2025年学校防登革热、基孔肯雅热预案（最新模板）.docx

2025年学校防登革热、基孔肯雅热预案一、引言登革热和基孔肯雅热均为蚊媒传播的急性传染病，严重威胁师生的身体健康和校园的正常教学秩序。随着全球气候变暖及人员流动的增加，这两种疾病的传播风险日益上升。为切实做好校园内登革热和基孔肯雅热的防控工作，有效预防和控制疫情的发生与传播,特制定本预案。二、疾病概述（一）登革热登革热由登革病毒引起，主要通过伊蚊叮咬传播。临床症状表现为突发高热、头痛、全身酸痛、颜面潮红、结膜充血，部分患者会出现皮疹。严重时可弓1发登革出血热和登革休克综合征，危及生命。登革热的传播媒介伊蚊主要孳生于室内外种养水生植物的花瓶、花盆托盘，以及水缸、水盆、罐等小积水容器中。（二）基孔肯雅热基孔肯雅热由基孔肯雅病毒感染所致，同样经伊蚊叮咬传播。临床上以发热、皮疹及关节疼痛为主要表现。患者常突然寒战、发热，体温可达39七,伴有头痛、恶心、呕吐等症状。多数患者在发病后2-5天出现皮疹，关节疼痛主要累及小关节，严重影响患者的生活质量。部分患者的关节疼痛可持续数月甚至更长时间。三、防控目标1 .提高师生对登革热和基孔肯雅热的认知水平，增强自我防护意识和能力。2 .全面整治校园环境，消除蚊虫孳生地，将蚊虫密度控制在安全范围内。3 .建立健全疫情监测与报告机制，做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗，有效预防疫情在校园内的传播与扩散。四、组织领导成立以校长为组长，副校长为副组长,各部门负责人、班主任、校医为成员的学校登革热和基孔肯雅热防控工作领导小组。明确各成员的职责分工，确保防控工作的顺利开展。领导小组负责制定防控预案、组织实施防控措施、协调解决防控工作中的问题、监督检查防控工作的落实情况等。五、宣传教育1 .开学前：通过学校官网、微信公众号、家长群等渠道，向师生和家长推送登革热和基孔肯雅热的防控知识，包括疾病的症状、传播途径、预防方法等。制作防控知识宣传手册，开学后发放给每一位师生。2 .开学后：组织开展防控知识专题讲座，邀请专业的疾控人员为师生进行讲解。利用校园广播、宣传栏、电子显示屏等多种形式，持续宣传防控知识，营造浓厚的防控氛围。召开主题班会，让学生们相互交流防控经验，强化防控意识。六、环境整治1 .日常清理：安排专人每日对校园进行巡查，重点检查教学楼、宿舍、食堂、绿化带等区域，及时清理垃圾、杂物，确保校园环境整洁。定期对校园内的排水沟、下水道进行疏通，防止积水。2 .积水处理：每周至少进行一次全面的积水排查与清理工作。清除花盆托盘、水桶、废弃容器等各类积水,对于无法清除的积水，如景观池等，投放杀蚊幼剂或饲养观赏鱼，以控制蚊虫孳生。对校园内的空调外机托盘、饮水机水槽等易积水部位，及时清理积水并保持干燥。3 .定期消杀：每两周聘请专业的消杀公司对校园进行一次全面的消杀作业，重点对蚊虫易栖息和孳生的区域,如绿化带、灌木丛、车棚等进行喷雾消杀，降低成蚊密度。在消杀作业前，通过校园广播、通知等方式告知师生相关注意事项，确保师生安全。七、疫情监测与报告1 .晨午检制度：严格执行晨午检制度，班主任每天对学生进行体温测量和身体状况检查，及时了解学生的健康状况。如发现学生有发热、头痛、全身酸痛、皮疹等疑似症状，立即通知校医进行进一步诊断，并联系家长带学生就医。2 .因病缺勤追踪：建立因病缺勤追踪制度，班主任对因病缺勤的学生进行追踪，了解其缺勤原因和病情发展情况。如怀疑为登革热或基孔肯雅热，及时向学校防控工作领导小组报告。3 .疫情报告：校医一旦发现疑似登革热或基孔肯雅热病例，应立即向学校防控工作领导小组报告，并在24小时内向上级教育主管部门和当地疾控中心报告。同时，配合疾控中心做好疫情的调查和处置工作。八、应急处置1 .病例隔离：一旦确诊为登革热或基孔肯雅热病例，患者需立即进行隔离治疗，避免蚊虫叮咬，防止病毒传播给他人。学校配合患者家属做好相关工作，确保患者得到及时有效的治疗。2 .疫点处理：对患者所在班级、宿舍及活动场所进行全面的消杀处理，清除可能存在的蚊虫孳生地，降低蚊虫密度。对患者的密切接触者进行医学观察,观察期限为自最后一次接触之日起14天,每天进行体温测量和症状询问，如出现异常及时就医。3 .停课措施：如校园内出现多例病例或疫情有扩散趋势，根据疾控中心的建议，学校采取部分班级或全校停课措施。停课期间，通过线上教学等方式保证学生的学习进度，同时加强对学生和家长的健康指导和心理疏导。九、保障措施1 .物资保障：学校购置充足的防控物资，如杀虫剂、杀蚊幼剂、防护用品、体温计等，并妥善保管，确保物资的正常使用和及时补充。2 .人员保障：加强对防控工作人员的培训，提高其业务水平和应急处置能力。组织志愿者队伍，协助开展环境整治、宣传教育等防控工作。3 .经费保障：设立专项防控经费，确保防控物资采购、消杀作业、疫情监测与处置等工作的顺利开展。合理使用经费，加强对经费使用的监督和管理。十、预案的修订与完善根据疫情的发展变化、防控工作的实际效果以及上级部门的要求，学校及时对本预案进行修订和完善，确保预案的科学性、有效性和可操作性。定期组织防控工作领导小组和相关人员对预案的执行情况进行总结和评估，针对存在的问题提出改进措施，不断优化防控工作流程。通过实施本预案，学校将全面加强登革热和基孔肯雅热的防控工作，为师生创造一个安全、健康的学习和生活环境，保障校园的正常教学秩序。学校防登革热、基孔肯雅热主题班会教案一、班会主题远离“蚊”疫，健康一夏一一警惕登革热与基孔肯雅热二、班会时长45分钟三、参与对象小学三、四年级学生四、班会目标1 .知晓登革热和基孔肯雅热的病原体、传播媒介及典型症状。2 .掌握3种及以上预防这两种疾病的实用方法。3 .形成主动参与家庭和校园防蚊行动的意识。五、班会准备L制作包含伊蚊图片、两种疾病症状对比表的卡通PPT。4 .准备“蚊子克星”奖章（纸质）10枚。5 .录制两段模拟病例音频（登革热、基孔肯雅热各一段）。六、班会流程（一）情景导入：神秘的“发烧元凶”（7分钟）教师播放一段蚊子嗡嗡叫的音效，提问：“同学们，听到这个声音，你们会想到什么？”（引导学生说出蚊子叮咬的经历）教师：”最近社区医院来了一位特殊的小病人一一住在二楼的莉莉。她上周去植物园写生后，突然发起高烧，膝盖又酸又痛，胳膊上还冒出了小红点。医生说，让莉莉生病的元凶'就藏在蚊子身±o这到底是怎么回事呢？今天我们就来揭开这个谜团。”（二）认识“蚊”传疾病（12分钟）1 .锁定传播者教师展示伊蚊标本图片：“让莉莉生病的蚊子叫白纹伊蚊，它身上有黑白相间的花纹，喜欢在白天活动，尤其爱在清晨和傍晚叮人。这种蚊子就像会飞的，病毒快递员，能传播两种危险疾病一一登革热和基孔肯雅热。”2 .解码症状差异教师播放莉莉的模拟病例音频后，再讲述另一个事例：“去年秋天，强强跟着爸爸去郊外钓鱼，被蚊子咬了几口。3天后，他体温飙升到40C,头痛得像要炸开，连抬手拿杯子都觉得胳膊疼。医生检查发现，强强感染了基孔肯雅热，这种病的关节痛常常会持续好几天呢。”教师结合症状对比表总结：“登革热患者会突然高热（39-40C）,伴随眼眶痛、肌肉酸痛；基孔肯雅热除了高热，还会出现关节肿胀，皮疹多分布在手掌和脚底哦。”3 .明确传播链条教师用动画演示：“蚊子先叮咬生病的人，带上病毒后，再叮咬健康人，病毒就通过蚊子的唾液传到新的人体内。但大家放心,这两种病不会像感冒那样通过打喷嚏传染。”（三）学习“防蚊秘籍”（15分钟）1 .个人防护“三件宝”教师组织“防蚊小妙招"brainstorm（头脑风暴）：”请大家分组讨论，怎样才能不让蚊子盯上'自己？每组推选一个金点子，分享。”学生分享后，教师补充：”穿浅色长袖衣裤能减少蚊子注意，因为蚊子怕光；出门前在领口、袖口喷儿童专用驱蚊水，能形成防护盾，；出汗后及时用湿毛巾擦身，保持皮肤清爽，蚊子就不喜欢靠近啦。”2 .环境清理“四要点”教师展示一组对比图（积水容器前后清理效果）：“蚊子的幼虫叫孑必须在水里才能长大。我们要做到：翻盆倒罐清积水（比如腌菜坛的坛沿水）、花瓶换水勤擦洗、废旧轮胎钻小孔（防止积水）、下水道口盖妙，网。”举实例说明：“上周三（具体日期），咱们教学楼后花坛的积水里，就发现了孑清洁阿姨把水倒掉后，再也没看到蚊子在那里聚集了。”（四）闯关检测：我是防蚊小卫士（8分钟）1 .听症状猜疾病（播放模拟音频）“高热3天，手指关节肿痛，脸上有红疹”（答案：基孔肯雅热）“突发高烧，小腿肌肉痛，牙龈有点出血”（答案：登革热）2 .看图找隐患（展示教室角落图片）窗台积水的玻璃瓶（隐患：蚊子产卵）堆在角落的空饮料瓶（隐患：雨后积水）答对的学生获得“蚊子克星”奖章。（五）行动倡议（3分钟）教师带领学生宣读防蚊倡议书：“我承诺，每天检查家里的花盆托盘；每周和爸妈一起清理阳台积水；发现校园里的积水点,及时告诉老师。让我们争当灭蚊小先锋:共筑健康防护墙！”七、课后延伸布置“家庭防蚊日志”任务：学生用图画记录3天内家庭的防蚊行动（如“今天倒掉了鱼缸换出的水”），下周班会进行“最佳防蚊家庭”评选。2025学校预防基孔肯雅热和登革热防控指引尊敬的全体师生、家长们：广东近期天气炎热、降雨频繁，蚊虫已进入快速繁殖期，广东省已发生基孔肯雅热疫情，登革热疫情也进入快速上升期。基孔肯雅热和登革热都是经伊蚊（俗称“花斑蚊”）叮咬传播的急性传染病。预防基孔肯雅热和登革热，关键都是清积水、灭成蚊、防叮咬。没有积水就没有蚊虫孳生，没有蚊虫就没有基孔肯雅热和登革热的传播。为了您和您家人的健康，请师生朋友们积极行动起来，人人齐动手，积极翻盆倒罐、清理积水、整洁环境、防蚊灭蚊，共同营造干净整洁、健康舒适的生活工作环境。在此，我们向全体师生发出倡议：一、翻盆倒罐清积水，不给蚊虫留温床1 .室内清积水（1）水生植物要定期换水洗瓶（每星期至少1次），勿让花盆托盘留有积水。（2）及时清理厨房和卫生间闲置容器、饮水机托盘等积水。2 .室外清积水(1)重点排查房屋前后、花园、阳台、天台、水池、树洞、绿化带等地，及时清理废弃容器、水养植物的容器、轮胎、杂物、塑料垃圾、竹筒等积水。(2)各种闲置盆罐、饮料罐、食品盒、玻璃瓶等废弃容器，及时清除丢弃或翻倒过来。二、积极动手灭蚊虫，家里家外无死角居家发现有成蚊时，可使用市售有合格证号的杀虫气雾剂、蚊香、灭蚊片等卫生杀虫剂等灭蚊，施药前先关闭门、窗，施药后人员离开，0.5Sl小时后再打开门、窗通风20分钟后，人方可进入室内。也可电蚊拍等击杀。三、严防死守防叮咬，个人防护记心间1 .室内防叮咬家居安装纱门、纱窗(纱网筛目小于20目，即筛孔平均边长09mm),在纱窗上喷洒杀虫剂效果更佳；睡觉时使用蚊帐。2 .室外防叮咬3 1)出门穿着浅色长袖衣服及长裤。(2)避免在蚊虫出没频繁的时段(上午79点和下午46点)在树阴、草丛、凉亭等户外阴暗处逗留。4 3)在外露的皮肤及衣服上可使用含有避蚊胺、驱蚊酯、派卡瑞丁、柠檬叶、桂叶油等成分的驱蚊产品。四、旅途防护不松懈，平安出行才舒心1 .出行前：提前查询目的地的基孔肯雅热和登革热流行状况,准备宽松、浅色的长袖衣裤，含避蚊胺、避蚊酯等成分的驱蚊剂等防蚊物品。2 .出行时：尽量住在有空调或装有防蚊纱窗的地方，清理居住地室内外（如花盆托盘、水桶、花瓶等容器）的积水；要关好房间的纱门、纱窗，使用蚊帐、蚊香等防蚊用品；于外露的皮肤及衣服上搽上含有避蚊胺成分的驱蚊剂，并依照说明重复使用驱蚊剂。3 .归来后：14天内留意自身健康状况，若出现发热、关节痛/肌肉痛、皮疹等症状，及时就医并主动说明旅行史和暴露史。