中学“三好学生”“优秀学生干部”评选奖励办法.docx
-
资源ID:1361948
资源大小:10.03KB
全文页数:3页
- 资源格式: DOCX
下载积分:5金币
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
中学“三好学生”“优秀学生干部”评选奖励办法.docx
中学“三好学生”“优秀学生干部”评选奖励办法在学生中开展“创三好”和“争当优秀学生干部”活动是全面贯彻教育方针,积极推进素质教育,引导学生全面发展、健康成长的重要措施,也是加强学校德育工作的一项重要内容。为深入开展好这一活动,在学生中形成遵规守纪、勤奋学习、全面发展、创先争优的良好风气,特制定本办法。一、评选范围凡在校学生均可参加“三好学生”的评选,凡在校担任班团干部的学生均可参加“优秀学生干部”的评选。二、评选条件(一)“三好学生”条件1 .热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党;关注时事政治,关心国家大事,有较强的社会责任感和远大志向;模范遵守中小学生守则和中学生日常行为规范;遵纪守法,遵守社会公德,遵守校规校纪,有良好的行为习惯和思想道德品质;热爱大自然,珍惜资源,爱护生活环境,爱护公物,爱惜劳动成果;热爱劳动,生活勤俭朴素,自己能做的事自己做;积极进取,具有昂扬向上的精神风貌。2 .热爱集体,开朗乐群,团结同学,乐于助人;与人为善,乐于交流,善于沟通;孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人;诚实守信,言行一致,不弄虚作假,有责任心;不怕困难和挫折,有较强的自我调控能力和适应能力,具有良好的心理素质;积极参加各项社会实践活动和其他有益的活动。3 .热爱科学,努力学习,勤思好问;求知欲强,学习兴趣广泛,积极主动,充分发挥主体性;勤于思考,乐于探究,善于合作学习,不断提高创新意识和实践能力;具有良好的学习习惯、科学的学习方法和顽强的学习毅力;注重向实践和社会学习,并能学以致用;学习效率高,发展全面,各科学习水平优良并学有特长。4 .珍爱生命,注意安全;自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康;积极参加校内外体育锻炼,各种文体活动;身心健康,达到国家颁布的中小学生体质健康标准,身体素质好;有良好的礼仪。(二)“优秀学生干部”条件1 .担任班级或班级以上学生干部职务,具备“三好学生”条件2条,品学兼优。2 .热心集体工作,主动为同学服务,积极参加班级或学校集体活动,在同学中有较高威信,能够起到骨干带头作用。3 .工作富有创新精神,形式生动活泼,富有实效。4 .工作能力强,履行职责出色。三、评选和审批办法1 .“三好学生”“优秀学生干部”的评选工作,由政教处负责实施。2 .评选工作于每学期期末进行。3 .各班依据评选条件,在班内进行初评推荐,被推荐的学生填写登记表,报政教处复核,复核合格的由学校审批,并张榜公布。四、评选要求各班在评选过程中,必须坚持民主与集中相结合的方法,坚持原则,坚持标准,做到公平、公正、公开,保证质量。五、表彰、奖励办法1. “三好学生”“优秀学生干部”在全校大会上表彰,并颁发证书和奖品。2. “三好学生”“优秀学生干部”的事迹,学校将通过广播、专栏等形式进行宣传。3. 对表现突出的“三好学生”“优秀学生干部”学校将推荐参加县级以上的评选。