信息与信息技术的特征.ppt

第一节第一节 信息与信技息术的特征信息与信技息术的特征三种观点：三种观点：1、信息学奠基人、信息学奠基人香农香农认为：认为：人们通过信息，来加深对事物本质属性的了解和认识人们通过信息，来加深对事物本质属性的了解和认识。2、控制论奠基人、控制论奠基人维纳维纳指出：指出：信息和物质、能量一样也是客观事物的基本存在形态信息和物质、能量一样也是客观事物的基本存在形态之一之一。3、我国信息论专家、我国信息论专家钟义信钟义信提出：提出：事物：事物：泛指一切可能的研究对象（包括主观世界的精泛指一切可能的研究对象（包括主观世界的精神现象）神现象）。运动：泛指一切意义上的变化，包括机械运动、化学运动：泛指一切意义上的变化，包括机械运动、化学运动、思维运动和社会运动。运动、思维运动和社会运动。状态与方式：事物在时间和空间中运动的态势和规律。状态与方式：事物在时间和空间中运动的态势和规律。1.历史上的典故：历史上的典故：“明修栈道，暗渡陈仓明修栈道，暗渡陈仓”主要体现主要体现了信息的哪个特征？（了信息的哪个特征？（ ） A、共享性、共享性 B、真伪性、真伪性C、价值性、价值性 D、载体依附性、载体依附性2.我要在上海买房子，但现在我却收到一条成都售房我要在上海买房子，但现在我却收到一条成都售房的短信，我应以下列选项中的哪一项作为鉴别此信息的重的短信，我应以下列选项中的哪一项作为鉴别此信息的重点。点。( ) A、多样性、多样性 B、时效性、时效性 C、适用性、适用性 D、共享性、共享性测试题测试题BC3.判断题判断题我们获取的信息的价值应该从我们获取的信息的价值应该从“信息的大信息的大小小”来鉴别和评价。（来鉴别和评价。（ ） A.正确正确 B.错误错误4.以下以下( )项所述不是信息。项所述不是信息。 A、通知：今天下午高一年级与高二年级举行篮球赛、通知：今天下午高一年级与高二年级举行篮球赛 B、全班的期中考试成绩、全班的期中考试成绩 C、2012年年5月月16日日成都商报成都商报 D、教育部公布的、教育部公布的2012年高考改革方案年高考改革方案测试题测试题BC5.单选题单选题人与人之间可以通过语言交流信息，此时人与人之间可以通过语言交流信息，此时语言是信息的（语言是信息的（ ）。）。 A、载体、载体 B、价值、价值 C、传递性、传递性 D、时效性、时效性6.单选题单选题 1 分分维护信息安全，主要是保持其信息的维护信息安全，主要是保持其信息的保密性、完整性、可用性和下列选项中的哪一项。（）保密性、完整性、可用性和下列选项中的哪一项。（） A、潜伏性、潜伏性 B、通用性、通用性 C、真实性、真实性 D、网络性、网络性测试题测试题AC小小 结结1、对信息认识的三种观点是什么？、对信息认识的三种观点是什么？2、信息的主要特征有哪些？、信息的主要特征有哪些？ 普遍性普遍性（信息无时不在，无处不在）；（信息无时不在，无处不在）； 依附性依附性（信息都必须依附于载体）；（信息都必须依附于载体）； 共享性共享性（信息打破时间与空间界限被多人共享）；（信息打破时间与空间界限被多人共享）； 价值性价值性（信息与物质和能量一样具有价值）；（信息与物质和能量一样具有价值）； 时效性时效性（信息随事物不断运动变化而变化，其价值（信息随事物不断运动变化而变化，其价值也跟着发生变化，具有时效性）。也跟着发生变化，具有时效性）。