人教版七年级下美术第3单元第3课喜悦与收获教案.docx

人教版美术七年级下册美术第3单元第3课喜悦与收获教案一、教学目标：知识目标：了解奥运奖牌和奖杯的意义；技能目标：弘扬奥运精神；情感目标：培养学生对美术的兴趣，激起学生对生活的热爱;二、教学重难点：教学重点：能为自己学校的运动会设计一个奖杯；教学难点：提升学生的美术作品创作能力；三、教学准备：老师准备：多媒体课件；学生准备：设计学校运动会奖杯的材料、工具；四、教学过程：一、激趣导入：师：同学们，你们都见过哪些奥运奖牌或奖杯？你们能自己设计一个奥运奖杯吗？师：下面就让我们学习今天的内容：喜悦与收获；二：说一说：师：课件出示课本上的几个奥运奖杯和奖牌的图片，请同学们结合课文内容说一说，这些奖品的设计特点是什么？它们有什么重大的意义？生：结合课文内容积极讨论；师：巡视指导；生：积极举手回答；师：及时总结；三、实践活动：师：请同学们根据刚才观察的情景，用你们手中的工具、材料，进行我们学校运动会奖杯的设计与创作；师：然后到讲台上进行展示；生：结合课文积极创作；师：巡视指导；生：创作完成后，积极上台展示；师：对学生作品做出必要的点评；