中小学基孔肯雅热应急防控预案.docx

中小学基孔肯雅热应急防控预案一、预案编制背景与目标1.1 编制目的为有效预防和控制基孔肯雅热在校园内的传播，保障全体师生的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据中华人民共和国传染病防治法学校卫生工作条例及上级部门相关要求，结合本校实际制定本预案。1.2 防控原则坚持预防为主、防治结合，分级负责、属地管理，科学防控、快速响应的原则，建立校长负责、部门协同、师生参与、家校联动的防控工作机制。1.3 核心目标 降低校园蚊虫密度，消除孳生地，切断传播链； 提高师生自我防护意识，降低被蚊虫叮咬风险； 确保疫情早发现、早报告、早处置，防止聚集性疫情发生。二、校园风险评估与防控重点2.1 主要风险因素 传播途径：基孔肯雅热主要通过伊蚊叮咬传播，学校绿化带、操场积水、教学楼排水沟等区域易成为蚊虫孳生地。 易感人群：学生群体户外活动时间长，自我防护意识参差不齐，被叮咬风险较高。 疫情输入风险：2025年人员流动增加，尤其是寒暑假师生出行范围扩大,可能将病毒带入校园，引发聚集性疫情。 扩散风险：教室、宿舍等场所人员密集，一旦出现病例易造成疫情扩散。2.2 防控重点区域室外：绿化带、操场低洼处、排水沟、垃圾桶周边、雨水井等易积水区域;室内：教室、宿舍、食堂、图书馆等人员密集场所。三、组织体系与职责分工3.1防控工作领导小组成立以校长为组长，分管副校长为副组长，各处室负责人、年级组长、班主任、校医为成员的防控工作领导小组，统筹协调校园防控工作。3.2核心部门职责部门主要职责校医室监测师生健康状况，开展病例筛查、报告与处置；指导防疫物资储备与使用总务处负责校园环境整治，消除蚊虫孳生地；组织定期消杀，投放灭蚊药具德育处/班主任开展健康教育，督促学生落实防蚊措施（如穿长袖衣物、使用驱蚊剂）；家校沟通教务处调整教学安排（如需隔离或停课），保障线上教学衔接四、预防与控制措施4.1环境整治与蚊媒控制孳生地清理：每周组织师生对校园积水区域（如花盆托盘、废旧轮胎、排水沟等）进行彻底清理，翻盆倒罐，保持环境干燥。定期消杀：每月联合专业机构对校园进行2次统一灭蚊，重点区域（如绿化带、厕所）增加频次；在教室、宿舍安装纱门纱窗，投放蚊香或电蚊液。4.2 健康教育与防护培训专题教育：通过班会、宣传栏、校园广播等形式，普及基孔肯雅热症状（发热、关节痛、皮疹等）、传播途径及防蚊知识。防护技能培训：指导学生正确使用驱蚊剂（含避蚊胺成分），户外活动时穿浅色长袖衣裤，避免在蚊虫活跃时段（晨昏）长时间逗留。4.3 健康监测与疫情处置 日常监测：班主任每日晨检、午检，记录学生体温及不适症状；校医室设立发热观察点，对可疑病例进行初步筛查。 病例报告：发现疑似病例立即向属地疾控部门和教育主管部门报告，并协助追踪密切接触者。 应急响应：若出现聚集性疫情，立即启动停课预案，配合疾控部门开展流行病学调查和终末消毒。五、应急保障与预案管理5.1 物资保障储备充足的防蚊物资（如驱蚊剂、蚊帐、灭蚊灯、消杀药品）、医疗用品（体温计、口罩、消毒液）及应急教学设备（确保线上教学需求）。5.2 家校联动通过家长会、告家长书等形式，引导家长配合学校做好家庭防蚊工作，提醒学生假期避免前往疫情高发地区，返校前自查健康状况。5.3 预案演练与更新每学期组织1次防控演练，检验应急响应流程；根据上级要求及疫情变化，每年更新预案内容，确保可行性与时效性。六、附则本预案自发布之日起实施，由学校防控工作领导小组负责解释。如遇重大疫情，按上级部门最新指示调整执行。注：本预案可结合学校实际补充具体操作细则（如消杀记录表、病例报告流程图等），并报属地教育和疾控部门备案。