在2025年轻干部座谈会上的党课讲稿.docx

在2025年轻干部座谈会上的党课讲稿各位年轻干部、同志们：全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在党，关键在人，归根到底在培养造就一代又一代可靠接班人。习近平总书记强调：“新征程上，年轻干部重任在肩、大有可为"。刚才，部分年轻干部结合自身工作实际，分享工作感受，并就如何以正确的态度和方法工作，从而取得成绩、获得组织、群众、同事的认可畅所欲言。大家的发言情真意切，展现出积极向上的精神风貌和扎根基层、服务群众的坚定决心。年轻干部是党和国家事业发展的生力军,是事业发展的重要力量，要以“功成不必在我，功成必定有我”的担当，在基层这片沃土上茁壮成长。结合大家的发言，借今天的的机会给各位年轻干部提几点要求：第一，加强学习，夯实成长根基。学习是年轻干部成长进步的阶梯。面对本领域政策法规不断更新、业务知识日益复杂的新形势，年轻干部要树立终身学习的理念，既要深入学习党的创新理论，提高政治站位，又要钻研业务知识，还要主动学习新技术新方法，通过学习不断拓宽知识面，提升综合素质，为做好工作奠定坚实基础。关于学习，应该从三个层面提升自己：一是在理论中学。坚持用党的创新理论武装头脑、指导实践，做到思想上更加统一、政治上更加团结、行动上更加一致，在平凡的岗位上干出不平凡的事业；要养成坐下来读书、沉下来研究、静下来思考的习惯，多读书、读好书，紧跟知识更新的步伐，不断汲取新知识、熟悉新领域、开拓新视野，真正成为一名懂理论、会专业的行家里手。二是从实践中学。面对新时代赋予的新使命，新时代党员干部要善于向实践学习，通过实践分析和总结，发现问题、解决问题，提高决策科学化水平，推动各项工作取得新突破。要主动深入一线，多到基层“摸爬滚打”，多当几次“热锅上的蚂蚁”、多接几次“烫手山芋”、多钻几次“矛盾窝”，在一线岗位上砥砺品质、增长才干，在为人民服务中茁壮成长、精进本领、干出成绩。三是到群众中学。人民是历史的创造者，群众是我们最好的老师。群众在创造性实践中获得的“真知识”、总结的“金点子”、闯出的“新路子”，往往能为解决共性问题提供启示。作为新时代的年轻党员干部，要深入基层、深入百姓，甘当群众的“小学生”“小徒弟”，从群众的朴素智慧中汲取营养；要解放旧思想，放下高姿态，向有经验的群众学习，向先进人物学习，向老党员、老干部学习，接好新时代的“接力棒”；要以解决民生福祉为出发点，聚焦民生堵点、痛点、难点，把办公桌搬到基层社区，将议事会开到百姓家门口，倾听群众意见，了解群众诉求，解决好群众的急难愁盼问题，真正架起党群干群“连心桥”。第二，学好做人，塑造良好品格。做人是做事的前提。年轻干部要注重品德修养，做到诚实守信、谦逊包容、团结协作。在工作和生活中，待人真诚，言出必行，赢得同事和群众的信任；保持谦虚谨慎的态度，虚心向领导、同事和群众学习，善于发现他人长处；增强团队意识，积极融入集体，相互支持配合，形成工作合力，以良好的人品为事业发展营造和谐氛围。要努力培养五种品质：一是锤炼政治品质。把马克思主义思想、习近平新时代中国特色社会主义思想、党的路线方针政策、党规党纪作为哺育自己生长的阳光，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，坚守“安危不贰其志，险易不革其心”的信念，永怀对党忠诚的赤子之心。二是锤炼实干品质。实干,应以实为基，在务实工作作风中，不断积累真才实学，克服“本领恐慌”；以干为要，不驰于空想，不鹫于虚声，脚踏实地服务事业发展。是实干让中华民族从站起来、富起来到强起来，也唯有继续以实干服务人民、服务高质量发展，才能让建成社会主义现代化强国的梦想照进现实。三是锤炼担当品质。要有清晰的历史视野和定位，明白肩负的时代使命。回首来时路，是革命先辈用生命“扶大厦之将倾，挽狂澜于既倒”，替我们担起了苦难，以生命铸就通往今天的康庄大道。主动担起重任，勇闯“深水区”，敢啃“硬骨头”，做敢为人先、事不避难的实干家，交出不负时代、不负人民的“答卷”。四是锤炼斗争品质。人民的支持永远是我们敢于斗争的底气所在，斗的是歪风邪气，争的是群众利益。要善于斗争，充分认识这场伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性，发扬“不信邪、不怕鬼、不怕压”精神，以高度的政治自觉，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，毫无保留支持、拥护党中央领导全国人民进行伟大斗争，直至取得中华民族伟大复兴斗争的最后胜利。五是锤炼廉洁品质。坚持防微杜渐，必须从小节抓起，一顿饭、一杯酒可能就是滑向腐败深渊的开始；坚持慎始如终，始终保持“赶考”的清醒与坚定，用党章党规党纪规范自己言行，严守政治规矩；坚持履职为民，始终坚持以人民为中心，“不私，而天下自公”，淬炼公而忘私，甘于奉献的高尚品格；坚持自觉接受监督，把自觉接受监督作为一项要求、一种自信、一种胸怀，确保头顶常悬“达摩克利斯之剑”，做到心有所畏，言有所戒，行有所止。第三，学好做事，提升工作能力。年轻干部要坚持高标准、严要求做好每一项工作。一方面，要树立正确的工作态度，对待工作认真负责，克服浮躁情绪，脚踏实地，注重细节；另一方面，要不断提升工作方法和效率，学会统筹规划，分清工作轻重缓急，善于总结工作经验，及时改进不足，努力做到“文经我手无差错，事交我办请放心”，在实践中练就过硬的业务本领，高质量完成各项工作任务。既要敢于担当，又要有善于担当的能力：一要不断提高政治能力。年轻干部要加强理论学习，要在常学常新、真学真信中坚定理想信念。养成一种“习惯”，注重理论学习的成果转化，努力做一名坚定信仰者和忠实实践者。要不断学习新理论、新知识、新技能，不断充实自己,把学到的知识运用到实际工作中，在实践中检验和提高自己的能力，不断积累经验，提高工作水平，以更好地为人民服务，为党和国家的事业发展贡献力量。二要提升调查研究能力。年轻干部要提高调查研究能力，要带着问题去做调查研究。坚持“群众满意”标准，站稳群众立场，自觉践行以人民为中心的发展思想，始终把人民群众高兴不高兴、满意不满意、拥护不拥护、答应不答应作为工作的出发点和落脚点。要练好“调查研究”内功，自觉用好调查研究这个传家宝，坚持问题导向，主动深入群众，着力解决工作中的堵点难点痛点、群众所想所盼所忧，切实把调研成果转化为推动工作的强劲动力。三要深化真抓实干能力。年轻干部在干事创业中要把初心使命牢记心间，把责任扛在肩上，在落实中敢于动真格，能干事，干成事，一抓到底，狠抓落实。驰而不息纠四风，常态化定期开展廉政风险防控自查自纠,牢记“有岗必有责、有职必尽责”，坚决摒弃“躺平”思想，彻底纠治“庸懒散”“慢作为”等“机关病”。久久为功树新风，始终坚持以俭修身、以俭兴业，传承勤俭节约的作风，自觉养成过“紧日子”的习惯。持之以恒育清风，坚持在细微处锤炼作风，在选择间恪守原则，时刻保持如临深渊、如履薄冰的谨慎，做到身有所正、言有所规、行有所止。同志们！生逢伟大时代，年轻干部既是追梦者，更是圆梦人。让我们以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当，在推进中国式现代化的火热实践中绽放青春之花，以优异成绩向新中国成立76周年献礼!赠篇:公文实用小标题金句（40JgJ一、政治引领与思想铸魂1 .思想灯塔指航向，理论武装固根基2 .政治建设摆首位，忠诚信仰铸警魂3 .初心使命永不忘，理想信念坚如钢4 .头雁领航聚合力，凝心铸魂谱新章二、担当作为与执行落实5 .闻令而动抓落实，雷厉风行求实效6 .清单管理明责任，闭环运行保成效7 .攻坚克难勇当先，啃硬骨头破瓶颈8 .压实链条不松劲，督查问效见真章三、纪律规矩与作风建设9 .纪律红线高高悬，规矩意识刻心间10 .作风转变无止境，清风正气扬新帆11 .力戒虚功崇实干，以上率下树标杆12 .警钟长鸣筑防线，廉洁自律守底线四、监督制约与权力运行13 .监督探头无死角，权力运行进笼子14 .阳光公开促透明，源头治理防腐败15 .巡察利剑显神威，执纪问责不姑息16 .风险排查常态化，预警机制早介入五、服务人民与宗旨践行17 .民有所呼我必应，情系百姓解忧难18 .优化服务提质效，办事便捷暖人心19 .基层治理精细化，群众满意度提升20 .急难愁盼马上办，宗旨意识践于行%1、能力提升与本领锤炼21 .学习赋能强本领，专业素养再提升22 .调查研究接地气，科学决策谋全局23 .驾驭风险能力强，应急处突反应快24 .数字转型添动力，智慧治理开新局七、创新驱动与改革攻坚25 .解放思想勇探索，机制创新激活力26 .敢为人先闯新路，试点示范引方向27 .流程再造优服务，效能革命提速度28 .容错纠错鼓干劲，激励干部勇担当八、制度建设与长效治理29 .建章立制固根本，常态长效促规范30 .制度笼子越织越密，治理效能持续增强31 .标本兼治除顽疾，源头预防堵漏洞32 .经验总结制度化，成果运用长效化九、文化建设与精神塑造33 .廉洁文化人人心，崇德尚廉蔚然风34 .家风家教严要求，清廉家风代代传35 .榜样引领聚能量，先进典型励斗志36 .红色基因永传承，奋斗精神放光芒十、协同联动与合力攻坚37.横向协同破壁垒,纵向联动聚合力38.部门协作无缝隙,齐抓共管保落实39.资源整合优配置,多元参与促共赢40.群策群力谋发展,同心同德谱华章写材个用典】知者行之始,行者知之成【例文】“知者行之始，行者知之成。”理论学习不仅要学而信，而且要学而用、学而行，做到知行合一、以知促行。知行合一是马克思主义的思想精髓，也是党员干部理论学习的重要遵循。只有做到学思用贯通、知信行统一，才能把党的创新理论转化为指导实践、推动工作的强大力量，从而更好地服务人民群众、服务发展大局。（解放军报学而信学而用学而行）【典故】出自明代王阳明传习录，知者行之始，行者知之成。圣学只一个功夫，知行不可分作两事。【释义】意思是，知是行的开始，行是知的完成。圣人的学问只有一个功夫，知和行不可以分开看作两样事情。【赏析】“知行合一”是明朝学者王阳明提出的哲学观点，“知”是指人们的认识，“行”就是实践。他认为，知中有行，行中有知，二者不能分离。这一观点体现了儒家伦理实用、理性的品格，强调学思结合、道德践履与个体修养的过程一致性。知行合一，是古人倡导的修身之道，也是共产党人应有的行为原则。从古至今，贤达之士一直把知行合一作为立德立功立言“三不朽”的重要途径，荀子倡言“知之而不行，虽敦必困”，朱熹提出“知行常相须，如目无足不行,足无目不见”，王阳明有箴言“知者行之始，行者知之成"。我们党作为马克思主义政党，更加重视理论与实践相统一、知与行相一致，毛泽东同志撰写的重要著作实践论，其副标题即为“论认识和实践的关系一一知和行的关系”，他在文中讲道：“实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。”由此可见，知和行分别是认识世界、改造世界的基本途径和集中体现，知中有行，行中有知,二者相辅相成，不能偏废、不可或缺。新时代新征程，广大党员干部要争当知行合一的表率，勤于学习、善于学习提高和丰富自己，从根本上树立实践的观点，把学习所得运用于实践。【用法】主要适用于教育培训类、理论武装类讲话，侧重强调知行合一，教育引导党员干部坚持理论联系实际，在学中干、在干中学,不断提高胜任工作的能力和水平。