小学生“五个习惯”的标准.docx

小学生“五个习惯”的标准自觉学习的习惯低年级集中精力听课，动脑筋思考并大胆回答老师的问题。认真读书，做到“眼到”、“口到”。按时认真完成作业。正确地执笔写字，做到“一尺、一寸、一拳头”。（二）中、高年级1、课前预习，课后复习。2、认真听课，积极思考，敢于发表自己的不同意见。3、积极独立完成作业。4、认真阅读课外书，做到：“眼到、口到、心到“。5、质疑问难，勇于探究，做到：“多看、多想、多练aO二、遵守纪律的习惯（各年级通用）1、按时到校、离校、不旷课，有事要请假。2、认真做好课前准备，自觉遵守课堂常规。3、课间不互相追逐、打闹，不大声喧哗，做正当的游戏。4、上下楼自觉排队，靠右边走，提倡上厕所排队。5、进出校门一条线。6、遵守路队纪律和交通规则。三、讲文明有礼貌的习惯（一）低年级1、尊敬老师，适时地向老师问早或问好，放学时要说：“老师再见”，在街上遇见老师要行队礼或鞠躬礼。2、学习使用“十字”礼貌用语。3、不说脏话，不打架不骂人。（二）中、高年级1、使用礼貌用语，待人热情。2、尊敬师长，尊老爱幼。3、团结关心同学，热情帮助他人。4、不影响别人的工作、学习和休息，不乱翻别人的东西。5、维护社会公德，同情病残人，不给别人起绰号。6、不追随，不围观来宾或外宾。四、爱护公共财物的习惯（一）低年级1、爱护桌凳，做到不刻不画。爱护教室的门窗、玻璃和其它公共设施。2、节约用水、用电。3、爱护学校及公共场所的花草树木，不攀摘，不践踏。（二）中、高年级1、爱护桌凳，做到不刻不画。爱护教室的门窗、玻璃和其它公共设施。2、节约用水、用电。3、爱护学校及公共场所的花草树木，不攀摘，不践踏。4、爱护图书室的图书，不折页、不涂抹。五、讲卫生的习惯（各年级通用）1、饭前便后洗手。2、不喝生水，不吃零食。3、坚持天天洗脸刷牙。4、勤洗澡，勤换衣服。5、不随地吐痰，不乱扔纸屑，不乱倒垃圾。6、不涂抹、刻画墙壁。7、保护眼睛，认真做眼保健操。