学习领会《乡村全面振兴规划（2024—2027）》心得体会.docx

学习领会乡村全面振兴规划(20242027)心得体会近日，中共中央、国务院印发的乡村全面振兴规划(20242027)(以下简称规划)明确提出要“大力培养乡村人才，吸引各类人才投身乡村建设。”在全面推进乡村振兴的伟大征程中，人才作为第一资源，发挥着不可替代的核心作用。各地要紧盯破解乡村发展的“人才瓶颈”，挥毫“人才之笔”，饱蘸“旁求俊彦”之墨、善运“因才施教”之法、巧着“礼贤下士”之色，以人才振兴赋能乡村全面振兴。挥毫“广开才路”之笔，饱蘸“旁求俊彦”之墨，打造乡村振兴“人才雁阵”。推动乡村全面振兴，核心在于建设一支规模宏大、结构合理、素质优良的人才队伍，而随着工业化、城市化进程不断加快，人才短缺成为了乡村发展的最大瓶颈和制约。要紧盯规划关于加快现代农业建设、推动乡村产业高质量发展、建设宜居宜业和美乡村等“路线图”“任务书”，“量体裁衣”制定人才需求清单，积极探索“走出去与引进来、全职引进与柔性引才”等多元化引才模式，吸引集聚农业科技领军人才、青年人才、社会治理人才等各类人才投身乡村发展，汇聚一批高素质“新农人”、善经营的“农创客”就业创业。同时，要以“乡音、乡情、乡愁”为纽带，深挖在外人才资源“富矿”，采取恳谈交流、洽谈合作、聘任顾问等方式，加强与在外人才的联系沟通和互动交流，支持引导“归雁”反哺家乡、助力发展。挥毫“作育人材”之笔，善运“因才施教”之法，激活乡村人才“一池春水”。当前，数字化、智能化、绿色化农业向阳而生，智慧农业、农村电商、文化创意等新业态不断涌现，培育锻造一支高素质的“新农人”队伍成为了当下迫在眉睫的事情。工欲善其事，必先利其器。各地要着眼于促进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展，改变以往“一锅煮”“大而全”的人才培育模式，更加突出人才培育“需求导向”，精准对接乡村个性化培训需求，分类建立新型职业农民、农村实用技术人才、农业产业带头人、农村电商等技能提升“需求清单”，健全完善涵盖农业生产、信息技术、市场营销等内容的乡村人才培训体系，通过职业教育、继续教育、远程教育等多种方式，让“新农人”激荡起乡村振兴的“源头活水”。挥毫“众建贤才”之笔，巧着“礼贤下士”之色，浇灌乡村发展“人才沃土”。推动乡村人才振兴，不仅要吸引集聚各类人才服务乡村发展，更要做好人才回流的“后半篇文章”。要充分发挥人才观念思路新、创新能力强、办法举措多等优势，依托产业基地、产业园区等发展资源，全方位、多角度搭建人才创新创业平台，创造良好发展环境，激励其施展才华，释放人才潜能。同时，人才评价要突出从“纸面标准”向“田间效能”的转变，突破以往人才评价中“重学历轻技能”“重证书轻实效”等桎梏，建立共通性与特殊性、水平业绩与发展潜力、定性与定量相结合的人才评价机制，让乡村人才价值得到充分尊重和体现。