雌蕊雌蕊植物的有性生殖植物的有性生殖探究主题探究主题 一一1.1.花是由哪些部分组成的?花是由哪些部分组成的?花柄、花托、花被、花蕊,花被包括花萼和花花柄、花托、花被、花蕊,花被包括花萼和花冠,花蕊包括雄蕊和雌蕊。冠,花蕊包括雄蕊和雌蕊。2.2.在花的各种结构中,主要结构有哪些?在花的各种结构中,主要结构有哪些?雌蕊和雄蕊。雌蕊和雄蕊。【思考与讨论思考与讨论】纵切放大纵切放大子房子房子房的结构子房的结构子房壁子房壁珠被珠被胚囊胚囊胚珠胚珠卵细胞卵细胞极核极核 我们知道,花是由花芽发育成的。那么,一我们知道,花是由花芽发育成的。那么,一株植物从出现花芽和形成花蕾到结果,其中要经株植物从出现花芽和形成花蕾到结果,其中要经历哪些重要的过程?历哪些重要的过程? 要经过开花、传粉和受精,子房才能发育成要经过开花、传粉和受精,子房才能发育成果实。果实。【思考与讨论思考与讨论】传粉以后,花粉受到柱头分泌的黏液的刺激,萌发出花粉传粉以后,花粉受到柱头分泌的黏液的刺激,萌发出花粉管。花粉管沿着花柱向子房生长。花粉管内有精子。管。花粉管沿着花柱向子房生长。花粉管内有精子。2.2.传粉和受精传粉和受精花花蕊蕊花丝花丝雄蕊雄蕊受精卵受精卵子房子房花药花药胚珠胚珠卵细胞卵细胞精子精子雌蕊雌蕊花柱花柱种子的胚种子的胚柱头柱头花粉花粉新一代植株新一代植株3.3.果实和种子的形成果实和种子的形成子房壁子房壁果皮果皮珠被珠被种皮种皮胚乳胚乳胚胚受精极核受精极核受精卵受精卵种种子子果果实实什么叫有性生殖?什么叫有性生殖? 经过两性生殖细胞的结合,形成受精卵经过两性生殖细胞的结合,形成受精卵, ,由受精卵由受精卵发育成新个体的生殖方式。发育成新个体的生殖方式。【小结小结】植物的无性生殖植物的无性生殖 民间有句谚语:民间有句谚语:“无心插柳柳成荫。无心插柳柳成荫。” ” 这是利用这是利用哪一种生殖方式来繁育柳树的?哪一种生殖方式来繁育柳树的?无性生殖无性生殖1.1.无性生殖无性生殖探究主题探究主题 二二椒草的叶片长成新植株椒草的叶片长成新植株马铃薯块茎发芽生根马铃薯块茎发芽生根1.1.这些植物的生殖方式有什么共性?这些植物的生殖方式有什么共性? 它们都是不经过两性生殖细胞的结合,由母它们都是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体。体直接产生新个体。2.2.在生产实践中,人们经常利用植物的无性生殖来在生产实践中,人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物。你知道为什么吗?栽培农作物和园林植物。你知道为什么吗? 因为因为无性生殖有许多优点,如能无性生殖有许多优点,如能加快繁殖速加快繁殖速度,节省培育时间,保持亲本的优良性状等。度,节省培育时间,保持亲本的优良性状等。【思考与讨论思考与讨论】甘薯的块根甘薯的块根非洲非洲堇的叶堇的叶2.2.无性生殖的应用无性生殖的应用草莓的匍匐茎草莓的匍匐茎(1 1)扦插)扦插例:扦插的万年青例:扦插的万年青扦插的月季扦插的月季形成层形成层(2)嫁接)嫁接例:嫁接的仙人掌例:嫁接的仙人掌(3 3)组织培养)组织培养在无菌条件下,将植物体的器官或组织片段切下来,放在在无菌条件下,将植物体的器官或组织片段切下来,放在适当的人工培养基上进行离体培养,这些器官或组织就会适当的人工培养基上进行离体培养,这些器官或组织就会进行细胞分裂形成新的组织进行细胞分裂形成新的组织愈伤组织;在适当的光照、愈伤组织;在适当的光照、温度等条件下,愈伤组织便开始萌发,产生根、茎、叶等温度等条件下,愈伤组织便开始萌发,产生根、茎、叶等器官,进而发育成一个新的植物体。器官,进而发育成一个新的植物体。例:胡萝卜的组织培养例:胡萝卜的组织培养1.1.为什么必须使接穗的横切口与砧木的横切口为什么必须使接穗的横切口与砧木的横切口密切结合?密切结合? 可以使接穗的形成层和砧木的形成层紧密可以使接穗的形成层和砧木的形成层紧密结合,保证接穗成活。结合,保证接穗成活。【思考与讨论思考与讨论】2 2植物的生殖方式是多种多样的植物的生殖方式是多种多样的, ,这对植物来说有什么意这对植物来说有什么意义?义? 无性生殖:如马铃薯、竹,无性生殖:如马铃薯、竹,产生后代个体的速度比较产生后代个体的速度比较快快(有性生殖所需时间一般比较长),有利于在环境适宜(有性生殖所需时间一般比较长),有利于在环境适宜的条件下的条件下短时间内繁殖出大量个体短时间内繁殖出大量个体,并且,并且后代的性状较为后代的性状较为一致一致。 有性生殖:产生的种子、果实等,往往可以有性生殖:产生的种子、果实等,往往可以耐受不良耐受不良环境条件环境条件,也容易通过各种媒介传播到其他地方,扩大植,也容易通过各种媒介传播到其他地方,扩大植物的分布范围。物的分布范围。 有性生殖可以使后代具有父母双方的基因,有性生殖可以使后代具有父母双方的基因,适应环境变化的能力更强,在进化上更有意义。适应环境变化的能力更强,在进化上更有意义。什么叫无性生殖?什么叫无性生殖?不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。新个体的生殖方式。【小结小结】3.3.有性生殖和无性生殖的区别有性生殖和无性生殖的区别主要区别主要区别 有性生殖有性生殖 有两性生殖细胞的结合有两性生殖细胞的结合 无两性生殖细胞的结合无两性生殖细胞的结合无性生殖无性生殖.有性生殖过程(以被子植物为例):有性生殖过程(以被子植物为例):精子精子+卵细胞卵细胞 受精卵受精卵胚胚种子种子新一代植株新一代植株.无性生殖:无性生殖: 母体的一部分母体的一部分新个体新个体1.1.甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花子子分别是由下列哪项发育分别是由下列哪项发育而来的(而来的( )A A子房、子房壁、胚珠子房、子房壁、胚珠 B B子房、胚珠、子房壁子房、胚珠、子房壁C C子房壁、胚珠、子房子房壁、胚珠、子房 D D胚珠、子房、子房壁胚珠、子房、子房壁C C2.2.植物的许多器官都能繁殖后代,用下列器官繁殖属于有植物的许多器官都能繁殖后代,用下列器官繁殖属于有性生殖的是(性生殖的是( )A A叶叶 B B根根 C C茎茎 D D种子种子D D3.3.有一株优质的葡萄,想对其进行扩大种植,选择哪种繁有一株优质的葡萄,想对其进行扩大种植,选择哪种繁殖(生殖)方式更合适(殖(生殖)方式更合适( )A A扦插扦插 B B嫁接嫁接 C C压条压条 D D用种子繁殖用种子繁殖A A4.4.在农业生产实践中,一般利用营养器官进行繁殖的一在农业生产实践中,一般利用营养器官进行繁殖的一组植物是(组植物是( )A A向日葵和西瓜向日葵和西瓜B B地瓜和土豆地瓜和土豆C C花生和水稻花生和水稻D D萝卜和白菜萝卜和白菜B B5.5.某县万亩桃园景色旖旎,可随着近几年的生长生产,产某县万亩桃园景色旖旎,可随着近几年的生长生产,产量逐渐降低,品质欠佳,经考察决定引进蜜桃新品种。你量逐渐降低,品质欠佳,经考察决定引进蜜桃新品种。你的合理化建议是(的合理化建议是( )A A利用果枝进行嫁接利用果枝进行嫁接 B B利用种子繁殖利用种子繁殖 C C利用果枝进行扦插利用果枝进行扦插 D D全部换栽全部换栽A A6.6.请结合下图回答问题:请结合下图回答问题:(1 1)图示的操作叫做)图示的操作叫做_,属于无性生殖中的,属于无性生殖中的_类类型。型。(2 2)A A过程得到的是过程得到的是_;B B过程是对过程是对_的处理。的处理。(3 3)C C过程保证成活的关过程保证成活的关键是使键是使A A与与B B的上端切口对的上端切口对齐,以利于齐,以利于_的结合。的结合。芽接芽接嫁接嫁接接穗接穗砧木砧木接穗与砧木接穗与砧木的形成层的形成层人要学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤才能学会走路。 马克思

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