部编版四年级上册体育与健康教学计划含进度安排.docx

部编版四年级上册体育与健康教学计划含进度安排-教学指导思想：在体育课程标准中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康,增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础J本教学计划严格遵循这一指导思想，强调体育教学是学生全面发展的基石，需结合健康教育、心理引导和社会责任培养，确保学生在安全、积极的环境中成长，从而为未来国民素质提升打下坚实基础。二、教学目标：L培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。通过多样化活动设计，激发学生参与热情，引导他们在挑战中学会坚持与合作，树立正确的竞争观念和团队意识。2.使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。具体包括身体结构基础认知、日常锻炼计划制定、健康饮食指导以及常见运动损伤预防知识，帮助学生在实践中养成科学锻炼习惯。3.初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。注重技能分层教学，从基础动作到组合练习，逐步提升协调性、柔韧性和耐力，确保学生获得全面身体发展。三、教学措施：L学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。教师将通过课前导入和课后总结，强化学习目标，鼓励学生制定个人锻炼计划，并定期反思进步。2.上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。学校将提供着装指南，包括适宜季节的服装建议，并组织课前集合演练，确保学生高效进入教学状态。3彳导无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。建立考勤记录制度，对缺勤学生进行个别辅导和家校沟通，强调纪律对集体学习的重要性，培养责任感和时间管理能力。4 .在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。加强安全监督，如热身准备、器械使用指导和紧急预案演练，确保学生在活动中避免伤害，养成安全第一的意识。5 .要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。引入器材管理责任制，设立学生管理员轮值，监督使用和归还过程，培养学生公共财物爱护习惯。四、教学进度：周次时间教学内容及活动课时19.1-9.41、引导课2、50米快速跑29.7-9.111、蹲跳起2、长绳、短绳39.14-9.181、自然地形跑2、踢键49.21-9.251、队列练习、接力2、短绳59.28-10.2国庆放假610.5-10.91、30米跑2、障碍跑710.12-10.161、绕物接轿力2、实心球810.19-10.231、跳箱：跳上成蹲撑-挺身跳下接着滚翻2、运球投篮接力910.26-10.30，篮球源活动2、实心球、短跑1011.2-11.6，仰卧起坐2、游戏：掷远1111.9-11.131、接力跑、实心球2、跳短绳1211.16-11.201、篮球活动2、10x4往返跑1311.23-11.271、踢建2、足球1411.30-12.41、垒球投掷2、游戏1512.7-12.111、篮球活动2、足球1612.14-12.181、跳高2、跨越式跳高1712.21-12.25考核：立定跳远、跳高、垒球投掷18灵活安排19灵活安排