市教育系统深化党建引领全面推行党组织领导的校长负责制工作经验材料.docx

市教育系统深化党建引领全面推行党组织领导的校长负责制工作经验材料X市教育系统全面贯彻新时代党的教育方针，聚焦铸牢中华民族共同体意识工作主线，以“守望最北疆忠诚党中央”党建品牌创建为契机，通过优化组织架构、加强队伍建设、创新党建活动、融入中心工作等措施，全面推进中小学校党组织领导的校长负责制。一、健全组织架构，强化党的领导，确保党的领导贯穿学校工作全过程一是优化学校组织架构。X市现有X所中小学校，均为党支部建制，均建立了中小学校党组织领导的校长负责制，仅X所学校为党组织书记和校长分设，其他学校均为校长兼任党组织书记。印发贯彻落实关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）工作方案，明确党组织书记与校长之间的职责分工，确保党的领导贯穿学校工作的全过程。修订完善各中小学校章程，明确中小学校为党组织领导的校长负责制，规范党组织会议、行政会议、教代会等议事规则，积极履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。二是规范议事决策程序。各学校制定了党组织会议、校长办公会议（校务会议）的议事规则，确保重大事项的决策程序科学、民主、规范，在重大议题和事项的决策上，坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，凝聚最大共识，形成最大合力。如，第三小学制定了详细议事规则，明确了党组织会议和校长办公会议的职责和程序，党支部书记和校长召开碰头会，及时沟通工作进展，协调解决实际问题。二、加强队伍建设，提升治理效能，让党组织领导的校长负责制落地生根二是强化教师队伍建设。坚持“把党员培养成为教学骨干、把教学骨干发展成为党员”的理念，高质量发展党员，高质量培养党员干部。选派校长和骨干教师参加各类培训，目前已培训校长和骨干教师总人次X人次。各校以“双培双带”为载体，在教师中开展“青蓝工程”活动，把专业素质优、师生口碑好、奉献意识强的优秀老师充实到支委队伍中。2019年以来组织骨干教师与近百名新教师通过“青蓝工程”仪式师徒结拜。近X余名新教师提交了入党申请书，有X名骨干教师发展为积极分子，X名骨干教师发展为中共党员。我市三河小学弭光艳老师被授予全国模范教师荣誉称号，并入选全国万人计划国家级教学名师，是自治区唯一入选的基础教育领域教师。三是落实党务工作队伍激励保障措施。保障党支部书记（副书记）与校长（副校长）在岗位等级确定、考核奖励、待遇落实等方面同等对待，专职党务工作者比照学校行政管理人员落实相关待遇，兼职党务工作者按照同职级教职工政策工作量的X%计算，优秀党务工作者、优秀共产党员与同级表彰的优秀教育工作者、优秀教师在职称评聘等方面享受同等待遇。三、创新党建活动，凝聚育人合力，将党建工作与教育工作深度融合一是创建党建品牌。在“守望最北疆忠诚党中央”党建品牌创建中推动“党建+”模式，实施“党建+教育教学”“党建+德育”“党建+质量提升”等，以党建引领学校教育高质量发展。通过“党建+项目”、基层党支部书记“亮晒比”等活动，深入打造党建品牌。举办“北疆教育心向党携手奋进新征程”艺术展演和特色体育活动，激发基层党组织的活力，使党建工作与教育工作紧密结合。二是加强监督检查。建立健全定期考核、民主测评、巡察监督、民主生活会等制度，完善中小学校领导班子定期向上级报告和重要事项请示等制度，有效落实学校教职工代表大会制度。每年党工委书记听取党组织书记抓党建工作述职,确保党组织领导的校长负责制规范高效运行。四、融入中心工作，实现价值引领，支持和保证校长依法依规行使职权一是深化教育教学改革。严格落实“双减”政策，采用“5+2”“1+1”模式丰富课后服务内容，将学校课后服务与体育活动、艺术社团相结合，全市现有毛毛狗、金丝纱画等X多个社团。组织召开全市教育系统劳动教育现场会，展示中小学劳动教育成果。形成“一个中心四个基地”的研学线路,开发了X门研学课程,全年开展爱国主义教育、国防教育、自然生态劳动体验等主题研学实践活动。加强课题研究过程管理，确保课题研究服务于教学，不走形式。2024年共有呼伦贝尔市级课题X个通过立项审核，对各校在研课题实行教研员包扶责任一体管理，加强过程跟踪指导。二是推进民族团结教育。组织“石榴花开、籽籽同心”“我心中的中国红”等爱国主义教育活动，增强师生的文化认同感，弘扬爱国守边精神。广泛开展民族团结进步教育“七个一”活动，让守望相助理念和“三个离不开”“四个与共”“五个认同”思想扎根学生心中。依托X博物馆、莉莉娅庄园、恩和俄罗斯族民族乡传统村落保护利用展示综合体等展陈场馆，建设铸牢中华民族共同体意识教育基地，形成宣传党的民族理论和民族政策、弘扬爱国主义精神、促进民族团结进步的阵地矩阵。