3篇幼儿园基孔肯雅热防控工作方案新版合集.docx

3篇幼儿园基孔肯雅热防控工作方案新版合集阳光幼儿园基孔肯雅热防控工作方案基孔肯雅热是由基孔肯雅病毒引发的急性传染病，主要传播媒介为伊蚊，像我们常见的身上带有黑白花纹的“花蚊子”，包括白纹伊蚊和埃及伊蚊。当前，全球已有众多国家和地区报告了基孔肯雅热的本地传播。幼儿园里的孩子们免疫系统尚不完善，自我防护能力弱，基孔肯雅热一旦传入，极易快速扩散，严重威胁幼儿健康，扰乱正常教学秩序。为切实保障全体师生的健康安全，有效预防和控制基孔肯雅热在幼儿园的传播与流行，特制定本方案。一、工作目标设定1 .知识普及与意识提升：借助多种教育形式，确保全体教职工、幼儿及家长深入了解基孔肯雅热的病因、传播途径、症状表现及预防方法，切实增强自我防护意识。2 .精准监测与快速预警：建立科学高效的监测和预警机制，运用信息化手段实时跟踪幼儿健康状况，做到疫情早发现、早报告、早隔离、早治疗，将疫情风险遏制在萌芽状态。3 .环境优化与传播阻断：采取综合防控措施，大幅降低幼儿园内伊蚊密度，彻底消除疫情传播隐患，坚决杜绝基孔肯雅热在幼儿园大规模暴发，为幼儿营造安全健康的学习和生活环境。二、组织领导架构成立阳光幼儿园基孔肯雅热防控工作领导小组，全面负责统筹、协调和指导幼儿园的基孔肯雅热防控工作。1 .组长：组长姓名及职务,负责把控防控工作方向，制定防控策略与重大决策，协调各方资源，推动防控工作顺利开展。2 .副组长：副组长姓名及职务,协助组长工作，监督防控措施的具体落实，及时发现并解决防控工作中出现的问题，定期向组长汇报工作进展。3 .成员：由各班级班主任、保健医生、后勤人员等组成。班主任负责本班幼儿日常健康监测、防控知识教育及与家长的沟通联系；保健医生承担病例监测、疫情报告以及对患病幼儿的初步诊断和护理指导；后勤人员负责幼儿园环境清洁卫生、积水清理、蚊虫消杀以及防控物资的采购和管理。三、防控措施细则（一）监测与报告体系1 .病例监测：保健室配备先进专业的医疗设备，安排经验丰富的保健医生，重点监测发热、关节疼痛、皮疹等症状的幼儿。在蚊媒活跃的具体月份区间,若幼儿体温超过38,同时伴有皮疹或关节疼痛，且无咳嗽、咽痛等上呼吸道症状，保健医生需详细询问旅行史和蚊虫叮咬史。一旦高度怀疑为基孔肯雅热，立即联系上级医疗机构安排转诊，并在24小时内通过“中国疾病预防控制信息系统”进行网络直报。2 .健康监测：各班级班主任严格落实每日晨检和午检制度，采用“一问、二看、三摸、四查”的方法密切关注幼儿身体状况。“一问”即询问幼儿在家身体情况及有无不适；“二看”观察幼儿精神状态、面色、口腔等部位有无异常；“三摸”用手触摸幼儿额头感知是否发热；“四查”检查幼儿身体有无皮疹、外伤。一旦发现幼儿出现发热、寒战、皮疹、头痛、肌肉痛、关节痛等症状，第一时间通知保健室，并联系家长送幼儿去医院检查。同时，要求因病缺勤幼儿的家长及时向班主任反馈幼儿病情诊断情况。3 .疫情报告：若幼儿园内出现基孔肯雅热疑似病例、临床诊断病例或确诊病例，保健室应即刻向幼儿园防控工作领导小组报告。领导小组在2小时内向上级教育主管部门和当地疾控中心报告，并迅速启动应急响应机制，严格按照相关规定和应急预案开展疫情处置工作。（二）疫情处置流程1 .隔离治疗：对于确诊病例，严格依照医疗机构要求，安排幼儿住院进行防蚊隔离治疗，防蚊隔离期限从发病日起不少于7天，直至体温自然降至正常且超过24小时后，方可解除防蚊隔离。对于无需住院的轻症病例，幼儿园积极配合辖区疾控机构、社区卫生服务中心（乡镇卫生院），指导家长做好幼儿居家防蚊隔离和健康监测管理。通过定期电话随访、线上视频等方式，了解幼儿康复情况，给予家长护理指导和心理支持。2 .流行病学调查：幼儿园全力配合县（区）级疾控中心开展流行病学调查。安排专人提供发病幼儿在园期间详细活动轨迹，包括所在班级、活动区域、接触人员等信息，协助疾控中心确定病例可能的感染地点，精准排查可疑病例，科学评估疫情发生和流行风险。对于首发病例、指示病例、重症病例等重点病例，配合开展深入个案流行病学调查，为疫情防控提供有力数据支撑。3 .划定风险区域：依据疾控部门指导，科学划分核心区（病例发病前7天经常活动且可能传播病毒的区域）、警戒区（核心区周边可能受疫情影响的区域）和监控区（警戒区外围需关注的区域）。在不同区域设置明显标识，采取针对性防控措施。比如，在核心区加强环境消毒和蚊虫消杀频次，限制人员流动；在警戒区增设健康监测点，密切关注幼儿和教职工健康状况；在监控区开展预防性宣传教育和环境整治工作。4 .媒介伊蚊应急控制与监测。应急控制：在核心区，迅速组织专业消杀人员，运用先进消杀设备和环保型杀虫剂，3天内将成蚊密度控制在安全水平（如双层叠帐法低于0.9只/（顶小时），5天内将布雷图指数降至5以下。采用超低容量喷雾（雾滴10-20微米,每天可多次喷雾）、滞留喷洒（用于重点场所，1-2周喷雾一次）、热烟雾机（用于植物茂密区域）等方法杀灭成蚊。在警戒区，7天内将布雷图指数控制在5以下，通过增加巡查频次、及时清理积水等措施，降低蚊虫孳生风险。应急监测：在核心区，每天用布雷图指数法开展伊蚊幼虫监测，用双层叠帐法进行成蚊监测。达到安全水平后，每周开展2次监测，直至疫情结束。在警戒区，每周开展1次监测；在监控区，每两周开展1次监测，确保媒介伊蚊密度始终处于安全可控范围。每次核心区应急监测不少于5个监测点，保证监测数据的代表性和准确性。（三）环境治理行动1 .定期清理积水：后勤部门制定详细积水清理计划，每周至少对教学楼、活动室、操场、食堂、绿化带等周边区域进行一次全面检查。重点排查排水沟、花盆托盘、垃圾桶旁、屋顶水箱、闲置容器等易积水部位，及时翻盆倒罐，清除各类积水。对无法清除的积水，如景观水池、消防水池等，投放安全有效的杀蚊幼剂，并定期更换药剂，确保药效持续。2 .全面清洁消毒：每日对教室、寝室、活动室、食堂、卫生间、走廊等公共区域进行清洁消毒。地面采用湿式清扫，先用清水湿润地面，再用含有效氯500mgL的消毒液拖拭，作用30分钟后用清水洗净。玩具、教具等物品根据材质不同，选择合适的消毒方式，耐高温的可采用煮沸消毒15-30分钟，不耐高温的可使用含有效氯250mgL的消毒液浸泡30分钟后用清水冲洗干净。食堂餐具严格按照“一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁”的流程进行处理，采用高温蒸汽消毒或红外线消毒，消毒时间不少于30分钟。卫生间每天至少清洁消毒3次，重点对门把手、水龙头、冲水按钮、洗手池、便池等部位进行擦拭消毒。3 .加强通风换气：保持教室、寝室、活动室等室内场所良好通风，每日至少开窗通风3次，每次通风时间不少于30分钟。在天气允许的情况下，尽量保持门窗敞开，形成对流通风。对于使用空调的场所，定期清洗空调滤网，保持空调系统清洁卫生。（四）宣传教育活动1 .教职工培训：定期组织教职工参加基孔肯雅热防控知识培训，邀请疾控中心专家、医生等专业人员进行授课。培训内容包括基孔肯雅热的病原学、流行病学、临床症状、诊断标准、防控措施、疫情报告流程等。每学期至少开展2次专项培训，并进行考核，确保教职工培训合格率达到100%。通过培训，使教职工熟练掌握基孔肯雅热防控知识和技能，提高自我防护意识和应急处置能力。2 .幼儿教育：根据幼儿年龄特点，采用生动有趣的方式开展基孔肯雅热防控教育活动。小班通过讲故事、唱儿歌、看动画等形式，让幼儿了解蚊子的危害和预防被蚊子叮咬的方法；中班开展主题绘画、手工制作等活动，如制作防蚊手环、绘制防蚊宣传画等，加深幼儿对防蚊知识的理解；大班组织开展“我是防蚊小卫士”等主题活动，通过知识竞赛、情景模拟等形式，让幼儿掌握更多的防控知识和技能，并引导幼儿将所学知识运用到日常生活中。各班级每周至少开展1次相关主题教育活动，培养幼儿良好的卫生习惯和自我保护意识。3 .家长宣传：通过家长会、家长微信群、幼儿园公众号、致家长的一封信等多种渠道，向家长宣传基孔肯雅热防控知识。定期推送防控科普文章、视频等资料，提醒家长做好家庭防蚊灭蚊工作，如定期清理家中花盆托盘、花瓶、水桶等积水容器，安装纱窗、蚊帐，使用安全有效的驱蚊产品等。告知家长一旦幼儿出现发热、皮疹、关节疼痛等疑似症状，应及时就医，并主动告知医生旅行史和蚊虫叮咬史，同时向幼儿园报告。每学期至少召开1次家长会专门强调防控工作，每周至少在家长群推送2次防控相关信息，加强家园沟通与协作，形成防控合力。（五）物资保障措施1 .物资储备：后勤部门根据幼儿园实际需求，足量储备基孔肯雅热防控物资，包括体温计、口罩、一次性手套、防护服、护目镜、含氯消毒剂、过氧乙酸消毒剂、驱蚊剂、杀蚊幼剂、喷雾器、喷壶等。建立防控物资管理台账，详细记录物资的采购、入库、出库、使用、库存等情况，定期盘点库存，确保物资充足供应。2 .物资管理：防控物资实行专人管理，存放于专门的物资储备仓库，保持仓库通风良好、干燥整洁。物资发放严格按照规定的流程和标准进行，根据各班级、部门的实际需求，合理分配物资。对使用后的防护用品、医疗废物等，按照相关规定进行分类收集、妥善处理，防止二次污染。四、工作要求1 .提高认识，加强领导：全体教职工要充分认识基孔肯雅热防控工作的重要性和紧迫性，切实增强责任感和使命感。防控工作领导小组要切实加强组织领导，明确职责分工，认真落实各项防控措施，确保防控工作取得实效。2 .密切配合，协同作战：各班级、各部门要密切配合，协同作战，形成防控工作合力。班主任要做好本班幼儿的健康监测、防控知识教育和家长沟通工作；保健医生要认真履行职责，做好病例监测、疫情报告和患病幼儿的护理指导工作；后勤人员要加强环境清洁卫生、积水清理、蚊虫消杀和防控物资保障工作；安保人员要严格门禁管理，加强校园巡逻，维护校园秩序。3 .强化督查，严格考核：防控工作领导小组要定期对各班级、各部门的防控工作进行督查，及时发现问题，及时整改落实。将防控工作纳入教职工绩效考核内容，对在防控工作中表现突出的班级和个人给予表彰和奖励，对工作不力、造成不良后果的班级和个人进行严肃问责。4 .加强信息沟通与报送：严格按照规定的程序和要求，及时、准确地报告疫情信息，不得迟报、漏报、瞒报。同时，要加强与上级教育主管部门、疾控中心等相关部门的信息沟通与联系，及时获取最新的防控政策和技术指导，确保防控工作科学、规范、有序开展。1.幼儿园基孔肯雅热防控工作方案基孔肯雅热是由基孔肯雅病毒引起的急性传染性疾病，其主要传播途径是通过伊蚊叮咬,像我们平时见到的那些身上有黑白花纹的“花蚊子”，也就是白纹伊蚊和埃及伊蚊，就是主要的传播媒介。目前，全球已有不少国家和地区出现了基孔肯雅热的本地传播案例。幼儿园的孩子们身体免疫系统还没有发育完善，自我保护能力比较弱，一旦基孔肯雅热传入幼儿园，很容易快速蔓延开来，这会严重危害幼儿的身体健康，还会打乱幼儿园正常的教学秩序。为了切实保障全体师生的健康和安全，有效预防和控制基孔肯雅热在幼儿园内传播和流行，特制定本防控工作方案。一、工作目标5 .普及知识，增强意识：通过多样化的教育活动，让全体教职工、幼儿以及家长都能深入了解基孔肯雅热的病因、传播途径、症状表现和预防办法，从而切实提高大家的自我防护意识。6 .精准监测，及时预警：构建科学且高效的监测和预警体系，利用信息化手段对幼儿的健康状况进行实时追踪，做到疫情能够早发现、早报告、早隔离、早治疗，把疫情风险消灭在初始阶段。7 .改善环境，阻断传播：实施综合防控手段，显著降低幼儿园内伊蚊的数量，彻底清除可能导致疫情传播的隐患，坚决防止基孔肯雅热在幼儿园大规模爆发，为幼儿创造一个安全、健康的学习和生活环境。二、组织管理成立阳光幼儿园基孔肯雅热防控工作小组，全面负责统筹、协调和指导幼儿园的基孔肯雅热防控各项工作。8 .组长：组长姓名及职务,主要负责确定防控工作的方向，制定防控