2025年教育“回头看”自查报告 3篇范文.docx
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2025年教育“回头看”自查报告 3篇范文.docx
2025年教育“回头看”自查报告根据县委关于开展学习教育“回头看”工作的通知要求,县教育局党组严格对照XXXX及其实施细则精神,结合省委巡视反馈意见整改和县委巩固党纪学习教育成果部署,全面检视学习教育成效,现将工作情况汇报如下:一、总体工作情况今年以来,县教育局党组坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大关于全面从严治党新要求,将落实作为捍卫“两个确立”、践行“两个维护”的政治检验。成立以党组书记为组长的专项工作领导小组,制定县教育局学习教育实施方案,召开专题党组会3次、警示教育大会2次,覆盖全县教育系统党员干部1200余人次。通过“学、查、改、立”四步联动,推动作风建设与教育中心工作深度融合。二、重点任务落实情况(一)在深化学习教育方面。一是突出政治引领。将纳入党组理论学习中心组必学内容,开展“第一议题”学习6次,专题研讨“教育领域四风问题新表现”等课题。二是创新教育载体。结合教育系统特点,组织“廉洁从教三个一”活动,即举行一次师德承诺、班子成员上一堂廉政党课、机关成员开展一场案例剖析,制作教育系统违反XXXX警示录微视频,通过“XX教育”公众号推送学习资料28期。三是强化督导检查。对全县137所中小学开展“飞行检查”,重点核查公务接待、津补贴发放等12项内容,发现问题线索3条并全部整改。(二)在整治突出问题方面。一是严查隐形变异“四风”。开展“双减”背景下校外培训利益输送专项整治,查处违规参与校外培训机构兼职教师2人;清退超标准发放的课后服务补助资金5.2万元。二是精简文风会风。上半年发文数量同比减少35%,会议时长压缩40%,推行“多会合一”模式,将校园安全、师德建设等6项工作合并部署。三是规范公务行为。修订教育系统公务接待管理办法,严格执行“三单一函”制度,公务接待费用同比下降62%o(三)在健全长效机制方面。一是制定教育系统小微权力清单,明确招生入学、职称评聘等8项高风险领域监管流程;二是建立“校长离任内审+廉政档案”双监督机制,完成21名校园长经济责任审计;三是推行“家长监督员”制度,在12所试点学校设立作风问题直报点。三、存在问题一是思想认识仍有温差,个别学校存在“教育系统清水衙门无四风”的错误认识,农村学校党员干部参学率仅82%;二是制度执行存在短板,部分学校工会经费使用不规范,存在以活动名义变相发放福利现象;三是压力传导不够到位,对民办学校党建工作指导不足,2所民办学校未建立XXXX学习档案。四、今后工作打算县教育局党组将以此次“回头看”为契机,始终牢记作风建设永远在路上,以钉钉子精神打好持久战,为办好人民满意教育提供坚强作风保障,以优异成绩迎接新中国成立76周年。(一)实施铸魂提能工程。开展“作风建设大家谈"校长讲校、园长讲园活动,开展基层党组织书记“校园长廉政半月谈”,将XXXX纳入新教师岗前培训必修课。(二)巩固清廉学校成果。聚焦食堂管理、教辅材料订购等民生领域,9月底前完成全县学校财务专项审计,建立“负面行为清单”预警机制。(三)构建智慧监督体系。依托县纪委廉政风险防控平台,实现三公经费支出、师德投诉等数据实时监测。2025年教育“回头看”自查报告上级单位党委文件下发后,公司党委随即下发文件,进一步明确工作目标,落实工作任务,分解工作职责,并成立了巡视整改“回头看”工作领导小组,由担任组长,担任副组长,小组成员单位部门、部门,统一组织协调开展推进“回头看”工作,确保公司相关工作的有序开展。单位组织召开由各单位参加的党委(扩大)会,传达上级单位文件精神要求,结合公司实际情况进行工作部署,确立了自查自纠工作在公司各单位全面覆盖的工作原则,确保起到“回头看”的震慑和实效。一、周密部署,多措并举开展自查自纠。在本次“回头看”工作中,公司党委严格对照巡视反馈的个方面问题对公司内部相关工作再次进行了一次“自我解剖”,开展了以下自查自纠工作:1、各单位严格自查、公司纪委重点抽查。公司纪委明确要求各单位要认真开展严格的自查工作,自查率达到100%。充分暴露出依旧存在的、死灰复燃的、难以根除的各种问题并加以彻底整改。公司纪委有针对性的开展了抽查,确保各单位对问题的认识到位、处理到位、整改到位。2、认真办理相关违纪案件。公司纪委本着有案必查、有腐必惩的态度,强化“监督执纪问责”的职能,加大对相关违纪案件的查处力度,认真办理上级转办和自办的违纪案件;充分发挥审计工作和纪检工作的合力,区分问题分类,区别整改,严格落实“四种形态”。3、建立定期通报制度,强化警示作用。公司纪委定期在公司会、会上通报相关违纪案件的查处情况,强化案件警示作用,起到了良好的宣传震慑作用。4、认真开展监督检查工作。公司纪委结合“国庆、中秋”等期间违反XXXX精神问题易发的情况,采取“节前提醒通知”、“节中明察暗访”、“节后专项检查”的方式,严明了纪律和规矩,强化了各单位党员干部的自律意识,形成“利剑高悬”的高压态势,杜绝“节日”的情形。二、“回头看”自查发现的问题及整改措施。以上几个方面是单位开展巡视整改“回头看”工作自查自纠的情况,公司通过本次自查自纠工作,在所查出的问题基础上,将认真查找问题漏洞,加强对所暴露问题的分析,健全制度流程,强化宣传教育作用,加大监督问责力度,建立持续落实巡视整改工作的长效机制。以上报告!先进性教育活动“回头看”自查工作要点党员先进性教育活动“回头看”工作,各级必须高度重视。这项工作是对前一阶段党员先进性教育活动的一次全面评估、总结和检查,是检验党员先进性教育活动的有效方法和手段。因此,各区、市要本着缺什么补什么的原则,认真做好“回头看”自查工作。1、要认真自查规定动作的完成情况。按照中央和市、市委的精神,特别是市委提出的在学习动员阶段要重点把握好思想发动、学习培训、明确新时期共产党员先进性具体要求的“三个环节”,认真组织自查,查一查有没有简化、合并取消的问题;有没有变通、走样的问题;有没有漏项、走过场的问题。2、要认真自查边学边改要求的落实情况。中央和市、市委对边学边改问题都提出了具体要求,要按照要求,认真检查查摆的问题是否真正查清摆实。在查摆中,我们的每个党员把没把自己摆进去,带着问题学的要求是不是落实到了每个党员。要特别注意的是:查摆的问题有没有广泛征求各方面意见;有没有从群众反映最强烈、最突出、影响本地改革发展稳定的突出问题上查找;有没有积极主动搞好先行整改,对一些立即能够改正的问题得没得到解决,对一些一时难以解决的问题有没有制定整改计划、明确整改时限、接受群众监督的办法。3、要认真自查新时期党员先进性具体要求的制定情况。对照党章中共产党的标准,对照胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话中指出的新时期共产党员保持先进性的六个基本要求,制定出本地区、本单位、本部门党员先进性的具体要求,查一查这个具体要求是否体现了时代精神,反映了不同群体特征,符合本行业和本岗位的实际;是否广泛征求了广大群众和全体党员的意见,是否得到了社会和广大党员的认可;是否在全体党员中形成了共识。4、要认真自查专题讨论的开展情况。市委先进性教育领导小组办公室明确提出,在学习中至少要组织好六次专题讨论。对这些专题的讨论是不是全部得到了落实,特别是各级党委、党组和党支部,在组织讨论中有没有走过场、漏项、讨论不深刻的问题,每名同志有没有讨论发言提纲和学习讨论的心得体会。各党委、党组和党支部有没有建立讨论记录本。5、要认真自查党性分析材料的撰写情况。撰写党性分析材料,从中央到市、市委都有明确具体的要求,每名共产党员都要撰写党性分析材料。按照这个要求,要认真查一查每名党员是否都写了党性分析材料,材料的质量高不高。各级领导班子召没召开民主生活会,对每名领导班子成员的党性分析材料,班子内部和支部内部进没进行评议,一把手和督导组进没进行把关。根据评议意见,有没有认真修改党性分析材。对每名党员的党性分析材料,各党小组有没有组织评议,党支部书记有没有严格把关。对那些不符合要求的党性分析材料,包括那些照搬照抄、联系实际不紧、分析粗浅的党性分析材料,有没有发回重写。总之,各级对每名党员的党性分析材料要认真检查、严格把关。6、要认真自查谈心活动的开展情况。关于谈心活动,中央和市、市委都有明确的要求,特别是中央驻市督导组组长,在深入基层检查指导先进性教育工作时的讲话中强调:要在广泛征求群众意见的基础上,广泛开展党员和党员之间、党员和群众之间的谈心活动。鉴于这些要求,要查一查各级党组织,是否认真制定了谈心计划,是否认真组织开展了谈心活动;各级党组织是否做到了普遍谈心;通过谈心是否真正解决了问题、沟通了思想,增进了团结和了解。7、要认真自查主题实践活动的开展情况。对主题实践活动,各级党组织是否都制定了适合本地实际的主题实践活动计划,并认真组织开展了。8、要认真自查把领导带头摆上位置要求的落实情况。领导干部“四带头”是市委提出的具体要求,各级领导是否高度重视,有没有确立领导带头的目标和要达到的要求;有没有提出保证领导带头的具体措施;有没有真正抓好领导带头要求的落实。以下供参考2025年学习教育“回头看”工作部署会上的讲话同志们:今天我们召开全局深入贯彻XXXX学习教育“回头看”工作部署会,主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,全面落实中央办公厅关于在全党开展深入贯彻XXXX学习教育的通知要求,总结前期学习教育成效,分析当前存在问题,部署下阶段重点任务,推动作风建设向纵深发展,为我县高质量发展提供坚强作风保障。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从制定落实XXXX开局破题,推动党风政风焕然一新,社风民风持续向好。今年3月,中央部署在全党开展深入贯彻XXXX学习教育,要求7月底前基本结束。目前学习教育进入收官阶段,开展“回头看”是巩固深化学习教育成果的关键举措,是检验作风建设成效的重要契机。全局上下要切实提高政治站位,以高度的政治自觉抓好这项工作。下面,我讲四个方面意见。一、提高政治站位,深刻认识“回头看”的重大意义开展学习教育“回头看”是党中央部署的重要政治任务,我们必须从政治全局的高度深刻认识其重大意义。(一)这是践行“两个维护”的具体行动习近平总书记强调,XXXX不是五年十年的规定,而是长期有效的铁规矩硬杠杠。今年全国两会后,党中央决定在全党开展深入贯彻XXXX学习教育,充分体现了以习近平同志为核心的党中央推进全面从严治党的坚定决心。中央纪委国家监委数据显示,今年3月全国共查处违反XXXX精神问题16994起,批评教育和处理22547人,这是连续第139个月公布月报数据,释放出作风建设永远在路上的强烈信号。我们要通过“回头看”切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,以实际行动践行“两个维护”。(二)这是防止“四风”反弹的重要举措经过十多年整治,“四风”问题得到有力遏制,但顽瘴痼疾仍未根除。从全国查处情况看,在履职尽责、服务经济社会发展和生态环境保护方面不担当、不作为、乱作为、假作为等问题仍占较大比重。从我县情况看,个别领域还存在隐形变异问题,有的将违规吃喝转入内部食堂,有的通过快递物流收送礼品,有的以调研名义搞变相旅游,有的在会议活动中铺张浪费。这些问题警示我们,作风建设稍有松懈就可能前功尽弃。“回头看”就是要再杀一次“回马枪”,再添一把火,坚决防止问题反弹回潮。(三)这是巩固学习教育成果的内在要求自学习教育开展以来,全局上下认真学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,深入学习XXXX及其实施细则精神,思想认识明显提升,工作作风持续改进。但学习教育成果还需要进一步巩固深化,部分党员干部对作风建设长期性艰巨性认识还不够深刻,少数同志还存在松劲懈怠情绪。开展“回头看”就是要检验学习成效,巩固已有成果,推动学习教育走深走实。(