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    “控辍保学”宣传月活动总结.docx

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    “控辍保学”宣传月活动总结.docx

    “控辍保学”宣传月活动总结我镇在各级有关部门的领导下,采取有力措施,切实做好“控辍保学”工作,使我镇适龄儿童“进得来、留得住、学得好”。我镇XX年8月“控辍保学”宣传月活动结束,现就宣传月活动总结如下:一、坚持依法控辍,加大宣传力度,创造舆论氛围,利用开展“控辍月”活动广泛宣传义务教育法及实施细则,认真执行劳动法和禁止使用童工规定等法律法规,以提高广大师生和家长的思想认识,增强法制观念。我教育管理中心于XX年8月21日在XX镇教育管理中心多媒体教室召开了全镇控辍保学工作启动会,会上XX主任对控辍保学工作做出安排,并强调了控辍保学工作的重要性。会后各学校在业务室签订了控辍保学责任书。(1)、社会宣传。各学校要通过电子宣传栏、手机微信、标语、黑板报、墙报、宣传栏、上门宣传、家长会等形式,多层次,全方位对“控辍保学”工作进行宣传,扩大宣传覆盖面。各小学在放假前出有黑板报和召开了主题班会等活动。加大对控辍保学工作的宣传。(2)、标语宣传。在公路沿线、学校附近、街道、村居等公共区域书写或悬挂或滚动显示“控辍保学”宣传标语。XX年7月,XX镇教育管理中心在主干道740县道进镇口制作了大型宣传牌2块,在XX小学制作了电子宣传标语两版,在各村级学校拉有宣传标语8幅。(3)、学校宣传。重点发挥学校主阵地作用,通过宣传橱窗、黑板报、国旗下讲话、班(队)会、家访、家长座谈、小手牵大手等途径广泛宣传“控辍保学”工作。在XX镇人民政府的安排下,我镇加大对留守儿童困境儿童的走访,实现了一周一走访;走访活动2500余人次,做好预防保障工作,大大地控制学生流动。二、坚持管理控辍、实行控辍保学责任制:(1)、控辍保学领导小组组长:副组长:成员:教管中心人员,各村级学校校长在成立领导小组的基础上,实行三包制度:教管中心工作人员连同各校校长包校,班主任包班,科任教师包学生,各有责任。、实行了控辍保学奖惩制度校长与班主任、教师分别签定了目标管理责任书,各负其责。学校把控辍工作列入班主任津贴发放方案和教师年度考核方案里。做到年终考核挂钩,并将学额巩固率做为统考统评、评选先进班级和班主任的条件之一。、建立辍学报告制度学校做好开展“控辍活动月”的宣传动员工作外,对有辍学迹象的学生及时下去家访、了解情况,做好动员工作。学校历年来都把家访工作作为控辍保学的主要手段,提倡教师进行家访,全面了解学生家庭情况,加强与全体家长的联系,其重点是家贫学生、单亲家庭学生的家访;增强学生及家长的自信心,在对学习中、纪律上出现问题的学生随时家访,及时了解问题,取得了良好的控辍效果。深入细致的做好学生的思想工作,用真情感动家长,赢得学生的心,用我们朴实无华的真实工作得到社会各界的支持。对于未返校的下达(敦促)复学通知书。(4)、坚持质量控辍,全面推进素质教育改进教学方法,更新教学理念,改变过去的“师道尊严”为民主、和谐、公平的教育方法,让师生达到“以心换心”,同时努力提高教师的教学水平,让每个学生听懂、学好、爱上、爱听。学生的学习热情高了、兴趣浓了,厌学自然就消除了,从而有效控制了辍学。

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