2023版教师资格考试全考点模拟题库含答案p.docx

2023版教师资格考试全考点模拟题库含答案1 .学前教育的特点不包括()。A.义务性B.启蒙性C,保教合一性D,直接经验性2 .幼儿记忆的特点之一是()。A.形象记忆占优势B.词汇记忆占优势C.意义记忆用得多D.机械记忆效果好3 .学前儿童的骨骼特点是()。A.有机物多，无机物少;硬度小，弹性大B.有机物少，无机物多;硬度大，弹性小C.有机物少,无机物多;硬度小，弹性大D.有机物多，无机物少：硬度大，弹性小4 .幼儿为本的教育理念，下面不正确的说法是()。A.尊重幼儿人格B,为幼儿提供适合的教育C.调动幼儿的主动性D.让幼儿主动选择课程5 .关于幼小衔接，下列说法正确的是()。A.幼小衔接就是在幼儿园给学前儿童教拼音、写字B.幼小衔接是幼儿园大班才做的事情，小班和中班可以不做C.幼小衔工作做不做都没有关系，不会影响学前儿童上学D.幼小衔应该贯穿于整个幼儿园教育的始终答案及解析：1.【答案】A【解析】学前教育的特点包括：非义务性、保教结合、启蒙性、直接经验性等。故本题选A。2 .【答案】A【解析】幼儿记忆的特点是形象记忆占优势，语词记忆逐渐发展，机械记忆用的多，意义记忆效果好。故本题选A。3 .【答案】A【解析】骨组织内含有机物和无机物，有机物能使骨具有弹性和韧性，而无机物使骨骼变得坚硬。与成人相比，儿童骨骼中有机物较多，无机盐较少，所以骨骼柔软、弹性大、硬度小，不易发生骨折，但易变形。故本题选A。4 .【答案】D【解析】幼儿园教师专业标准（试行）中指出，以幼儿为本就是要尊重幼J困益，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的主动性;遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律，提供适合的教育，保障幼儿快乐健康成长。故本题选D。5 .【答案】D【解析】幼儿园与小学的衔接对幼儿和小学生的发展都具有重要意义。幼小不衔接造成了幼儿入学后各方面的问题，严重影响身心发展。幼小衔接问题时长期性而非突击性的，是整体性而三四向性的教拼音、写字等，是培养入学的适应性而非小学化，是贯穿整个幼儿园教育始终的，由此排除ABC。故本题选D。1.英国的学制是典型的（）。A.双轨学制B.单轨学制C.分支型学制D.中间型学制6 .20世纪教育发展总目标中的两基是指（）。A.基本知识与基本能力B.基本普及义务教育，基本扫除青壮年文盲C,基本普及九年义务教育，基本实现素质教育D.基本知识和基本素质3 .制度化教育的标志是()。A.教育实体B.学校C.学校教育系统D.终身教育4 .最早实施义务教育的国家是()。A.美国B.英国C法国D德国5 .我国首次制定的近代学制是()。A.壬戌学制B.癸卯学制C.壬寅学制D.戊戌学制答案及解析:1 .【答案】A【解析】本题考查欧美现代学制的建立。双轨制有两个平行的系列，这两轨既不相通，也不相接。一轨自上而下，其结构是大学一中学;另一轨从下而上，其结构是小学一其后的职业学校。其代表有英、法、前西德。故本题选A。2 .【答案】B【解析】本题考查两基"。1993年中国教育改革和发展纲要中提出的两基"，即基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲。故本题选B。3 .【答案】C【解析】本题考查制度化教育。正规教育的主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度，又称制度化教育。故本题选C。4 .【答案】D【解析】本题考查义务教育的起源与发展。1619年，德意志魏玛联邦公布的学校法令规定，父母应送其6-12岁子女入学，否则政府得强迫其履行义务。此为义务教育的开端。故本题选D。5 .【答案】C【解析】本题考查旧中国的学校教育制度。1902年壬寅学制是我国首次制定的近代学制，但是未实施。故本题选C。1.一目十行眼观六路耳听八方指的是注意的()。A/掾B转移C广度D方位2 .学前教育的根本任务是()。A.为家长服务B.为学前儿童服务C.为社会服务D.为国家服务3 .3-6岁儿童学习与发展指南中的容易被自然界中的鸟鸣，风声等极好的声音所吸引，这句话是描述幼儿在()是典型表现之一。A.自然领域B社景页域C.艺术领域D.科学领域4 .下列()属于影响有意注意的因素。A.刺激物的强度B.人自身的状态C.对活动的兴趣与认识D.周围环境的对比关系5 .幼儿园课程的基本形式是()。A.游戏B.上课C.学习D作业答案及解析：1 .【答案】C【解析】注意的范围也叫注意的广度，是指在同一时间内所能注意到的对象的数量。因此C选项符合题干。故本题选C。2 .【答案】B【解析】幼儿园工作规程中指出幼儿园的任务之一是促进幼儿德智体美全面发展，促进其身心和谐发展。故本题选B。3 .【答案】C【解析】容易被自然界中的鸟鸣，风声等极好的声音所吸引是艺术领域的典型表现。故本题选U4 .【答案】C【解析】影响学前儿童有意注意的因素体现为活动的目的和任务的明确性、对活动结果的兴趣、活动组织的合理性、与已有知识经验的关系、良好的意志品质，C选项符合题干要求。影响学前儿童无意注意的因素包括客观刺激物本身的特点（刺激物的强度、刺激物之间的对比关系、刺激物的运动变化、刺激物的新异性）和主体本身的状态（对事物的需要兴趣、人的情绪状态和精神状态、人的知识和经验）,ABD不符合题干要求。故本题选C。5 .【答案】A【解析】幼儿园工作规程第五章幼儿园的教育中第五条明确指出，以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。因此排除BCD。故本题选A。