小学学生管理制度.docx

小学学生管理制度一、学生奖励条例：凡符合下列条件之一者，给予奖励：1 .德、智、体全面发展，成绩显著者。2 .模范遵守校规校纪，敢于向不良行为作斗争，事迹突出者。3 .尊老爱幼，乐于助人，拾金不昧，在师生中或社会上产生良好影响者。4 .积极参加各项公益活动者。5 .积极参加各种竞赛，成绩优良者。6 .有其他先进事迹者。二、奖励方法：1 .口头表扬。2 .通报表彰。3 .颁发奖品、奖金。4 .授予各种荣誉称号，并报请上级机关给予嘉奖。5 .学生受奖励情况一律填入学生学籍档案，并通知学生家长。三、学生处罚条例学生违反学生守则，违反校规、校纪者，视其情节轻重给予必要处分。1 .批评教育：(1)发现学生不尊重师长，不遵守校规校纪都应及时给予批评教育。(2)对因有较明显的违纪而对学生进行的批评教育，班主任应逐一记录在班级日志和学生素质汇报单上，并记录学生的改正情况。2 .警告：(1)批评教育一学期累计超过10次以上仍无收效者。(2)严重违纪，打架斗殴，小偷小摸等不良行为经教育帮助仍毫无悔改者。(3)严重损坏公物而隐瞒不报者。(4) 一学期旷课累计6节以上15节以下者。(5)观看不健康的书报和录像经多次帮教不改者。(6)警告由班主任上报材料年级组长确认，报教导处备案，并口头通知学生家长，记入本人学籍表。3 .记过：(1)经警告后仍无效果者。(2)不遵守社会公德，在社会上造成恶劣影响者。(3)传播不健康书刊、录像者以及谈情说爱者。(4)学期内旷课累计15节以上者。(5)记过以书面形式进行，由班主任上报材料，年级组长签署意见，政教主任批准，全校大会宣布，并书面通知学生家长。4 .记大过：(1)经记过教育后仍无效果者。(2)发生严重的违反校纪校规行为，在学校和社会上造成很坏影响者。(3)旷课一学期累计30节以上者。(4)记大过由教导处上报材料，校办公会讨论，校长批准，张榜公布，并报上级有关部门备案。(5)打架殴斗致他人伤残者。(6)严重破坏国家财产，搅乱社会秩序者。(7)因犯罪受到治安部门拘留者。处分一经确认以后，考察期为一学期，如受处分者在考察期内有悔改表现或有明显进步，可酌情降低一级处分或撤消处分。