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    初级中学学校教育领域腐败和作风问题专项整治工作方案.docx

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    初级中学学校教育领域腐败和作风问题专项整治工作方案.docx

    初级中学学校教育领域腐败和作风问题专项整治工作方案为坚持和加强党对教育工作的全面领导,按照省、市、区教育部门关于教育领域腐败和作风问题专项整治工作城关区纪委开展整治群众身边不正之风和腐败问题专项行动以及监督推进民生领域“一域一重点”整治工作的相关要求,阳光中学结合实际,决定在全校范围内开展教育领域腐败和作风问题专项整治工作,制定如下工作方案。一、目标任务:按照甲地区教育局相关工作部署,持续巩固拓展教育领域整治成果,坚持不懈整治群众身边不正之风和腐败问题,通过持续完善制度机制,加强政策落实情况检查;做好思想教育,深化廉洁文化建设成果,达成“整治一类问题、健全一套制度、规范一个领域”的目标,切实维护学生和家长的切身利益,助力城关教育高质量发展。二、整治重点和措施:问题L落实主体责任不够到位。主要表现:对全面从严治党研究谋划不深不透,在落实党的政治建设各项任务时深度不够。整治措施:一是继续压紧压实党建工作责任,党组织书记要认真履行全面从严治党第一责任人职责,坚持每半年主持召开1次会议专题研究全面从严治党工作,分析研判形势,研究解决瓶颈和短板问题,提出加强和改进的措施,做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。二是按照2024年度系统全面从严治党工作要点,对标全面从严治党重点工作任务清单,按照重点任务、靠实责任,扎实推进具体工作落实落细。责任处室:党支部问题2:推进教育领域综合改革用力不足。主要表现:对强化课堂主阵地、建立“五育并举”、深化关键领域改革力度还需加大。整治措施:一是完善“五育融合”育人体系,打造课程建设品牌;二是抓牢课堂教学主阵地,深入实施义务教育质量提升工程,全面深入推进“新教育”“情境教育”“自学议论引导教学法”“学校体育教学改革”“素质型音乐教育新体系”等五大教育教学改革项目。责任处室:教务处问题3:校内减负工作还需优化完善。主要表现:作业总量控制不达标。整治措施:完善作业管理办法,合理调控作业时间结构,建立作业公示制度,加强对作业总量的控制,确保书面作业平均时间不超过90分钟。责任处室:教务处问题4:执行政策法规力度还需加大。主要表现:个别学生长期请假问题。整治措施:一是积极与教育科对接,报备相关学生情况;二是积极主动对接家长,宣传讲解政策,打消家长的不合理想法和念头,保障学生及时享受教育的权利。责任处室:教务处,德育处问题5:五育融合推进过程中校外优质资源请进来的频次还需加大。主要表现:辖区地处城乡结合部,更多孩子需要接触更多优质的校外教育资源整治措施:一是积极协调集团片区资源,实现片区资源互补;二是进一步激发家-校-社协同育人机制,对接和邀请更多的名师、名家和团队入校送教送研。责任处室:教务处,德育处问题6:营养餐工作缺乏专业营养分析师指导。主要表现:营养餐在校内检测、试吃、分析方面需要专业指导。整治措施:一是进一步加大对营养餐配餐方的资质审核、提高餐食品质要求;二是建立一支身心健康、高素质的食堂工作人员队伍,保障营养餐安全、有品质;三是设立校长信箱制度,邀请学生、家长对营养餐工作进行监督和促进;四是进一步完善食品安全预案和上报制度,对营养餐工作中存在的隐患问题提前发现、及时解决,形成问题台账并定期复检。责任处室:总务处,安全办问题7:化学实验室与药品室不联通问题。主要表现:学生在化学实验课上无法及时安全拿到相关器械药品。整治措施:一是积极开辟新的药品和器材储存空间,方便化学实验室用;二是进一步强化化学实验操作规范和流程培训,让教师和学生对化学实验要求了然于心;三是积极优化部分化学实验,在不影响教学效果和学生理解的情况下,危险性大的实验可以通过视频观赏等方式进行。责任处室:教务处,总务处,安全办问题8:学生放学后的行为规范和安全教育问题。主要表现:由于放学回家交通不便,学生有走读的情况,容易导致学生在放学回家路上出现行为不规范、形象不良好的个例整治措施:一是进一步开展学生行为礼仪教育;二是加强校外安全监管,保障学生行为规范和安全有序。责任处室:安全办,德育处三、实施步骤:(一)动员部阶段(4月初)。制定阳光中学腐败和作风问题专项整治工作方案,各部门要对照本工作方案,结合各自实际,明确整治措施、确保专项整治工作起好步、开好头。(二)自查自纠阶段(4月至7月)。各部门协同联动,坚持问题导向,同步开展自查自纠,集中解决本部门、他部门存在的各类问题。(三)迎接抽查检查阶段(8月底前)。做好自查自纠工作,迎接上级部门检查。(四)整改提升阶段(9月至10月)。坚持问题导向、目标导向、效果导向,在巩固前期整治成果的基础上,全方位推进问题整改,特别是针对抽检阶段发现问题,要举一反三、标本兼治,把“当下治”与“长久立”结合起来,补齐思想、作风、措施、责任、机制等方面的漏洞和短板,做到解决一个问题、堵塞一批漏洞、完善一套制度、形成一种风气。(五)建立长效机制阶段(11月至12月)。学校针对专项整治期间发现的薄弱环节和突出问题,深入剖析问题成因、找准根源,结合各自实际,分类研究制定完善涉及相关方面的管理制度机制、措施办法,实现标本兼治,力求久治长效。四、保障措施:学校成立腐败和作风问题专项整治工作领导小组,通过强化工作推进机制、定期通报机制、追责问责机制,靠实工作责任,确保专项整治工作取得实效。(一)成立领导小组。成立由学校校长任组长、分管领导为副组长,相关科室负责人为成员的领导小组,统筹推进整治工作。组长:张三副组长:张四成员:张五(二)建立调度机制。学校党支部要加强对专项整治的组织领导,督促责任处室要及时落实工作任务。(三)及时报送信息。及时做好相关整治工作信息和材料报送,每月初向教育局报送上月工作推进情况和工作台账;7月10日前,完成一次自查自纠情况报告报送;11月10日前,对专项整治的做法、经验、成效和典型案例进行全面梳理、系统总结,报送专项整治工作总结。

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