2025年派出所开展中央八项规定精神学习教育工作实施方案.docx

2025年中央八项规定精神学习教育方案为深入贯彻落实党的二十届三中全会部署，巩固拓展主题教育成果，巩固深化党的纪律学习教育成果，锲而不舍落实中央八项规定精神，推进作风建设常态化长效化，根据关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知要求，结合本单位实际，制定如下活动方案。一、目标要求坚持以哪些思想为指导，深入学习领会关于加强党的作风建设的重要论述，全面贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神。通过开展学习教育，使全体党员干部深刻认识中央八项规定精神的重大意义，增强纪律意识和规矩意识，自觉抵制“四风”，切实改进工作作风，密切党群干群关系，以作风建设新成效推动单位各项工作高质量发展，为推进中国式现代化贡献力量。二、活动时间2025年3月某日前启动，2025年7月31日前基本结束。三'主要任务（一）学习研讨1 .组织集中学习：通过理论学习中心组学习、读书班、“三会一课”、主题党日等形式，组织党员干部认真学习关于加强党的作风建设的重要论述，学习中央八项规定及其实施细则精神，学习党的十八大以来党中央等各级发布的关于贯彻落实中央八项规定精神的文件、通报等内容。同时,将学习教育与学习贯彻党的二十届三中全会精神相结合，与本单位的业务工作相结合，确保学深悟透、融会贯通。2 .开展专题研讨：围绕“深入贯彻中央八项规定精神，加强作风建设”主题，组织党员干部开展专题研讨交流。引导党员干部联系自身思想和工作实际，谈认识、谈体会、谈打算，进一步提高对作风建设重要性的认识，增强贯彻落实中央八项规定精神的自觉性和坚定性。（二）查摆问题1 .对标对表自查：组织党员干部对照中央八项规定及其实施细则精神，对照党章党规党纪，对照初心使命，认真查找自身在作风建设方面存在的问题和不足，重点查找在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面的表现。领导干部要带头自查，以上率下，发挥示范作用。2 .广泛征求意见：通过发放征求意见表、召开座谈会、设立意见箱、开展谈心谈话等方式，广泛征求服务对象、基层群众、干部职工对本单位和党员干部在作风建设方面的意见建议。对征求到的意见建议进行梳理归纳，找准存在的突出问题。3 .梳理问题线索：充分运用纪检监察、巡视巡察、审计监督、财会监督、督促检查、调查研究、信访反映等途径,全面深入查找本单位和党员干部在落实中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题线索。对发现的问题线索进行认真核实，建立问题清单。（三）集中整治1 .制定整改方案：针对查摆出来的问题，制定切实可行的整改方案，明确整改措施、整改责任和整改时限。整改措施要具体、可操作，具有针对性和实效性；整改责任要落实到具体部门和责任人，确保整改工作有人抓、有人管;整改时限要明确，能够立即整改的要立行立改，不能立即整改的要制定阶段性目标，分步整改到位。2 .开展专项整治：聚焦突出问题，开展专项整治行动。对形式主义、官僚主义问题，重点整治文山会海、过度留痕、推诿扯皮、不作为乱作为等现象；对享乐主义、奢靡之风问题，重点整治违规吃喝、违规收受礼品礼金、违规发放津补贴、违规使用公车、违规公款旅游等行为。通过专项整治，严肃查处一批违反中央八项规定精神的典型问题，形成有力震慑。3 .建立长效机制：坚持标本兼治，在抓好问题整改的同时，注重从制度层面查找原因，堵塞漏洞，建立健全长效机制。对现有制度进行全面梳理，对不符合中央八项规定精神的制度进行修订完善，对存在制度空白的领域及时制定相关制度，确保各项工作有章可循、有据可依。加强对制度执行情况的监督检查，确保制度落地见效，防止问题反弹回潮。（四）开门教育1 .注重群众参与：坚持开门搞教育，主动接受群众监督。通过公开举报电话、举报邮箱等方式，畅通群众反映问题的渠道，鼓励群众对党员干部违反中央八项规定精神的行为进行监督举报。定期向群众通报学习教育进展情况和整改落实情况，接受群众评判。2 .践行群众路线：各级领导干部要带头走好新时代党的群众路线，深入基层、深入群众开展调查研究，了解群众的所思所想所盼，切实解决群众的急难愁盼问题。组织党员干部立足岗位，积极开展志愿服务活动，为群众办实事、解难题，以实际行动密切党群干群关系，让群众感受到学习教育带来的新变化、新成效。四、组织领导1 .落实主体责任：成立本单位深入贯彻中央八项规定精神学习教育领导小组，由党委（党组）主要负责同志担任组长，其他领导班子成员担任副组长，各部门负责人为成员。领导小组下设办公室，负责学习教育的日常工作。各级党委（党组）要切实担负起主体责任，党委（党组）主要负责同志要履行好第一责任人职责，亲自部署、亲自推动、亲自督促，确保学习教育取得实效。领导班子其他成员要落实“一岗双责”，抓好分管部门和领域的学习教育工作。2 .加强分类指导：根据不同部门、不同岗位的特点和实际情况，制定差异化的学习教育方案，提出有针对性的要求和措施，加强分类指导，确保学习教育覆盖到全体党员干部，做到全员参与、全面提升。对领导干部要提出更高标准和更严要求，发挥示范引领作用；对普通党员干部要注重教育引导，增强纪律意识和规矩意识。3 .做好宣传引导：充分运用单位内部网站、微信公众号、宣传栏等宣传阵地，广泛宣传开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要意义、目标要求和工作进展，及时总结推广好经验好做法，营造浓厚的学习教育氛围。加强正面宣传引导，选树一批作风建设先进典型，发挥示范带动作用；同时，对违反中央八项规定精神的典型案例进行通报曝光，强化警示教育，引导党员干部引以为戒。4 .力戒形式主义：坚持简约务实的原则，坚决反对形式主义，不搞层层加码，不做表面文章。严格控制各类文件、会议和活动数量，精简学习资料和报表，切实减轻基层负担。注重实际效果，以解决问题、改进作风、推动工作为出发点和落脚点，确保学习教育不走过场、取得实实在在的成效。将学习教育与本单位的中心工作紧密结合起来，做到两不误、两促进，以学习教育推动各项工作任务的完成，以工作成效检验学习教育成果。2025年中央八项规定精神学习教育方案一、指导思想紧紧围绕学习八项规定及其实施细则精神，聚焦作风建设的系统性提升，始终在“实”字上下功夫，一体推进学查改，确保学有质量、查有力度、改有成效。二、目标任务（一）强化思想认识为了通过系统和深入的学习，强化干部职工对作风建设重要性及长期性的认识，从根本上提升他们自觉贯彻执行八项规定精神的意识，深刻理解作风建设的核心价值及其长远意义，从根本上增强个人自律和规范行为的主动性，确保在思想上高度一致，在政治立场上坚定不移，在实际行动中严格遵守相关规定，共同构建一个公正透明、风气清新的工作氛围。（二）解决突出问题聚焦形式主义、官僚主义等“四风”突出问题，开展全面、深入的自查自纠工作。要边学习、边查摆，结合日常监督审查与调查研究，全面细致地找出在执行八项规定及其实施细则过程中存在的不足。特别针对在落实上级决策时出现的折扣执行或变通处理的问题，在服务企业和公众时表现出的态度冷漠及效率低下的情况,以及在履行职责时发生的推诿责任和敷衍了事的现象，采取精准措施进行针对性整改。要以坚定的决心推进专项整治工作，列出具体的问题清单，并制定明确的整改措施，确保整改取得实效，有效转变工作作风，显著提升工作效率。同时，应将学习教育与减轻基层负担、整治群众身边的不正之风和腐败问题相结合，推动作风问题的共同治理和标本兼治，促进作风领域的持续改进和发展。这样不仅能从根本上解决问题，还能形成良好的长效机制，确保作风建设不断深化，为各项工作提供坚实保障。（三）完善制度机制进一步完善和强化落实八项规定精神的制度框架，提升制度设计的系统性和科学性。建立并维持对制度执行情况的常态化监督审查机制，通过构建健全的监督、考核和问责体系，增强制度的强制执行力，形成依靠制度管理人、事务和权力的长效治理模式，促进作风建设朝着常态化和长效化方向稳步前进。具体措施包括：优化现有制度，确保其覆盖全面且操作性强；定期开展制度执行情况的评估与检查，及时发现并解决潜在问题;通过设立明确的考核标准和严格的问责程序，确保各项规定得到严格执行；鼓励透明公开的监督机制，让每一位员工都能参与到制度的维护中来，共同营造一个风清气正的工作环境。这些举措不仅有助于提升组织的整体效能，也为持续改进工作作风奠定了坚实的基础。（四）推动工作发展将学习八项规定精神与各项改革发展工作紧密结合，以优良的作风为引领，推动各项工作实现质量和效率的显著提升。通过优化监管流程和提高监管效能，促进高质量发展，为实现经济社会发展目标贡献坚实力量。具体来说，应将八项规定精神的学习融入到日常工作的各个环节，确保每位员工都能深刻理解并践行这些原则。通过改进和简化监管流程，增强监管的有效性和针对性，从而推动整体业务水平的提升。这不仅有助于实现高效、透明的工作环境，也为达成更高的经济和社会发展目标提供了有力保障。在这一过程中，强调作风建设和制度执行力，确保每一项改革措施都能落到实处，切实促进组织的全面发展和进步。这样，既能保证当前任务的顺利完成，也能为长远发展奠定稳固基础。三、时间安排及参加人员时间安排：2025年3月-2025年7月参加人员：全体干部职工四、工作安排（一）学习部署阶段（2025年3月XX日4月XX日）制定方案：紧密结合本单位的实际工作情况，通过深入调研和广泛征求意见，制定出既具有针对性又具备可操作性的八项规定精神学习教育实施方案。明确设定工作目标、任务、实施步骤及具体要求，细化各项措施，确保学习教育活动能够有条不紊地推进。动员部署：召开八项规定精神学习教育动员大会，传达并学习关于作风建设的重要部署要求，对即将开展的学习教育工作进行全面动员和部署。通过此次动员大会，统一全体干部职工的思想认识，明确具体工作任务，激发大家积极参与学习教育的积极性和主动性。组织学习：组织干部职工深入学习关于作风建设的重要论述，包括八项规定及其实施细则精神，以及省、市（或具体部门）关于贯彻落实八项规定精神的具体措施和要求。通过集中学习、个人自学、专题研讨、线上线下相结合等多种形式，确保学习效果最大化。邀请专家学者进行专题辅导，组织学习心得交流活动，帮助大家深刻领会精神实质，提升思想认识水平。（二）自查自纠阶段（2025年4月XX日5月XX日）对照检查：根据八项规定及其实施细则的精神，对照形式主义、官僚主义等“四风”问题的具体表现，开展全面且深入的自查自纠工作。通过查阅文件资料、工作记录、财务账目等方式，仔细查找在贯彻落实上级决策部署、服务企业和群众、履职尽责、廉洁自律等方面存在的问题和不足，并列出详细的问题清单。谈心谈话：领导班子成员之间、班子成员与分管内设机构负责人之间、内设机构负责人与内设机构成员之间应开展深入的谈心谈话活动。通过这些对话，深入了解干部职工的思想动态、工作情况及面临的困难，及时发现并解决问题。同时，强化对干部职工的教育、管理和监督，引导他们树立正确的价值观和工作观。征求意见：通过多种方式广泛征求服务对象和社会各界对机关作风建设的意见和建议，包括召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱以及开展网上调查等。认真梳理汇总收集到的意见和建议，建立详细的问题台账，为后续整改提供依据。要落实开门教育要求，加强调查研究，弄清楚人民群众的急难愁盼问题，弄清楚基层亟待解决的突出问题，有针对性地研究加以解决，让群众可感可及。（三）整改落实阶段（2025年5月XX日6月XX日）制定措施：一体推进学习、自查与整改工作，针对自查自纠和征求意见中发现的问题，制定详细、具体且可操作的整改措施。明确整改目标、时限及责任人，并实行问题整改销号管理，确保所有问题得到彻底解决。同时，将整改措施进行公示，接受干部职工和社会各界的监督。集中整改：按照整改措施的要求，集中时间和精力进行整改。对于能够立即解决的问题，要迅速行动，立行立改，尽快见到成效；对于需要一定时间才能解决的问题，要制定明确的时间表和路线图，稳步