5篇党支部学习记录（最新版）.docx

5篇党支部学习记录（最新版）党支部学习记录（一）学习时间：具体年月日上午9:00-11:00学习地点：党支部会议室主持人：主持人姓名（支部书记）参会人员：全体党员X人，无缺席学习主题：深入研习中国共产党纪律处分条例，强化纪律意识学习内容：支部书记主持人姓名首先开场，点明此次学习中国共产党纪律处分条例的重要意义，强调纪律是党的生命线，关乎党组织的凝聚力与战斗力。随后，书记带领全体党员逐章逐节研读条例原文，着重解读了违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律等方面的具体处分规定。在讲解过程中，书记穿插了诸多实际案例，如某基层党员因违规收受礼品被党内警告，某党支部干部在组织选举中拉票贿选受到严重党纪处分等，让抽象的纪律条款变得生动且易于理解。讲解结束后，进入讨论环节。党员党员姓名1表示：“以往对纪律条例的一些规定理解不够深刻，通过这些案例，一下子就明白了哪些行为是坚决不能触碰的红线。”党员党员姓名2提出：“我们不仅要自己学好条例，还要向身边的群众宣传，让大家都了解党的纪律要求，监督我们党员的行为。”其他党员也纷纷发言，分享自己的学习感悟，并结合自身工作岗位，探讨如何在日常工作中严守纪律底线。学习成效：经过此次深入学习与热烈讨论，全体党员对中国共产党纪律处分条例有了更透彻的理解，纪律意识显著增强。支部决定后续开展条例知识测试，以检验学习成果，并将学习条例纳入常态化学习计划，定期组织回顾与深化学习，确保党员时刻保持对纪律的敬畏之心，在工作和生活中严格遵守党纪党规，发挥党员的模范带头作用。党支部学习记录（二）学习时间：具体年月日下午14:30-16:30学习地点：单位多媒体会议室主持人：主持人姓名（支部副书记）参会人员：全体党员X人，入党积极分子X人列席学习主题：回顾党的光辉历程，传承红色基因学习内容：本次学习活动以一段精心剪辑的党史纪录片拉开序幕，纪录片从党的一大召开讲起，展现了党在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期以及中国特色社会主义新时代的重大历史事件和辉煌成就。观影结束后，由老党员老党员姓名为大家带来一堂生动的党史课。老党员结合自己多年来对党史的研究和亲身经历，讲述了革命先辈们为了理想信念，不畏艰难、浴血奋战的感人故事，如红军长征途中的英勇事迹、抗日战争时期敌后根据地的艰苦斗争等。接着，进入交流分享环节。入党积极分子积极分子姓名1激动地说：“以前对党史的了解比较碎片化，通过这次学习，感觉像是把一颗颗散落的珍珠串了起来，深刻感受到党的伟大和今天幸福生活的来之不易，更加坚定了我加入党组织的决心。”年轻党员党员姓名3表示：“我们要从党史中汲取力量，在工作中勇于创新、敢于担当，为实现单位的高质量发展贡献自己的力量，传承好红色基因。”党员们还就如何在新时代更好地传承红色基因展开了热烈讨论，提出可以组织参观本地的红色纪念馆、开展红色故事宣讲活动等建议。学习成效：通过此次学习，全体党员和入党积极分子对党的光辉历程有了更全面、更深入的认识，进一步激发了爱党爱国的热情，坚定了理想信念。支部计划近期组织一次参观本地红色纪念馆的主题党日活动，让党员们在实地参观中，更直观地感受红色文化的魅力，将红色基因融入血脉，落实到实际行动中。同时，鼓励党员们积极参与红色故事宣讲，向身边的同事和群众传播党的历史和优良传统。党支部学习记录（三）学习时间：具体年月日上午10:00-12:00学习地点：党支部活动室主持人：主持人姓名（组织委员）参会人员：全体党员X人学习主题：加强党支部标准化规范化建设，提升支部战斗力学习内容:组织委员主持人姓名主持本次学习，他首先介绍了党支部标准化规范化建设的重要性和紧迫性，指出这是提升党支部组织力、强化党支部政治功能的关键举措。随后，详细解读了党支部标准化规范化建设的各项指标要求，包括组织设置、班子建设、党员教育管理、党内组织生活、工作载体、活动场所、工作机制、基本保障等方面的具体标准。在解读过程中，委员结合支部实际情况，对照标准查找存在的差距和不足。例如，在党员教育管理方面，存在学习形式不够丰富、对党员日常表现的考核评价不够细化等问题；在活动场所建设上，设施设备还不够完善。针对这些问题，党员们积极发言，提出改进措施。党员党员姓名4建议：“可以利用线上学习平台，定期推送优质的学习资料，拓宽党员学习渠道，丰富学习形式。”党员党员姓名5提出：“制定党员积分制管理办法，从学习、工作、志愿服务等多个方面对党员进行量化考核，激励党员积极发挥作用。”经过充分讨论，大家对党支部标准化规范化建设的思路更加清晰，明确了下一步的努力方向。学习成效：通过此次学习，全体党员对党支部标准化规范化建设的内涵和要求有了清晰认识，增强了参与支部建设的责任感和使命感。支部立即成立了标准化规范化建设工作小组，明确责任分工，制定详细的整改提升方案，按照时间节点稳步推进各项工作，确保党支部在组织建设、党员管理、活动开展等方面逐步达到标准化规范化要求，切实提升支部的战斗力和凝聚力。党支部学习记录（四）学习时间：具体年月日下午15:00-17:00学习地点：单位会议室主持人：主持人姓名（宣传委员）参会人员：全体党员X人学习主题：学习先进典型事迹，弘扬榜样力量学习内容：宣传委员主持人姓名首先向大家介绍了本次学习的目的，即通过学习先进典型事迹，引导党员对标先进、见贤思齐，在工作中践行初心使命。随后，委员通过PPT展示和视频播放的形式，介绍了几位不同领域的先进典型人物。有在脱贫攻坚一线默默奉献、带领群众脱贫致富的基层干部，有扎根偏远山区、为教育事业奉献一生的乡村教师，还有在科研领域攻坚克难、取得重大突破的科研工作者。他们的事迹生动感人，展现了共产党员的Wj尚品质和无私奉献精神。观看结束后，党员们深受触动，纷纷发言分享自己的感受。党员党员姓名6感慨地说：“这些先进典型用实际行动诠释了什么是共产党员的担当，他们的事迹让我深受鼓舞，在今后的工作中，我要以他们为榜样，努力为群众办更多实事。”党员党员姓名7表示：”对比先进典型，我发现自己还有很多不足，我要学习他们的敬业精神和创新意识，不断提升自己的工作能力。”大家还结合自身工作，讨论如何将榜样的力量转化为实际行动，提出要立足岗位，从小事做起，积极为单位发展和社会进步贡献力量。学习成效：此次学习活动在支部内营造了学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。党员们从先进典型身上汲取了精神力量，进一步明确了努力方向。支部决定开展“学习先进典型，争当岗位先锋”活动，鼓励党员在工作中设立先锋岗，亮身份、做表率，定期评选表现突出的党员进行表彰，以榜样的力量带动全体党员共同进步，推动各项工作取得更好成绩。党支部学习记录（五）学习时间：具体年月日上午9:30-11:30学习地点：社区活动中心主持人：主持人姓名（支部书记）参会人员：全体党员X人学习主题：践行群众路线，开展社区志愿服务学习内容：本次学习将课堂搬到了社区活动中心，旨在让党员们更深入地了解群众需求，践行群众路线。支部书记主持人姓名在活动开始时强调，群众路线是党的生命线和根本工作路线，党员要时刻牢记为人民服务的宗旨，主动走进群众、服务群众。随后，社区工作人员向党员们介绍了社区的基本情况以及当前存在的问题和群众需求，如老旧小区设施老化、环境卫生需要改善、部分困难群众生活帮扶等。了解情况后，党员们分组行动，开展志愿服务活动。一组党员深入老旧小区，对公共设施进行检查和简单维修，如更换楼道灯泡、修复破损的栏杆等；一组党员在社区内进行环境卫生清理，打扫街道、清理小广告；还有一组党员走访慰问困难群众，为他们送去生活物资，并了解他们的实际困难，记录下来以便后续跟进帮扶。在服务过程中，党员们与群众亲切交流，倾听他们的心声和建议。群众对党员们的服务表示衷心感谢，同时也对社区建设提出了一些宝贵意见。学习成效:通过此次在社区开展的学习和志愿服务活动，党员们切身体会到了群众路线的重要性，增强了服务群众的意识和能力。支部与社区建立了长期联系机制，定期组织党员到社区开展志愿服务活动，将学习成果转化为实际行动，切实为群众解决问题，不断提升群众的获得感和幸福感，同时也进一步提升了党支部在群众中的形象和影响力。