（七篇）学习教育“回头看”情况汇报范文.docx

学习教育“回头看”情况汇报根据县委学教办关于开展学习教育“回头看”工作的通知要求，县教育局党组严格对照八项规定及其实施细则精神，结合省委巡视反馈意见整改和县委巩固党纪学习教育成果部署,全面检视学习教育成效，现将工作情况汇报如下：一、总体工作情况今年以来,县教育局党组坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大关于全面从严治党新要求,将落实作为捍卫“两个确立”、践行“两个维护”的政治检验。成立以党组书记为组长的专项工作领导小组，制定县教育局学习教育实施方案，召开专题党组会3次、警示教育大会2次，覆盖全县教育系统党员干部1200余人次。通过“学、查、改、立”四步联动，推动作风建设与教育中心工作深度融合。二、重点任务落实情况（一）在深化学习教育方面。一是突出政治引领。将纳入党组理论学习中心组必学内容，开展“第一议题”学习6次，专题研讨“教育领域四风问题新表现”等课题。二是创新教育载体。结合教育系统特点，组织“廉洁从教三个一”活动，即举行一次师德承诺、班子成员上一堂廉政党课、机关成员开展一场案例剖析，制作教育系统违反八项规定警示录微视频，通过“XX教育”公众号推送学习资料28期。三是强化督导检查。对全县137所中小学开展“飞行检查”，重点核查公务接待、津补贴发放等12项内容，发现问题线索3条并全部整改。（二）在整治突出问题方面。一是严查隐形变异“四风”。开展“双减”背景下校外培训利益输送专项整治，查处违规参与校外培训机构兼职教师2人；清退超标准发放的课后服务补助资金5.2万元。二是精简文风会风。上半年发文数量同比减少35%,会议时长压缩40%,推行“多会合一”模式，将校园安全、师德建设等6项工作合并部署。三是规范公务行为。修订教育系统公务接待管理办法，严格执行“三单一函”制度，公务接待费用同比下降62%。（三）在健全长效机制方面。一是制定教育系统小微权力清单，明确招生入学、职称评聘等8项高风险领域监管流程；二是建立“校长离任内审+廉政档案”双监督机制，完成21名校园长经济责任审计；三是推行“家长监督员”制度，在12所试点学校设立作风问题直报点。三、存在问题一是思想认识仍有温差，个别学校存在“教育系统清水衙门无四风”的错误认识，农村学校党员干部参学率仅82%;二是制度执行存在短板，部分学校工会经费使用不规范，存在以活动名义变相发放福利现象；三是压力传导不够到位，对民办学校党建工作指导不足，2所民办学校未建立八项规定学习档案。四、今后工作打算县教育局党组将以此次“回头看”为契机，始终牢记作风建设永远在路上，以钉钉子精神打好持久战，为办好人民满意教育提供坚强作风保障，以优异成绩迎接新中国成立76周年。（一）实施铸魂提能工程。开展“作风建设大家谈"校长讲校、园长讲园活动，开展基层党组织书记“校园长廉政半月谈”，将八项规定纳入新教师岗前培训必修课。（二）巩固清廉学校成果。聚焦食堂管理、教辅材料订购等民生领域,9月底前完成全县学校财务专项审计,建立“负面行为清单”预警机制。（三）构建智慧监督体系。依托县纪委廉政风险防控平台，实现三公经费支出、师德投诉等数据实时监测。2025年教育“回头看”自查报告根据县委关于开展学习教育“回头看”工作的通知要求，县教育局党组严格对照XXXX及其实施细则精神，结合省委巡视反馈意见整改和县委巩固党纪学习教育成果部署,全面检视学习教育成效，现将工作情况汇报如下：一、总体工作情况今年以来,县教育局党组坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大关于全面从严治党新要求,将落实作为捍卫“两个确立”、践行“两个维护”的政治检验。成立以党组书记为组长的专项工作领导小组，制定县教育局学习教育实施方案，召开专题党组会3次、警示教育大会2次,覆盖全县教育系统党员干部1200余人次。通过“学、查、改、立”四步联动，推动作风建设与教育中心工作深度融合。二、重点任务落实情况（一）在深化学习教育方面。一是突出政治引领。将纳入党组理论学习中心组必学内容，开展“第一议题”学习6次，专题研讨“教育领域四风问题新表现”等课题。二是创新教育载体。结合教育系统特点，组织“廉洁从教三个一”活动，即举行一次师德承诺、班子成员上一堂廉政党课、机关成员开展一场案例剖析，制作教育系统违反XXXX警示录微视频，通过教育”公众号推送学习资料28期。三是强化督导检查。对全县137所中小学开展“飞行检查”，重点核查公务接待、津补贴发放等12项内容，发现问题线索3条并全部整改。（二）在整治突出问题方面。一是严查隐形变异“四风”。开展“双减”背景下校外培训利益输送专项整治，查处违规参与校外培训机构兼职教师2人；清退超标准发放的课后服务补助资金5.2万元。二是精简文风会风。上半年发文数量同比减少35%,会议时长压缩40%,推行“多会合一”模式，将校园安全、师德建设等6项工作合并部署。三是规范公务行为。修订教育系统公务接待管理办法，严格执行“三单一函”制度，公务接待费用同比下降62%o（三）在健全长效机制方面。一是制定教育系统小微权力清单，明确招生入学、职称评聘等8项高风险领域监管流程；二是建立“校长离任内审+廉政档案”双监督机制，完成21名校园长经济责任审计；三是推行“家长监督员”制度，在12所试点学校设立作风问题直报点。三、存在问题一是思想认识仍有温差，个别学校存在“教育系统清水衙门无四风”的错误认识，农村学校党员干部参学率仅82%;二是制度执行存在短板，部分学校工会经费使用不规范，存在以活动名义变相发放福利现象；三是压力传导不够到位,对民办学校党建工作指导不足，2所民办学校未建立XXXX学习档案。四、今后工作打算县教育局党组将以此次“回头看”为契机，始终牢记作风建设永远在路上，以钉钉子精神打好持久战，为办好人民满意教育提供坚强作风保障，以优异成绩迎接新中国成立76周年。（一）实施铸魂提能工程。开展“作风建设大家谈"校长讲校、园长讲园活动，开展基层党组织书记“校园长廉政半月谈”，将XXXX纳入新教师岗前培训必修课。（二）巩固清廉学校成果。聚焦食堂管理、教辅材料订购等民生领域，9月底前完成全县学校财务专项审计，建立“负面行为清单”预警机制。（三）构建智慧监督体系。依托县纪委廉政风险防控平台，实现三公经费支出、师德投诉等数据实时监测。老干部局先进性教育“回头看”工作总结为确保先进性教育活动达到预期目的，取得实效,根据相关文件精神，对先进性教育活动开展以来的工作进行了“回头看”，现将情况总结如下：一、主要做法按照先进性教育活动领导小组的要求，我们结合工作实际，积极参与，认真组织实施。通过先进性教育活动，党员素质有了明显提高，党支部和领导班子的凝聚力进一步增强，老干部工作进一步取得成效,一些热点、难点问题得到有效解决。我们的做法主要有：（一）精心部署,明确方向。先进性教育活动开展以来，局领导高度重视，精心组织，周密安排。成立了活动领导小组，指定专人负责。要求全体党员必须提高认识，统一思想，以饱满的政治热情，严肃的工作态度，求真务实的工作作风，投入到先进性教育活动中，做到五个保证；保证学习时间，保证学习质量,保证真查真改，保证群众监督，保证取得实效。支部通过教育活动，组织建设要有明显加强；党员通过教育活动，素质要有明显提高；单位通过教育活动，工作作风要有明显改进。（二）严密组织，深入学习。在整个先进性教育活动中,我们始终坚持领导班子成员带头学习,保证学习时间，采取多种方式，丰富学习内容，提高学习质量。要求每个党员都必须学习到位，边学习连评议，边学习边整改，边学习边工作。做到从读本中学、从生活中学、从工作中学，对读本中的重要篇目反复学习，力求学精学透。（三）征求意见，分析评议。通过发放征求意见表、召开老干部座谈会、设立意见箱、开展谈心活动等形式,广泛征求各方面对局机关工作和党员个人的意见和建议。做到了坦诚交流，虚心接受，认真总结，实事求是。党员个人形成党性分析材料，认真分析，探寻根源，支部对党员逐一做出评议结果，肯定成绩,指出不足，提出努力方向。（四）制定方案，狠抓整改。召开民主生活会,将初步制定的整改方案向老干部及群众公布,吸纳意见，最终制定切实可行的整改方案和整改措施，扎扎实实地进行整改。明确整改任务、整改时限、整改责任人、整改质量。召开了专题讨论会,对照共产党员先进性的基本要求，每个党员写出心得体会，检查自身行为，发现问题限期整改，主动接受老干部及群众监督，力求使整改工作取得实效。二、存在的不足回顾先进性教育活动，还有一些需要改进的地方，主要有：1、个别党员思想上重视不够，落实不到位。存在为学习而学习的情况,没有在学习过程中深入思考，学习的效果有待进一步提高。2、学教活动与实际工作结合不够。个别党员存在应付思想，体现不出学教活动的实效性。3、党员先进性教育长效机制有待进一步探索。三、下一步工作打算保持共产党员先进性是一项长期、系统的工程，在今后的工作中，我局将针对存在的不足，结合工作实际，积极探索保持共产党员先进性的有效措施和办法，通过建章立制，不断建全和完善“党员长期受教育、永葆先进性”的长效机制。一是党员管理机制。进一步完善党员量化管理的措施和办法,做好新形势下发展党员工作，确保新党员的质量，加强对党员的动态管理。定期召开组织生活会，认真开展批评与自我批评。根据实际情况，采取组织党员重温入党誓言、“七一”座谈等形式，强化党员意识。二是党员经常性的学习提高机制O认真总结先进性教育活动中组织党员学习培训的经验，进一步完善和深化党员集中学习、典型教育和警示教育等做法，形成经常性的学习培训制度。三是党员自励机制。结合党员先进性要求和岗位工作具体要求,通过党员示范岗、党员服务承诺等制度,引导党员把解决存在问题、落实党员先进性要求和履行岗位职责结合起来,在各自岗位上充分发挥先锋模范作用。四是党员评议监督机制。总结完善先进性教育活动中开展民主评议的经验做法，广泛吸取老干部代表参加，定期或不定期地对党员进行民主评议，坚持设立热线电话、征求意见箱、交心谈心等一系列行之有效的方法，使之制度化、规范化、经常化.2025年教育“回头看”自查报告按照关于开展学习教育“回头看”工作的通知要求，我局高度重视，召开党组会议研究部署此项工作，指派专人进行落实，现将有关情况报告如下。一、严格党内政治生活局党组按照党章和XXXX精神要求，认真扎实开展党内政治生活，效果明显。（一）加强党员领导干部思想政治教育。制定在职干部理论学习计划，将XXXX精神及其实施细则列为党员干部教育培训的必修内容,局党组定期组织党员领导干部参加党性教育和党的路线、方针、政策各项党内制度的培训,达到从思想上和党中央保持高度一致。（二）突出从严治党这一主题教育。贯彻落XXXX精神及其实施细则列,局党组书记坚持带头改、带头做。一是按照从严治党新要求，党组书记始终牢记和履行第一责任人职责，坚持民主集中原则，定期主持召开议党和专题议题会议，定期听取党建工作汇报，按季度开展督查活动，认真落实党建工作目标管理责任制，实行党组织书记抓党建工作述职评议制度,严格落实考核问责机制。二是注重加强自身思想政治建设，加强政策理论学习，牢牢把握正确的政治方向。特别是党的二十届三中全会召开后，组织干部职工学习贯彻会议精神，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步增强四个意识，明确正确政治方向。三是领导制定了党建工作要点，建立机关党建工作考评制度，出台考评办法和实施细则，督促各级党组织着力加强自身建设，不断提高建设水平。四是从严落实“两个责任”要求，定期听取班子成员履行“一岗双责”，抓分管领域党风廉政建设工作的情况；班子其他成员按照“一岗双责”要求，对分管范围内党风廉政建设负主要领导责任，把全