新时代的伟大成就心得体会范文（三篇）.docx

新时代的伟大成就心得体会范文（三篇）新时代的伟大成就心得体会篇一随着经济的发展和社会的进步，人才在各方面中的作用日益凸显。20xx年是“十四五”规划的开局之年，社会主义现代化的建设需要人来推动，中华民族伟大复兴的中国梦离不开人的参与。面对我国14亿人口，更需要发挥“领头羊”、带头人的作用，以老黄牛、拓荒牛、孺子牛的力量，释放人才活力，激活人才“一池春水”。以踏实苦干的老黄牛劲，凝聚政策合力，让扶持落地有声。好的政策方针是一座城市发展进步的最佳名片，是人才也是社会群众看得见的变化。但政策的制定不能贪大求全、标新立异，不能画大饼、走过场，沦为形式主义的产物，而是要根据地方实际，制定切有实效的政策，真正种下“梧桐树”，为“凤栖”打下良好的基础。在引进人才中，要特别注意对于本土籍贯人才的引进，充分利用乡情思源，制定“回引”计划。同时，在住房保障、子女教育、医疗等方面，给予一定力度的信贷支持和资金补助，有条件的地区可以建立人才住宅区，进一步集聚人才合力，释放辐射带动周边的作用，设立“政府创新奖”以及创新创业比赛，在区域范围内营造出比学赶超的良好氛围，让人才感受到实惠、享受到实惠，实现红利由人民共享。以创新发展的拓荒牛劲，凝聚培育心力，让成长有迹可循。十年树木，百年树人，人才的成长链条离不开各方的培育工作，需要耗费时间和精力，是一种隐形的投资，回报则是不可衡量的显性力量。一是要加强思想理论教育。定期开展理论知识研讨班，对习近平新时代中国特色社会主义思想进行深学细研，厚植爱国主义情怀和公仆意识，增强为人民群众服务的责任感和使命感。二是要重视实践转化能力。建立人才产业园区，打造地区发展智囊团，在经济、医疗、物理、水质等方面的研发力度，拓宽产业覆盖面，让各行各业的人才都能实现人岗匹配、人尽其能。三是延伸“传帮带”链条。在区域人才培养上形成老人带动新人，以经验分享会、工作交流会，不断探索新机制、新思路、新方法，制定人才成长追踪计划，以三年为一个时间节点，将培养变成看得见的成效。以为民服务的孺子牛劲，凝聚监督强力，让制度规范可依。一方面，要做好严管和厚爱两篇文章。灵活把握制度弹性。定期对人才的工作成果和业绩进行考核，对人才能力进行评星定级考核，破除“金饭碗”思想，严厉打击思想滑坡、一劳永逸的错误思想，通报批评消极怠工、敷衍塞责的行为。完善“能者上、优者奖、庸者下、劣者汰”的机制，对于在工作中表现突出、有重大创新机制成果、招商引资和区域发展中有突出贡献的人才，对其经验做法进行提炼宣传，释放榜样引领作用。另一方面，要完善监督体系建设。更加公开透明各项招考、录用、实习、考核等信息，在人才的标准上把好关，及时说明解答好疑问信息，做到严谨细致，不存在任何模糊语言以及灰色边缘地带。更加创新人才晋升渠道。大胆选拔任用年轻人才干部，以实绩为导向，注重基层工作经历，真正从群众中来、到群众中去，从人才中选出人民服气、群众认可的好官员。新时代的伟大成就心得体会篇二人才是乡村振兴的关键。习近平总书记在中央农村工作会议上强调，“吸引各类人才在乡村振兴中建功立业，激发广大农民群众积极性、主动性、创造性”。要拓宽来源渠道，提升能力素质，确保才尽其用，让乡土人才成为“香悖悖”。唯才是举，拓宽来源渠道。在乡村振兴战略的推进过程中，既需要高科技人才、专家、学者，同样也需要熟悉本土环境、具有实践经验的乡土人才。可以说，乡土人才是乡村振兴的“金种子”。这就需要从“选、育、管、用”入手,不拘一格降人才。“不拒众流，方为江海。”基层组织部门要坚持以需求为导向，以“海纳百川，有容乃大”的“包容性”，将农村致富能手、返乡创业人员、大学毕业生、电商达人、“土专家”等各类乡土人才全方位摸排识别。按照发展领域、生产规模等制定衡量标准进行分类，将有一技之长的乡土人才纳入后备人才信息库，进行跟踪培养、规范管理,为乡土人才成长搭建“破土而生”的环境。要坚持重心向基层一线集聚、政策向乡土人才倾斜，提升乡土人才“获得感二要通过内部培养、对外回引，多渠道识别乡土人才，为乡村振兴源源不断输送“新鲜血液”。实训促学，提升能力素质。乡土人才大都集中在乡村一线种养殖业、手工业、服务业中，在带强产业发展、带领技艺传承、带动群众致富方面发挥着“引擎”作用。要通过举办农村实用人才专题培训、农业经纪人培训等，抓好乡土人才孵化，搭建好“乡土人才”培养快车道，不断健全乡土人才“成长链”。乡土人才大多来自基层一线，文化水平普遍不高，培训内容设置上，要有针对性，以市场需求为导向，紧贴当地实际，力争“点菜”下单，做到向上“接天线”，传达好党和国家的政策；向下“接地气”，针对各项产业发展具有实操性指导，“温度”“深度”并存，差异化、精准化培养。基层组织部门要对带动群众致富、产业发展，业绩突出的乡土人才高度重视，激发其乡土情怀，提升干事创业的激情。精准识才，确保才尽其用。乡土人才，引进、培育是手段，使用才是最终目的。当下，部分乡土人才有技术、有手艺，但因发展、观念等限制，往往是“单打独斗”“小打小闹”，难以规模化发展。才尽其用，要结合实际，制定人才奖励和考核机制，通过提供政策咨询、创业指导等服务，鼓励支持各类乡土人才领办创办农业生产合作社、种养殖示范基地，吸纳群众入股，变“单打独斗”为“抱团取暖”。同时，建立乡土人才“传帮带”机制，为乡土人才明确技术水平高、经验丰富的专家“结对帮带"分类分批、实地指导。新时代的伟大成就心得体会篇三20xx年以来，广西壮族自治区扶绥县认真落实党管人才责任，通过优环境、强队伍、搭平台“三位一体”推进人才强县战略实施，以人才驱动高质量发展取得新成效。优化引才环境，倾力打造人才集聚洼地。该县把人才工作纳入经济社会发展的总体规划，保障人才政策“落地开花”。落实引进优秀人才政策，用好政府门户网站等网络平台，发布招聘公告，举办校园双选招聘会，吸引108名引进人才到扶绥就业创业。建立乡村人才激励机制，出台关于加强扶绥县乡村人才队伍建设的实施意见，鼓励乡村人才做大做强经济项目，引导乡村人才创建乡村品牌，对在带领技艺传承、带强产业发展、带动群众致富等“三带”方面具有显著成绩的乡村人才，给予资金资助发放、职称晋升奖励、县委联系服务等支持。建立挂点联系服务企业制度，组织县四家班子领导、处级领导干部担任规上企业服务专员，研究打造“网聘直通车平台”，帮助14508人实现务工就业。强化队伍建设，创新人才教育培养模式。该县构建多元化人才培养模式，推动政府、高校、企业多方联手，对人才有重点地进行教育培养。通过“校地合作”订单培养党政人才，与广西民族大学、广西民族师范学院共建大学生社会实践基地，组织学生到乡镇挂职锻炼，由乡镇领导班子成员与高校生“一对一”结对联系，发挥传帮带作用，切实提升高校生解决基层事务的能力水平。通过“医联共体”定向培养实用人才，与广西壮族自治区人民医院、广西中医药大学附属瑞康医院结成紧密型医联体，开辟“绿色通道”公开招聘卫生技术人才49名。通过“县乡联动”合力培养教育人才，印发扶绥县中小学教师“县管校聘”管理体制改革试点工作实施方案，从县城区优质中小学校及非义教学校选派优秀骨干教师到学校进行为期1年的教育教学交流活动，累计送教下乡53次，培训乡镇教师10557人次。搭建合作平台，构建创新创业良好生态。该县通过搭建集试验示范、教学科研、技术交流、服务社会于一体的新型协作平台，实现优势互补、互利共赢。全方位合作，搭建科技创新中心，引进建设中国热带农业科学院广西研究院，依托研究院强大的科研优势，建设“国家甘蔗脱毒健康种苗繁育基地”，支持广西久洋禾农业科技有限公司等多家企业建设，甘蔗良种繁育基地和综合栽培示范基地，加快推进本地种植模式变革。产学研融合，建立科技服务平台，中国农村专业技术协会科技小院联盟在扶绥县甘蔗种植协会（扶绥县渠黎镇雷达现代农业合作社联合社）设立“中国农村专业技术协会广西扶绥甘蔗科技小院”。科技小院引进了以罗献宝教授为首的专家3人、学生7人，开展土壤样品分析、甘蔗长势研究，指导合作社进行区块差异化甘蔗种植管理，推动甘蔗产业提质增效与可持续发展。推动政校企协作，打造特色产业联盟，与广西大学农学院、广西汇创牧业有限公司签订共建广西（扶绥）草食动物试验站协议书并挂牌成立校地合作试验站，整合各方现有资源，依托广西大学科研技术优势，促使畜牧产业向规模化、集约化转型发展。