开展“班班通”教学应用优质课比赛活动简报.docx

教育简报小学2023年4月18日“班班通”巧助课堂教学竞赛展风采最美人间四月天，桃红柳绿春意闹。为进一步提高小学教师信息技术应用能力，落实“双减”政策，实现“五育并举、立德树人”教育目标，推动信息技术与学科教学深度融合，提高“班班通”设备资源在教学中的应用效果，4月17日至18日，习水县第七届小学“班班通”教学应用优质课比赛，在我校演艺厅举行。本次活动，线上线下同步进行，严格按照第七届小学“班班通”教学应用优质课比赛的要求，秉承公平、公正、公开的原则，参赛教师现场抽签决定出场顺序。活动现场，9名参赛教师的说课各具风格，良好的台风、精准的表达、丰富的语言令大家耳目一新。他们分别围绕教什么，为什么教，怎么教等方面，充分运用多媒体动画小游戏、数字化信息系统，班级优化大师，希沃白板功能等新媒体新技术进行学科教学阐述，展示出了新媒体新技术在教学中应用的独特优势和辅助作用。参赛选手中既有年轻新秀，又有名师能手，执教内容涵盖语文、数学、音乐、美术等学科。各参赛教师充分准备，精心设计。在课件创作上能充分挖掘数字资源和学科工具优势，利用多媒体手段，轻松破解重难点，扩展课堂容量，提高课堂效率。在教学设计上能够体现信息技术与学科教学深度融合的理念，课件构思新颖、形声融合、动静搭配。在设备运用上技能熟练，切换自如。充分展现了运用信息技术辅助教学的娴熟技能和良好的教学素养。各参赛教师或巧妙利用书写、标注、录制屏幕解决教学重难点，或运用手写识别、聚光灯、放大镜、拉幕、蒙层、班级优化大师等工具实现意境重构，呈现了一堂堂精彩纷呈的课堂。赛后，评委们与参赛老师进行了互动交流，评委们从多方面肯定了授课教师课堂展示的成功之处，也中肯地提出了合理化建议。千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。本次活动，多角度展示了教师们的教学和信息技术素养。既为参赛老师创设了一个展现风采的机会，也为其他老师搭建了观摩学习、博采众长的交流平台。相信通过此次活动，大家都能“吹尽狂沙始到金”。