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    马克思主义广泛传播.ppt

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    马克思主义广泛传播.ppt

    中国的先进分子为什么中国的先进分子为什么 选择了马克思主义?选择了马克思主义? 一、马克思主义传播概况:一、马克思主义传播概况: 1848 11848 1899899 隔绝状态隔绝状态 1899 1917 1899 1917 零星零星介绍介绍 1917 1919 1917 1919 个别接受个别接受 1919 1921 1919 1921 广泛传播广泛传播 二、中国的二、中国的先进分子接受并广泛传播先进分子接受并广泛传播马马 克思主义的克思主义的 (一)国内环境(一)国内环境 (二)国际环境(二)国际环境 三、三、马克思主义创始人简介马克思主义创始人简介一、马克思主义传播概况:一、马克思主义传播概况: (一)(一)1848 1899 隔绝状态隔绝状态 1 1、 18991899年年2 2月月英英国传教士国传教士李提摩太,李提摩太,上海上海万国公报万国公报介绍马克思及其学介绍马克思及其学说,称 马 克 思 是说,称 马 克 思 是“百工领袖百工领袖”。国。国内内中文书刊第一次中文书刊第一次出现马克思的名字出现马克思的名字( (二二) )1899 1917 零星介绍零星介绍 2 2、19021902年,梁年,梁启超把马克思译作启超把马克思译作”麦喀士麦喀士”,”,注释为注释为“ 社 会 主 义 之 泰社 会 主 义 之 泰斗斗”、“社会主义社会主义之鼻祖之鼻祖, ,德国人,德国人,著书甚多著书甚多”中国提到马克中国提到马克思的第一人思的第一人 3 3、19061906年朱执信在年朱执信在民报民报发表发表德意志社会革命德意志社会革命家小传家小传, ,介绍马克思、恩格期的生平和介绍马克思、恩格期的生平和共产主义宣言共产主义宣言的要点学说的要点学说 。 “朱执信是国民朱执信是国民党员,这样看来,党员,这样看来,讲马克思主义倒还讲马克思主义倒还是国民党在先。不是国民党在先。不过,以前在中国并过,以前在中国并没有人真正知道马没有人真正知道马克思主义的共产主克思主义的共产主义义” 毛泽东毛泽东 “根本不知道世界上还有什么帝根本不知道世界上还有什么帝国主义,什么马克思主义。国主义,什么马克思主义。 进了学校,也只晓得几个资产阶级的进了学校,也只晓得几个资产阶级的英雄,如华盛顿、拿破伦。以前有人如英雄,如华盛顿、拿破伦。以前有人如梁启超、朱执信,也曾提过一下马克思梁启超、朱执信,也曾提过一下马克思主义主义 ” 毛泽东(七大)毛泽东(七大)(三)(三)1917 1919 个别接受个别接受 十月革命后第三天,即十月革命后第三天,即19171917年年1111月月1010日,日,民国日报民国日报以以突如其来之俄国大政变突如其来之俄国大政变为题,为题,报道十月革命的消息报道十月革命的消息 (18891927) 最早接受和宣传马克思最早接受和宣传马克思 主义的中国先进分子主义的中国先进分子 1918年年7月,月, 发表发表法俄革命之比较观法俄革命之比较观 1918 1918年年1111月,在月,在新青年新青年发表发表 庶民的胜利庶民的胜利和和布尔什维主义的胜利布尔什维主义的胜利 19191919年年1 1月,在月,在每周评论每周评论上发表上发表新新纪元纪元 同年,发表同年,发表我的马克思主义观我的马克思主义观 在这些文章中,李大钊讴歌十月革命的在这些文章中,李大钊讴歌十月革命的胜利,宣传马克思主义,第一次系统地介绍马胜利,宣传马克思主义,第一次系统地介绍马克思主义的唯物史观、政治经济学和科学社会克思主义的唯物史观、政治经济学和科学社会主义的基本原理。主义的基本原理。 他指出:俄国十月革命预示着社会主义革他指出:俄国十月革命预示着社会主义革命时代的到来。是命时代的到来。是“世界的新文明之曙光世界的新文明之曙光”,“试看将来的环球,必是赤旗的世界!试看将来的环球,必是赤旗的世界!” ” 字字 守常守常 出生于河北省乐亭出生于河北省乐亭县县 18891907 18891907 才思敏捷、能文善诗才思敏捷、能文善诗 “神童神童” 19071913 19071913 天津天津法政法政专门学校专门学校 远大远大理想理想、关心时事、关心时事 19131916 19131916 东京早稻田大学东京早稻田大学 政治政治本科本科 接触马接触马 参加参加反袁反袁斗争斗争 1916-191916-1918 18 晨钟报晨钟报总编总编 19181920 19181920 北大图书馆主任兼教授北大图书馆主任兼教授 领导五四运动领导五四运动 “叫共产党叫共产党” 1921 1927 1921 1927 北方区委工作、中央委员北方区委工作、中央委员 北李南陈,两大星辰,北李南陈,两大星辰, 漫漫长夜,吾辈仰承漫漫长夜,吾辈仰承。 就义前的演讲就义前的演讲 “不能因为你们绞死了我,就绞死了不能因为你们绞死了我,就绞死了共产主义!我们已经培养了很多同志,共产主义!我们已经培养了很多同志,如同红花的种子,洒遍各地!我们深信,如同红花的种子,洒遍各地!我们深信,共产主义在世界,在中国必然要得到光共产主义在世界,在中国必然要得到光荣的胜利!荣的胜利!” “中国共产党万岁。中国共产党万岁。” 明代杨继盛明代杨继盛 “铁肩担道义铁肩担道义,辣辣手手著文章著文章” 李大钊十分仰慕杨李大钊十分仰慕杨继盛的气节继盛的气节,将改将改为为 19161916年年 赠杨子惠赠杨子惠 (四)(四) 1919 1921 广泛传播广泛传播 1 1、有影响的、有影响的刊物刊物发表宣传马克思主义的文章发表宣传马克思主义的文章 2 2、成立研究和宣传马克思主义的、成立研究和宣传马克思主义的社团社团 3 3、翻译翻译出版马克思主义的经典著作。出版马克思主义的经典著作。 4 4、到、到工人工人群众中进行马克思主义的宣传工群众中进行马克思主义的宣传工 作和组织工作。作和组织工作。 5 5、开展同各种非马克思主义思潮的斗争。、开展同各种非马克思主义思潮的斗争。 三次大三次大论战论战 6 6、开展了、开展了建党建党工作。工作。 1920 1920年年8 8月,月,上海出版了由陈上海出版了由陈望道翻译的望道翻译的共共产党宣言产党宣言,是,是宣言宣言在中国在中国的的第一个中文全第一个中文全译文译文。 图为五四时期图为五四时期的陈望道。的陈望道。 19521952年毛主席亲自任命陈年毛主席亲自任命陈为复旦大学校长为复旦大学校长最早的信仰者有三种人最早的信仰者有三种人 一是新文化运动的精神领袖,如李大钊、一是新文化运动的精神领袖,如李大钊、陈独秀陈独秀 二是五四运动的骨干如毛泽东、二是五四运动的骨干如毛泽东、蔡和森蔡和森 三是老同盟会员,如董必武、林伯渠、三是老同盟会员,如董必武、林伯渠、吴玉章吴玉章 殊途同归不是屈从于任何压力殊途同归不是屈从于任何压力 陈陈独秀原来是一个典型的欧独秀原来是一个典型的欧化派。化派。但中但中国在巴黎和会上的国在巴黎和会上的外交失败给他上了严峻的一课。外交失败给他上了严峻的一课。19201920年年1 1月,他开始宣称,军国月,他开始宣称,军国主义、金力主义、金力主义已主义已经造成了无经造成了无穷的罪恶,穷的罪恶,“现在是应该抛弃现在是应该抛弃的了的了” ” “ “我承认我承认用革命的手段用革命的手段建设劳建设劳动阶级(即生产阶级)的国家,动阶级(即生产阶级)的国家,创造那禁止对内对外一切掠夺创造那禁止对内对外一切掠夺的政治、法律,为现代社会的政治、法律,为现代社会第第一需要一需要。” ” 19201920年年9 9月月谈政治谈政治 这些有着不同经历的先进分子这些有着不同经历的先进分子殊途同归殊途同归的历的历史选择史选择,说明资产阶级的救国方案已经走不,说明资产阶级的救国方案已经走不通了。通了。 这批优秀分子,经过各自的摸索,从这批优秀分子,经过各自的摸索,从民主主民主主义者义者转变为转变为共产主义者共产主义者,这不是迫于压力,这不是迫于压力,也并非追逐时髦,而是也并非追逐时髦,而是从中国实际的需要,从中国实际的需要,对各种救国方案比较得出的结果。对各种救国方案比较得出的结果。 马克思主义的马克思主义的唯物史观和阶级斗争学唯物史观和阶级斗争学说说 适应了当时中国革命的适应了当时中国革命的现实需要。现实需要。 中国先进知识分子选择唯物史观和阶中国先进知识分子选择唯物史观和阶级斗争学说,级斗争学说,并非并非完全取决于他们的完全取决于他们的主主观选择观选择。 事实上,马克思主义的事实上,马克思主义的唯物史观唯物史观(唯物史唯物史观认为在社会历史发展的进程中,起主要作观认为在社会历史发展的进程中,起主要作用的是社会生产力的发展,生产力决定生产用的是社会生产力的发展,生产力决定生产关系,经济基础决定上层建筑关系,经济基础决定上层建筑)和)和阶级斗争阶级斗争学说开始传入中国时,虽然是全学说开始传入中国时,虽然是全新的新的学说,学说,但它所要但它所要解答解答的问题并不是在中国的思想界的问题并不是在中国的思想界和实际生活中没有提出来的问题。相反,这和实际生活中没有提出来的问题。相反,这些问题已经提出来了,只是没有能给予科学些问题已经提出来了,只是没有能给予科学的解释。马克思主义为已经提出的问题作出的解释。马克思主义为已经提出的问题作出了科学的了科学的解释解释。并且为。并且为解决解决问题指明了新的问题指明了新的方向。方向。 正因为马克思主义具有的突出的正因为马克思主义具有的突出的实践品格实践品格,才能被中国先进知识分子所接受,并在千百才能被中国先进知识分子所接受,并在千百万革命群众的斗争中起作用。万革命群众的斗争中起作用。 李大钊、陈独秀等对马克思主义的热情讴李大钊、陈独秀等对马克思主义的热情讴歌和高度评价,在当时产生了重要影响,在歌和高度评价,在当时产生了重要影响,在他们周围聚集了一批先进的青年,使之广泛他们周围聚集了一批先进的青年,使之广泛传播。传播。二、二、中国的中国的先进分子接受并广泛传播先进分子接受并广泛传播 马克思主义的马克思主义的 “理论在一个国家的实现程度,理论在一个国家的实现程度, 取决于理论满足这个国家的需要取决于理论满足这个国家的需要程度。程度。” 马克思马克思黑格尔法哲学黑格尔法哲学 批判批判导言导言 “任何思想,任何思想, 如果不和客观的实际的事物相联系,如果不和客观的实际的事物相联系, 如果没有客观存在的需要,如果没有客观存在的需要, 如果不为人民群众所掌握,如果不为人民群众所掌握, 即使是最好的东西,即使是最好的东西, 即使是马克思列宁主义,即使是马克思列宁主义, 也是不起作用的。也是不起作用的。” 毛泽东毛泽东1 1、历史条件:屡遭失败的事实,呼唤着一种新、历史条件:屡遭失败的事实,呼唤着一种新理论的到来。理论的到来。 1840 1840鸦片战争鸦片战争后两大任务:后两大任务: 一是争取民族独立和人民解放一是争取民族独立和人民解放 二是实现国家富强和人民幸福二是实现国家富强和人民幸福 为实现为实现两大历史任务,两大历史任务,在一个相当长的时在一个相当长的时间里,中国的先进分子曾经历尽千辛万苦,间里,中国的先进分子曾经历尽千辛万苦,向西方国家寻找真理。他们真诚地希望效法向西方国家寻找真理。他们真诚地希望效法西方,建立资产阶级现代国家,使中国走向西方,建立资产阶级现代国家,使中国走向独立和富强。独立和富强。 为为了在中国建立资产阶了在中国建立资产阶级现代国家、走独立发展级现代国家、走独立发展资本主义的道路,扫清思资本主义的道路,扫清思想障碍,中国的先进分子想障碍,中国的先进分子发动了一场启蒙运动。这发动了一场启蒙运动。这便是以便是以19151915年年9 9月陈独秀在月陈独秀在上海创办上海创办青年杂志青年杂志开开始的新文化运动。始的新文化运动。 2 2、思想基础:新文化运动的开展。、思想基础:新文化运动的开展。 (前、后)(前、后) 五四运动前,新文化运动的倡导者中少五四运动前,新文化运动的倡导者中少数数具有远见卓识的人物已经开始对具有远见卓识的人物已经开始对资产阶级的民资产阶级的民主

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