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    《我爱我们班》随堂练习.docx

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    《我爱我们班》随堂练习.docx

    我爱我们班随堂练习一、选择题(每题3分,共30分)1下列属于班级优点的是()A.我们班的同学上课经常有人讲话B.我们班运动会总是能取得好成绩,大家都很团结C.班级图书角的书经常被弄乱2.当班级在学校合唱比赛中获得一等奖时,你的心情是()A.与我无关,没什么感觉B.很开心,为班级感到骄傲C.觉得是个别同学唱得好,和班级其他人没关系3 .小明在运动会上摔倒了,但是他坚持跑完了比赛,他这样做是为了()A.出风头B,为班级争取荣誉C,不想被老师批评4 .我们在班级里一起做的事情不包括()A.一起打扫教室卫生B.自己一个人偷偷玩游戏C.一起参加文艺表演5 .以下哪种行为能让班级生活更美好()A.同学之间互相帮助B.总是和同学吵架C.不遵守班级纪律6.小红发现班级图书角有一本书破了,她应该()A.不管它,反正不是自己弄破的B.告诉老师,让老师处理C.自己动手把书修补好7 .班级要组织一次画画比赛,你会()A.积极报名参加8 .觉得很麻烦,不参加C看情况,别人参加我就参加9 .我们班的班规是()共同制定的。A.老师B.班干部C.老师和全体同学10 课间休息时,同学们在教室里应该()A.大声喧哗,跑来跑去B.安静地看书或者做游戏,不影响他人C.随意摆弄教室里的物品10.当同学遇到困难时,我们应该()A.嘲笑他B.主动帮助他C.不理他二、判断题(每题2分,共20分)1 .班级的荣誉是班干部的事情,和我没有关系。()2 .我们在班级里可以想做什么就做什么。()3 .同学之间应该团结友爱,互相帮助。()4 .为班级做贡献只会浪费自己的时间,没有好处。()5 .破坏班级公共财物不是什么大事。()6 .积极参与班级活动可以让我们更好地热爱班级。()7 .只要自己学习好,班级的其他事情都不用管。()8 .大家一起制定的班规,我们都要遵守。()9 .看到班级地面有垃圾,应该主动捡起来。()10 .和同学闹矛盾后,就永远不理他了。()三、简答题(每题10分,共30分)L请你说一说在班级生活中,有哪些事情让你感到快乐?2 .如果你所在的班级要参加学校的拔河比赛,你会怎么做?3 .为了让我们的班级更美好,你能做些什么?请至少说出三点。四、拓展题(20分)请你设计一个班级活动,活动主题是“我爱我班,共筑美好”,简要写出活动目的、活动内容和活动流程。答案一、选择题1 .B2.B3.B4.B5.A6.C7.A8.C9.B10.B二、判断题2 .×2.×3.4.×5.×6.7.×8.9.10.×三、简答题L示例:和同学们一起做游戏,比如丢手绢、老鹰捉小鸡;在课堂上小组讨论问题,大家积极发言;一起参加学校组织的春游,欣赏美丽的风景,分享美食等。3 .我会积极报名参加比赛,认真听从老师和队长的安排进行训练。在比赛时,我会使出浑身力气,为班级努力拼搏,并且鼓励同学们一起加油,不放弃,争取赢得比赛。4 .(1)主动打扫教室卫生,保持教室整洁。(2)积极参加班级组织的各项活动,为班级争光。(3)当同学遇到学习上的困难时,主动帮助他们讲解题目。(4)爱护班级的公共财物,发现损坏及时报告老师。四、拓展题活动目的:通过活动,增强班级同学之间的凝聚力,让同学们更加热爱班级,营造积极向上的班级氛围。活动内容:组织一场班级绘画比赛,主题围绕“我爱我班”,同学们可以用画笔描绘出自己心中班级美好的样子。活动流程:1 .老师在课堂上宣布活动主题和规则,告诉同学们比赛时间和提交作品的截止日期。2 .同学们利用课余时间进行绘画创作。3 .截止日期到后,收集所有同学的作品,并在教室后面的黑板上进行展示。4 .全体同学进行投票,选出自己认为最能体现“我爱我班”主题的作品,分别评选出一、二、三等奖。5 .老师对获奖同学进行表扬和奖励,并对本次活动进行总结,再次强调班级团结和热爱班级的重要性。

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