全国青少年毒品预防教育工程达标考核标准.docx

全国青少年毒品预防教育工程达标考核标准一、学校达标考核标准1、学校设有专门的毒品预防教育工作领导小组，任务、责任到人，校长为第一责任人；分管德育工作的校长和政教主任负责组织落实，班主任、科任老师具体实施。2、将学生毒品预防教育纳入学校发展规划、年度工作内容,教学有计划、有组织、有落实、有效果。3、禁毒教育基础设施健全,具备固定的毒品预防教育场地（如图书角、展览室、园地等）、教育橱窗、板报等；建有校园网站的学校，在网站上有毒品预防教育内容。4、建立毒品预防教育专兼职教师队伍，至少有1名教师参加过上级禁毒、教育部门组织的禁毒师资培训，且成绩合格，能够开展毒品预防教育专门教学和师资培训；至少聘有1名校外禁毒辅导员，开展毒品预防教育宣讲。5、实现教学计划、大纲、教材、师资、课时“五落实”要求,小学五年级至高中二年级每学年至少安排1课时毒品预防教育专题课程，毒品问题重点整治地区学校每学年至少安排2课时。6、能够根据本地、本校工作实际，认真学习、领会和使用各级禁毒、教育部门下发的禁毒相关材料，并制作适合本校使用的毒品预防教育教学素材。7、积极参与国家和地方层面组织开展的“青少年禁毒知识竞赛”等禁毒宣传教育活动，积极组织学生参观禁毒教育基地（展览馆、园地、戒毒场所）等体验式活动，每年在禁毒工作重点时间节点组织开展全校性禁毒宣传教育专题活动不少于2次。8、学校各班级能够借助主题班会、学生入学、入队、入团、入党、毕业典礼等活动，每学期开展不少于1次的毒品预防教育，语文、历史、化学、生物、思想品德等基础课程教师能够将禁毒内容有机融入讲课内容。能够运用现代教育技术手段和新媒体进行毒品预防教育。9、建立校内禁毒志愿者队伍，每年能够组织开展不少于1次禁毒志愿活动。大学、高中的禁毒志愿者队伍每年能够不少于1次走出校门开展禁毒宣传活动，积极投身禁毒宣传教育社会实践活动。10、制定建立了完备的青少年涉毒问题监测处理机制和学生涉毒事件处置预案，开展涉毒青少年帮教保护工作。对首次吸毒学生坚持教育挽救为主，能够不以此为由给予开除处分。11、教职员工、学生接受毒品预防教育率达到100%,家长对学校毒品预防教育工作满意率达到90%以上。XXXX年以来，教职员工、在校学生无涉毒违法犯罪行为，工作成效得到本地禁毒、教育等部门肯定。