三年级上册道德与法治《家庭的记忆》课后作业.docx

三年级上册道德与法治家庭的记忆课后作业一、填空题（每题2分，共20分）1.我们常讲，家和万事兴，家庭中成员之间的（）与（）非常重要。2年夜饭”又称（），是农历（）（农历年最后一天）的晚餐。这一天人们准备（），一家相聚，共进晚餐。3 .目前，大多数的家庭是由（）、（）和（）组成的，人们称之为“核心、家庭4 .清明节的意义在于纪念逝去的（）o5 .猜一字：“女儿出嫁了”是（），“一家十一口”是（）。6 .每当（）来临，中国人都要与全家人团聚在一起，吃上一顿热热闹闹的“（）”。7 .中秋节时，人们通常会（）、（）,寓意着团圆。8 .爸爸的弟弟，我称呼他为（）；妈妈的姐妹，我称呼她为（）o9 .我们可以通过（）、（）等方式，了解家庭的历史和故事。10家庭中传承下来的好品质、好作风，我们称为（），它对我们的成长有着重要影响。二、选择题（每题3分，共30分）1.下列不是春节习俗的是（）A.贴春联B.吃粽子C,放鞭炮D.拜年2年夜饭”的重要意义是（）A.只是一顿普通的晚餐B.一家人团聚，互敬互爱，体现家庭的温暖C,可以吃到很多好吃的D.大家一起看电视3.以下属于核心家庭的是（）A爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我B.爸爸、妈妈和我C姑姑、姑父和他们的孩子D.姥姥、姥爷和妈妈4 .清明节时，人们通常会进行的活动是（）A.赏月B.吃元宵C.扫墓D.赛龙舟5 .当长辈给我们讲述家庭过去的故事时，我们应该（）A.不耐烦地走开B.认真倾听，感受家庭的变迁C.觉得很无聊，不感兴趣D.一边听一边玩6 .妈妈的哥哥，我应该称呼他为（）A.叔叔B.伯伯C.舅舅D.爷爷7 .下列行为中，能体现对家人关爱的是（）A.自己的事情自己做，不让父母操心8 .经常和弟弟吵架C.放学很晚才回家，不告诉父母D.总是让父母给自己买很多玩具8 .中秋节的月亮特别圆，人们借此寄托（）的情感。A.思念家乡和亲人B.对新年的期待C.对丰收的喜悦D,对朋友的祝福9 .了解家庭的历史，我们可以（）A.询问长辈B,自己随便想象C只听别人说D.不用去了解10 .下列属于家庭美德的是（）A.好吃懒做B.尊老爱幼C,自私自利D.浪费粮食三、判断题（每题2分，共20分）1 .家庭中的每一个成员都很重要，都为家庭的幸福做出贡献。（）2 .只有春节才是和家人团聚的重要节日。（）3 .我们可以通过制作家庭相册来记录家庭的美好瞬间。（）4 .爸爸的爸爸，我称呼他为外公。（）5中秋节时，人们会吃汤圆，寓意团圆。（）6 .了解家庭的传统和习俗对我们没有什么意义。（）7 .我们要尊重长辈，关心他们的生活。（）8 .家庭的记忆只存在于过去，和现在没有关系。（）9 .过年时，给长辈拜年是一种表达敬意的方式。（）10我们可以通过画画、写作文等形式，分享自己家庭的故事。（）四、简答题（每题10分，共30分）1 .请列举三个与家庭有关的传统节日，并说说每个节日的主要活动和意义。2 .你的名字有什么特殊的含义吗？请和大家分享一下你名字背后的故事。3 .说一说你家里有哪些好的家风，这些家风是如何影响你的？答案一、填空题1 .关爱；理解2 .团圆饭；除夕；辞旧迎新3 .爸爸;妈妈;孩子4 .亲人5 .家；吉6 .春节；年夜饭7 .吃月饼；赏月8 .叔叔；阿姨9 .听长辈讲述；查看家庭照片10 .家风二、选择题1 .B2.B3.B4.C5.B6.C7.A8.A9.A10.B三、判断题2 .2.×3.4.×5.×6.×7.8.×9.10.四、简答题1春节：主要活动有贴春联、放鞭炮、吃年夜饭、拜年等。意义是辞旧迎新，一家人团聚，互送祝福，表达对新一年的美好期待。中秋节：主要活动是吃月饼、赏月。意义是象征着团圆，人们借此表达对家人的思念之情。清明节：主要活动是扫墓、祭祖。意义是纪念逝去的亲人，缅怀先辈。3 .答案因人而异，根据自己名字的实际情况进行分享。例如：我的名字叫李阳，爸爸妈妈希望我像阳光一样积极向上，充满活力，给身边的人带来温暖和快乐。4 .答案因人而异，根据自己家庭的实际情况进行回答。例如：我家的家风是诚实守信、尊老爱幼。在这种家风的影响下，我答应别人的事情一定会做到，在学校也从不撒谎。而且我也很尊敬长辈，在公交车上会主动给老人让座，在家里会帮爷爷奶奶做一些力所能及的事情。