信息技术(第三章).ppt

3.1 文本信息的加工与表达1、常见的文本类型、常见的文本类型分为分为日常文本信息日常文本信息的加工与的加工与报刊类文本信息报刊类文本信息的加工两的加工两类。类。（1）常见的日常文本信息：）常见的日常文本信息：标语、广告、通知、信函标语、广告、通知、信函、报告、文章等。（、报告、文章等。（这类文本信息的主题内容相对单这类文本信息的主题内容相对单一，结构的话也相对简单一，结构的话也相对简单）（2）常见的报刊类文本信息：常见的报刊类文本信息：电子板报、电子刊物。电子板报、电子刊物。（信息丰富，图文并茂信息丰富，图文并茂）设置版面设置版面: :文件文件/ /页面设置页面设置( (纸型和方向、上下边距）纸型和方向、上下边距）获取文本信息：复制获取文本信息：复制/ /粘贴粘贴设置字符格式：格式设置字符格式：格式/ /字体或格式工具栏（字体、字形、字字体或格式工具栏（字体、字形、字号、字的颜色、字间距等）号、字的颜色、字间距等）设置段落格式：格式设置段落格式：格式/ /段落（行距、段间距、缩进、对齐方段落（行距、段间距、缩进、对齐方式等）式等）插入插入/ /图片（包括剪贴画、来自文件的图片、自选图形、艺图片（包括剪贴画、来自文件的图片、自选图形、艺术字等）术字等）图片编辑：图片工具栏（裁剪、水印效果、文字环绕）图片编辑：图片工具栏（裁剪、水印效果、文字环绕）格式格式/ /背景：填充颜色、填充效果背景：填充颜色、填充效果插入插入/ /页码或视图页码或视图/ /页眉和页脚页眉和页脚保存文件：文件保存文件：文件/ /保存保存 文件文件/ /另存为另存为 文件文件/ /另存为另存为WebWeb页页菜单命令的一些标记的意义：菜单命令后带有“”执行该命令会出现一个对话框； 菜单命令后带有“ ” 执行该命令会出现一个子菜单；菜单命令后带有类似“ ”表示可以使用ALT+括号中的字母来选择它；菜单命令中“ ”，单击些按钮将显示隐藏命令；复选框被选中时会在该命令前出现一个“” ；单选框被选中时会在该命令前出现一个“”；3、报刊类文本信息的加工与表达、报刊类文本信息的加工与表达电子报刊制作的一般流程电子报刊制作的一般流程 确定主题确定主题收集与选择素材收集与选择素材设计版面设计版面制作作品制作作品评价修改评价修改日常文本信日常文本信息的加工要点息的加工要点报刊信息的报刊信息的加工要点加工要点版面设置 正文样式 文字效果 添加图片 页面设置 输出文体1、在字处理软件中，键盘上键（退格键）的作用是 ( )A删除光标前的字符 B删除光标后的字符 C复制光标前的字符 D复制光标后的字符2、在文字处理软件的编辑状态中，使插入点快速移动到文档尾的操作是（ ）A+ B+ C D3、小明制作了一份如图的电子报刊，请问它在电子报刊中没有使用到的元素是（ ）A、艺术字 B自选图形 C图像 D坚排文本框4、 要使WORD文档的标题位于页面居中位置，应使用的格式工具是（ ）A B C D.1、在文字处理软件菜单命令后带有“”符号，执行该命令后（ ）A.会出现一个子菜单 B会出现一个对话框 C会在该命令前出现一个“” D会在该命令前出现一个“”2、在支持多种字体排版的文字处理软件的编辑状态，进行字体设置操作后，按新设置的字体显示的文字是（ ）A插入点所在的段落中的所有文字 B插入点所在的行中的所有文字C文档中被选择的文字 D文档的全部文字3、关于艺术字与文本框的功能，下列说法正确的是（ ）A、艺术字和文本框都可以自由旋转B、艺术字与文本框都是作为图形对象来处理的C、艺术字和文本框都是作为文字对象来处理的D、艺术字和文本框的使用都是在制作电子贺卡时常用的方法4、在文字处理软件中，字的大小可以用字号与磅值来表示，下列说法正确的是（ ）A五号大于四号B12磅大于14磅C五号与12磅字一样大 D五号小于四号6、在文字处理软件中，要复制一个对象到另一位置的顺序是（ ）A选取对象到另一位置粘贴复制 B复制粘贴选取对象到另一位置 C选取对象复制到另一位置粘贴 D粘贴到另一位置选取对象复制7、要设置图片和文字的镶嵌方式，下列可行的是（ ）A必须借助其它软件 B可以由鼠标选中对象后自由移动到需要的地方C选中文字，设置其字体格式D选中图片，设置其“文字环绕”方式8、小明编辑了一个电子贺卡（如图所示）他对贺卡中处的文字进行的修饰，它们分别是（ ）A B C D 8、如右图所示，文稿中文字的环绕方式为（ ）A衬于文字下方 B上下型 C浮于文字上方 D四周型9、如右图所示，文稿中标题应用了（ ）A字体效果 B艺术字 C自选图形 D上下标10、如右图所示，该文稿采用的排版方式是 （ ）A框架结构 B分栏排版 C图文混排 D纵横混排第三章第三章 信息的加工与表达信息的加工与表达(上上)高中信息技术高中信息技术 （必修）（必修）第一节第二节第三节3.2 表格信息的加工与表达表格信息的加工与表达高中信息技术（必修）高中信息技术（必修） 信息技术基础信息技术基础一、表格信息的加工与表达过程如下所示。二、利用数值计算分析数据。1、求总和：SUM2、平均分：AVERAGE3、最大值：MAX4、最小值：MIN5、函数填充（用鼠标拖动填充柄完成函数的填充）第一节第二节第三节在日常学习和工作中，我们经常要处理各种各样的表格，如考勤表、档案表、绩效考评表等，并对这些表格数据挖掘、提炼后进行统计和分析，形成科学准确的分析报告。方便作出有效的判断和决策。高中信息技术（必修）高中信息技术（必修） 信息技术基础信息技术基础几种图表的具体用途和使用特点几种图表的具体用途和使用特点 在常规状态下,一般运用柱形图来比较数据间的数量关系；用折线图来反映数据间的变化趋势关系；用饼形图表现数据间的比例分配关系等。类型具体用途使用特点擅长比较数据间的多少与大小关系使用柱形图和条形图时，柱体之间的距离应小于柱体本身。在说明文字较多时，用条形图表示更清晰，便于人们辨认。也称折线图,按时间轴表现数据的变化趋势。在某个时间段内，通过把若干个坐标点连接成一条折线，从中可以找到数据状态的改变。也称扇形图,适用于描述数据之间的比例分配关系。在饼形图中，同时使用数值与数据标识，可以使数据之间的比例关系更为清晰。第一节第二节第三节高中信息技术（必修）高中信息技术（必修） 信息技术基础信息技术基础 图表是将分析数据的结果表示出来的最有效的方法之一，但文本也是表达和组织信息的重要途径，两者相互结合起来才能将主题内容表达得更加清晰和直观。展示作品：评优活动的分析报告 第一节第二节第三节 形成报告形成报告图3一21 评优活动分析报告参考图1、如上图所示，若要计算高一一班的平均分，下列函数使用正确的是（ ） A. SUM（B3：D3） B. AVG（B3：D3） C. SUM（B3：B6） D. AVG（B3：B6）2、在工作表操作中，可以将公式“=B1+B2+B3+B4”转换为（ ） A. SUM（B1：B5） B. AVG（B1：E4） C. SUM（B1：B4） D. =SUM（B1：B4）3、计算高一二、三、四班的总分有以下几种方法：（ ） 逐个使用函数计算逐个使用公式计算 使用填充柄复制函数（最为快捷）4、如上图所示，分别计算二、三、四班的总分，最快捷的操作方式是 A逐个使用函数计算 B使用计算器计算 C使用填充柄复制函数 D逐个使用公式计算 计算高一计算高一 一班的总分有以一班的总分有以下几种方法：下几种方法：公式法：公式法：=B3+C3+D3函数法：函数法：=SUM（B3:D3）数值法：数值法：=87+85+831、如下图所示，左右图表的类型分别是（ ）A柱形图和折线图 B条形图和折线图 C柱形图和面积图 D饼图和面积图2、如下图所示，左右图表分别表示中韩两国在近三届亚运会上获取的金牌数量和增长比 率，下列叙述中，不正确的是 （ ）A左图表可以直观地表示中韩两国在近三届亚运会上取得的金牌数量 B右图表可以直观地表示中韩两国在近三届亚运会上取得的金牌数的增长比率 C两张图表从不同的角度反映出中韩两国体育运动的整体水平 3.3 3.3 多媒体信息的加工与表达多媒体信息的加工与表达 多媒体技术不是各种信息媒体的简单复合，它是一种把文本、图形、图像、动画、声音等形式的信息结合在一起，并通过计算机进行综合处理和控制，能支持完成一系列交互式操作的信息技术。1、多媒体作品的一个重要特点是（ ） A.有图片B.有声音 C.有影片D.有交互2、以下不属于多媒体技术应用的是（ ） A.网络远程学习系统 B.电子邮件 C.光盘读物 D.视频会议练习题练习题多媒体作品展示多媒体作品展示 革命先驱孙中山革命先驱孙中山 应用软件：应用软件：powerpoint、photoshop、超级解、超级解霸等霸等多媒体作品展示多媒体作品展示 必胜客网站必胜客网站 应用软件：应用软件：dreamweaver、flash、photoshop等等五、制作多媒体作品的流程五、制作多媒体作品的流程需求分析：是根据主题确定作品要达到的目标，并分析其必要性和可行性。规划与设计：是根据需求分析，以形式一个清晰可行的设计方案。素材采集与加工：根据方案的具体需求，采集所需要的素材，如文本、图形、图像、动画、声音、视频等，并对各种素材进行加工与创作。作品集成：利用多媒体软件把处理过的素材集成为一个多媒体作品。发布与评价：把多媒体作品发布，通过与别人的交流和评价，不断改进和完善作品。常用的声音处理软件有：录音机软件，录音大师、Goldwave、超级解霸、金山影霸等。常用的视频信息的加工软件有：Moviemaker，Premiere、绘声绘影等信息的集成与交流将文本、图、声音、视频和动画等多种媒体素材，有机地组织起来，形成多媒体作品的过程称为信息的集成。1、制作电子报刊C(多媒体作品A)的步骤有：设计版面，收集与选择素材，确定主题，评价修改，制作作品一般情况下，较合理的流程顺序是（ ） A. B. C. D.2、要制作一份多媒体作品，首先要进行的是( ) A素材采集与加工 B规划与设计 C作品集成 D需求分析3、在多媒体演示文档中，要浏览视图下，按下CTRL并拖动某幻灯片，可以完成（ ） A移动幻灯片 B复制幻灯片 C删除幻灯片 D选定幻灯片4、下列文件中，能直接插入到Powerpoint2000幻灯片中的是A B C D 6、制作多媒体作品时，为了方便浏览者从一个页面跳到另一个指定的页面，合适的方式是（ ） A设置超级链接 B进行页面设置 C自定义动画 D添加新页面高中信息技术（必修）高中信息技术（必修） 信息技术基础信息技术基础 谢谢大家！