2025年派出所开展《中央八项规定精神学习教育》工作实施方案 合计4份.docx

2025年中央八项规定精神学习教育方案一、指导思想紧紧围绕学习八项规定及其实施细则精神，聚焦作风建设的系统性提升，始终在“实”字上下功夫，一体推进学查改，确保学有质量、查有力度、改有成效。二、目标任务（一）强化思想认识为了通过系统和深入的学习，强化干部职工对作风建设重要性及长期性的认识，从根本上提升他们自觉贯彻执行八项规定精神的意识，深刻理解作风建设的核心价值及其长远意义，从根本上增强个人自律和规范行为的主动性，确保在思想上高度一致，在政治立场上坚定不移，在实际行动中严格遵守相关规定，共同构建一个公正透明、风气清新的工作氛围。（二）解决突出问题聚焦形式主义、官僚主义等“四风”突出问题，开展全面、深入的自查自纠工作。要边学习、边查摆，结合日常监督审查与调查研究，全面细致地找出在执行八项规定及其实施细则过程中存在的不足。特别针对在落实上级决策时出现的折扣执行或变通处理的问题，在服务企业和公众时表现出的态度冷漠及效率低下的情况,以及在履行职责时发生的推诿责任和敷衍了事的现象，采取精准措施进行针对性整改。要以坚定的决心推进专项整治工作，列出具体的问题清单，并制定明确的整改措施，确保整改取得实效，有效转变工作作风，显著提升工作效率。同时，应将学习教育与减轻基层负担、整治群众身边的不正之风和腐败问题相结合，推动作风问题的共同治理和标本兼治，促进作风领域的持续改进和发展。这样不仅能从根本上解决问题，还能形成良好的长效机制，确保作风建设不断深化，为各项工作提供坚实保障。（三）完善制度机制进一步完善和强化落实八项规定精神的制度框架，提升制度设计的系统性和科学性。建立并维持对制度执行情况的常态化监督审查机制，通过构建健全的监督、考核和问责体系，增强制度的强制执行力，形成依靠制度管理人、事务和权力的长效治理模式，促进作风建设朝着常态化和长效化方向稳步前进。具体措施包括：优化现有制度，确保其覆盖全面且操作性强；定期开展制度执行情况的评估与检查，及时发现并解决潜在问题;通过设立明确的考核标准和严格的问责程序，确保各项规定得到严格执行；鼓励透明公开的监督机制，让每一位员工都能参与到制度的维护中来，共同营造一个风清气正的工作环境。这些举措不仅有助于提升组织的整体效能，也为持续改进工作作风奠定了坚实的基础。（四）推动工作发展将学习八项规定精神与各项改革发展工作紧密结合，以优良的作风为引领，推动各项工作实现质量和效率的显著提升。通过优化监管流程和提高监管效能，促进高质量发展，为实现经济社会发展目标贡献坚实力量。具体来说，应将八项规定精神的学习融入到日常工作的各个环节，确保每位员工都能深刻理解并践行这些原则。通过改进和简化监管流程，增强监管的有效性和针对性，从而推动整体业务水平的提升。这不仅有助于实现高效、透明的工作环境，也为达成更高的经济和社会发展目标提供了有力保障。在这一过程中，强调作风建设和制度执行力，确保每一项改革措施都能落到实处，切实促进组织的全面发展和进步。这样，既能保证当前任务的顺利完成，也能为长远发展奠定稳固基础。三、时间安排及参加人员时间安排：2025年3月-2025年7月参加人员：全体干部职工四、工作安排（一）学习部署阶段（2025年3月XX日4月XX日）制定方案：紧密结合本单位的实际工作情况，通过深入调研和广泛征求意见，制定出既具有针对性又具备可操作性的八项规定精神学习教育实施方案。明确设定工作目标、任务、实施步骤及具体要求，细化各项措施，确保学习教育活动能够有条不紊地推进。动员部署：召开八项规定精神学习教育动员大会，传达并学习关于作风建设的重要部署要求，对即将开展的学习教育工作进行全面动员和部署。通过此次动员大会，统一全体干部职工的思想认识，明确具体工作任务，激发大家积极参与学习教育的积极性和主动性。组织学习：组织干部职工深入学习关于作风建设的重要论述，包括八项规定及其实施细则精神，以及省、市（或具体部门）关于贯彻落实八项规定精神的具体措施和要求。通过集中学习、个人自学、专题研讨、线上线下相结合等多种形式，确保学习效果最大化。邀请专家学者进行专题辅导，组织学习心得交流活动，帮助大家深刻领会精神实质，提升思想认识水平。（二）自查自纠阶段（2025年4月XX日5月XX日）对照检查：根据八项规定及其实施细则的精神，对照形式主义、官僚主义等“四风”问题的具体表现，开展全面且深入的自查自纠工作。通过查阅文件资料、工作记录、财务账目等方式，仔细查找在贯彻落实上级决策部署、服务企业和群众、履职尽责、廉洁自律等方面存在的问题和不足，并列出详细的问题清单。谈心谈话：领导班子成员之间、班子成员与分管内设机构负责人之间、内设机构负责人与内设机构成员之间应开展深入的谈心谈话活动。通过这些对话，深入了解干部职工的思想动态、工作情况及面临的困难，及时发现并解决问题。同时，强化对干部职工的教育、管理和监督，引导他们树立正确的价值观和工作观。征求意见：通过多种方式广泛征求服务对象和社会各界对机关作风建设的意见和建议，包括召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱以及开展网上调查等。认真梳理汇总收集到的意见和建议，建立详细的问题台账，为后续整改提供依据。要落实开门教育要求，加强调查研究，弄清楚人民群众的急难愁盼问题，弄清楚基层亟待解决的突出问题，有针对性地研究加以解决，让群众可感可及。（三）整改落实阶段（2025年5月XX日6月XX日）制定措施：一体推进学习、自查与整改工作，针对自查自纠和征求意见中发现的问题，制定详细、具体且可操作的整改措施。明确整改目标、时限及责任人，并实行问题整改销号管理，确保所有问题得到彻底解决。同时，将整改措施进行公示，接受干部职工和社会各界的监督。集中整改：按照整改措施的要求，集中时间和精力进行整改。对于能够立即解决的问题，要迅速行动，立行立改，尽快见到成效；对于需要一定时间才能解决的问题，要制定明确的时间表和路线图，稳步推进整改进程；对于需要长期坚持的问题，要建立长效机制，持续抓好整改落实。加强对整改工作的组织领导和协调推进，确保整改工作取得实效。要紧密结合中心工作，精心组织实施，力戒形式主义，确保学习教育取得实实在在的成效。建章立制：同步推进建章立制工作，及时填补制度漏洞和空白，确保作风建设更加有章可循。进一步完善落实八项规定精神的制度体系，并加强对制度执行情况的监督检查。建立健全工作制度、管理制度、考核制度和问责制度，形成依靠制度管理人、事务和权力的长效机制。同时，结合本单位的改革发展和具体工作实际，建立健全相关工作制度和机制，推动各项工作规范化、科学化和制度化。（四）监督检查阶段（2025年6月XX日7月XX日）明察暗访：采取不打招呼、不定时间、不定路线的方式，对贯彻落实八项规定精神的情况进行明察暗访。重点检查学习教育是否深入、自查自纠是否到位、问题整改是否彻底、制度建设是否完善等方面的情况，及时发现并纠正存在的问题。特别关注违规公款吃喝、公款旅游、公车私用、违规发放津补贴、违规收送礼品礼金等问题，并对发现的问题严肃查处，公开曝光。通过这种方式，形成强大的震慑力，确保八项规定精神得到严格贯彻落实。考核评价：将落实八项规定精神和开展学习教育工作的情况纳入年度考核评价内容，制定详细的考核评价指标体系。将考核结果作为评价领导班子和领导干部工作业绩、选拔任用的重要依据，并对工作不力、问题突出的单位和个人进行严肃问责，形成良好的激励约束机制。（五）总结提升阶段（2025年7月XX日7月XX日）总结经验：对学习教育工作进行全面、深入的总结，认真为三个阶段进行。（一）学习动员阶段（2025年3月至X月）1 .制定方案。结合本单位实际，研究制定深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案，明确目标任务、工作步骤和具体要求，确保学习教育有序开展。2 .动员部署。召开动员大会，传达学习党中央关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的有关要求，对本单位学习教育工作进行全面动员和部署，统一思想认识，明确工作任务。3 .组织学习。组织党员干部深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，学习中央八项规定及其实施细则精神，学习党的十八大以来党中央关于作风建设的一系列重要文件和会议精神。采取集中学习、个人自学、专题研讨、专家辅导等多种形式，确保学习效果。同时，充分利用线上学习平台、微信公众号等载体，推送学习资料，方便党员干部随时学习。（二）对照检查阶段（2025年X月X月）1 .全面自查。党员干部对照中央八项规定及其实施细则精神，对照形式主义、官僚主义等“四风”问题的具体表现，紧密结合自身思想和工作实际，深入查找存在的问题和不足，认真撰写自查报告，列出问题清单。2 .征求意见。通过召开座谈会、发放征求意见表、设立3.完善制度。对现有相关制度规定进行全面审查，对不适应新形势新任务要求的制度进行修订完善，对存在制度漏洞的及时进行补充，确保制度的科学性、合理性和有效性。同时，加强对制度执行情况的监督检查，严肃查处违反制度的行为，维护制度的权威性。五、工作要求（一）加强组织领导。成立深入贯彻中央八项规定精神学习教育领导小组，由单位主要负责同志任组长，其他班子成员任副组长，各部门负责人为成员，负责学习教育的组织领导和统筹协调。领导小组下设办公室，负责学习教育的日常工作。各级党组织要切实履行主体责任，党组织书记要认真履行第一责任人职责，亲自抓、负总责，确保学习教育取得实效。（二）坚持分类指导。根据不同层级、不同部门、不同岗位的特点，有针对性地提出学习教育的目标要求和方法措施，增强学习教育的针对性和实效性。对领导干部要提出更高标准、更严要求，发挥示范引领作用；对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部要重点加强教育管理，引导他们树立正确的权力观和政绩观。（三）力戒形式主义。要坚决杜绝形式主义、走过场,防止为了学习而学习、为了检查而检查。要紧密联系实际,注重解决实际问题，把学习教育与推动工作、服务群众有确保问题整改到位。（四）完善制度机制，巩固教育成果1、制度梳理：对现有作风建设和廉洁自律相关制度进行全面梳理，查找制度漏洞和薄弱环节。2、制度建设：根据实际需要和存在的问题，及时修订完善相关制度，建立健全贯彻落实中央八项规定精神的长效机制，如公务接待、会议管理、差旅费管理等方面的制度规定，用制度规范行为、约束权力。3、制度执行：加强对制度执行情况的监督检查，对违反制度规定的行为严肃问责，确保制度的严肃性和权威性。四、实施步骤（一）动员部署阶段1、制定方案：结合实际情况，制定主题教育活动工作方案，明确目标任务、工作措施和时间安排。2、动员大会：召开主题教育活动动员大会，对活动进行安排部署，统一思想认识，明确工作要求。3、宣传发动：通过内部宣传栏、自媒体、电子屏、微信群等载体，广泛宣传主题教育活动的目的意义、目标任务和工作要求，营造浓厚氛围。（二）学习教育阶段1、集中学习：按照学习计划，组织党员干部开展集中学习活动，确保学习时间和学习质量。五、工作要求（一）加强组织领导成立主题教育活动领导小组，由单位主要领导任组长，其他领导班子成员任副组长，各部门、单位负责人为成员，负责活动的组织领导和统筹协调。领导小组下设办公室，负责活动的日常工作。（二）强化责任落实各部门、单位要高度重视主题教育活动，切实履行主体责任，主要负责同志要亲自抓、负总责，明确专人负责，确保各项任务落到实处。要将主题教育活动与业务工作同部署、同推进、同考核，做到两不误、两促进。（三）注重宣传引导充分利用内部宣传栏、电子屏、微信群、公众号等载体，广泛宣传主题教育活动的目的意义、目标任务和工作要求，及时报道活动进展情况和取得的成效，宣传推广好经验、好做法，营造浓厚氛围。（四）严肃工作纪律对在主题教育活动中敷衍塞责、弄虚作假、走过场的部门、单位和个人，要严肃批评，责令整改，并追究相关人员责任。对违反中央八项规定精神的行为，要发现