小学师德师风考核工作总结.docx

小学师德师风考核工作总结为提高我校教师的职业道德水平，铸造一支忠诚党的教育事业、热爱学生、悉心育人、让人民满意的教师队伍。根据阳光小学教师师德师风考核方案，本着公平、公正、公开的原则，并结合学校实际情况，经过周密而细致的工作,圆满完成了本年度的师德师风考核任务。现总结如下：一、宣传学习，加深认识6月6日，主任组织全体教师学习了阳光小学教师师德师风考核方案，要求教师对照自己的工作与表现，深刻地剖析自己，客观地评价自己，做到考核工作深入人心，考核内容和考核方法人人皆知。二、成立小组，推动落实（一）师德师风考核领导小组组长：组员：（二）师德师风考核工作小组组长：副组长：组员：三、组织考核，总结提升1、教师开展自我评价2、师德师风考核工作小组评价3、统计结果，及时反馈由学校校务监督委员会代表康老师、麦老师负责统计各位老师的得分情况。4、公布结果，提出建议根据我校实际，本次应考核人数31人，实际考核30人，不参加考核人数1人（病休），所有参与考核的老师均达到优秀。通过开展教师师德师风考核评价，加强了师德建设的力度，提高了教师整体职业道德水平。学校重视师德师风建设,从教师个人师德考核分数来看教师队伍整体风貌是积极向上的，进取精神很强。我们通过狠抓师德师风建设工作，把师德评价作为师德建设的重要组成部分，做到制度完善、加强过程管理，发现问题及时处理，保证师德建设有成效。我们将在今后的工作中，不断总结经验，进一步提高师德师风建设。