《短诗三首繁星（一五九）》分层练习.docx

短诗三首繁星（一五九）分层练习一、基础巩固1 .看拼音，写词语。fanxTg（）manmie（）tengIuo（）btao（）duocag（）2 .给下列加点字选择正确的读音，打“才。繁星（fanfan）漫灭（manmai）藤萝（tengtong）膝盖（xTqT）波涛（taotao）躲避（duoduo）3 .按要求填空。“漫”用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）.用部首查字法，应先查（）部，再查（）画。“漫”在字典中的解释有：水过满，向外流,淹没；到处都是，满，遍；广阔，长；不受约束，随便。在“漫灭”一词中，“漫”应选第（）种解释。4 .把下列诗句补充完整。母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心、中的风雨来了，（）。二、能力提升1 .繁星（一五九）的作者是（），原名（），她被称作“（）”。这首诗运用了（）的修辞手法，把自己比作（），把（）比作鸟巢，表达了作者（）之情。2 .诗中两个“风雨”的含义不同，“天上的风雨”指的是（）；“心中的风雨”指的是（）。3 .请你仿照繁星（一五九），写一首短诗，表达对母亲的爱。三、拓展创新1 .阅读冰心的另一首小诗纸船寄母亲，回答问题。纸船寄母亲我从不肯妄弃了一张纸，总是留着一留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心地每天地叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。(1)这首诗中，作者叠纸船是希望()。(2)诗中的“纸船”象征着什么？(3)这首诗表达了作者怎样的情感？2 .以“母爱”为主题，制作一张手抄报。要求：内容丰富，图文并茂，至少包含一首赞美母爱的诗歌或一段文字。答案一、基础巩固L繁星漫灭藤萝波涛躲藏3 .繁星(fanfan)漫灭(ma114ri)藤萝(怕ngdt6ng)膝盖(XWqT)波涛(taotao)躲避(duddduo)4 Mman>115 .我只躲到你的怀里二、能力提升1 .冰心谢婉莹世纪老人比喻鸟儿母亲的怀抱对母亲深深的依恋和赞美2 .自然界的风雨生活中遇到的困难、挫折、烦恼等3 .示例：母亲啊！寒冷的冬天来了，花朵藏到它的花苞里；心中的寒冷来了，我只依偎在你的身旁。三、拓展创新1) (1)纸船能流到母亲那里2) )“纸船”象征着作者对母亲的思念和爱。(3)这首诗表达了作者对母亲深深的思念和眷恋之情，以及远离母亲的悲哀。2略(学生根据要求完成手抄报制作)