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    冀教版五年级上册(一年级起点)Lesson 7 Arriving in Beijing分层练习.docx

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    冀教版五年级上册(一年级起点)Lesson 7 Arriving in Beijing分层练习.docx

    冀教版五年级上册(一年级起点)Lesson7ArrivinginBeijing分层练习一、基础巩固(夯实基础,轻松起步)1.单词拼写小能手:根据中文提示,补全下列单词。tn(城镇)sp(停止;车站)hd(头)trn(火车)f_m_Iy(家庭)1.单项选择:选择正确的答案,将序号填入括号内。()WearriveBeijingat6:00inthemorning.A.onB.atC.in()Theyarethetrainstation.A.onB.atC.in()Myfatheranewcar.A.haveB.hasC.having()Look!Thechildrengames.A.playB.playsC.areplaying()Letstothepark.A.goB.goesC.going二、能力提升(挑战自我,进阶突破)1句子翻译小达人:将下列句子翻译成英语。我们早上到达了北京。他们在公共汽车站。看!那个男孩正在跑。我有一个幸福的家庭。让我们去动物园吧。1,连词成句:将下列单词重新排列成完整的句子。arrive,we,Beijing,in,morning,the(.)at,they,station,train,the,are(.)playing,the,children,games,are(.)family,a5I,have,happy(.)to,park,let,s,go,the(.)三、拓展应用(创新思维,灵活运用)1 .短文填空:根据上下文和首字母提示,补全短文。WeainBeijingat8:00thismorning.Thetrainsatthetrainstation.MyfandIareveryexcited.Beijingisabigc.Weseemanytallbandbusystreets.WewanttovisitTia,ameSquareandthePalaceMuseum.2 .写作小天地:以“ArrivinginBeijing”为题,写一篇短文,描述你到达北京后的所见所闻,不少于5句话。(提示:可运用现在进行时态)答案一、基础巩固1单词拼写小能手townstopheadtrainfamily单项选择Coarrivein+大地点,北京是大地点,用in。Boatthetrainstation在火车站,固定搭配。BoMyfather是第三人称单数,谓语动词用has。CoLOok!表明动作正在进行,用现在进行时be+doing,选areplaying。AoLet's后接动词原形,选go。二、能力提升1句子翻译小达人WearrivedinBeijinginthemorning.Theyareatthebusstop.Look!Theboyisrunning.Ihaveahappyfamily.Letsgotothezoo.1.连词成句WearriveinBeijinginthemorning.Theyareatthetrainstation.Thechildrenareplayinggames.Ihaveahappyfamily.Letsgotothepark.三、拓展应用1短文填空arrivestopsfamilycitybuildings1.写作小天地(参考范文)ArrivinginBeijingWearriveinBeijingbytrain.Thetrainstationisverybigandbusy.Look!Manypeoplearewalkinghereandthere.Somechildrenarelaughingandplayinggames.MyparentsandIareveryexcited.WewanttovisitmanyinterestingplacesinBeijing.

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