2024年党纪学习教育开展情况汇报.docx

2024年党纪学习教育开展情况汇报2024年，在上级党委的坚强领导下，XX单位深入贯彻落实全面从严治党要求，扎实开展党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，不断增强纪律意识和规矩意识，为推动单位各项事业发展提供了坚强的纪律保障。现将2024年党纪学习教育开展情况汇报如下：一、学习教育开展情况（一）加强组织领导，精心安排部署成立领导小组：成立了以单位主要领导为组长的党纪学习教育领导小组，明确职责分工，确保学习教育工作有人抓、有人管。领导小组多次召开专题会议，研究部署学习教育工作，及时解决工作中存在的问题。制定实施方案：结合单位实际，制定了详细的党纪学习教育实施方案，明确了学习教育的指导思想、目标任务、学习内容、方法步骤和工作要求，为学习教育的有序开展提供了有力的制度保障。召开动员大会：组织召开了党纪学习教育动员大会，对学习教育工作进行全面动员和部署，统一思想认识，明确工作任务，确保全体党员干部深刻认识开展党纪学习教育的重要意义，积极主动参与到学习教育中来。（二）强化理论武装，深入学习党纪开展集中学习：将党纪学习教育纳入单位理论学习中心组和党支部“三会一课”的重要内容，通过集中学习、个人自学、专题研讨、辅导讲座等形式，组织党员干部深入学习中国共产党章程中国共产党纪律处分条例中国共产党廉洁自律准则等党内法规，引导党员干部深刻领会党纪党规的精神实质和核心要义，不断增强纪律意识和规矩意识。今年以来，共组织集中学习X次，专题研讨X次，辅导讲座X次。创新学习方式：充分利用线上线下相结合的方式，拓宽学习渠道，丰富学习载体。线上，通过单位内部网站、微信公众号、学习强国等平台，推送党纪学习教育相关内容，方便党员干部随时随地学习；线下，组织党员干部观看警示教育片、参观廉政教育基地、开展知识竞赛等活动，增强学习教育的吸引力和感染力。今年以来，共推送线上学习内容X条，组织观看警示教育片X部，参观廉政教育基地X次，开展知识竞赛X次。加强宣传引导：通过制作宣传栏、悬挂横幅、印发宣传资料等方式，广泛宣传党纪学习教育的重要意义、目标任务和工作进展，营造浓厚的学习氛围。同时，及时总结推广学习教育中的好经验、好做法，发挥示范引领作用，推动学习教育深入开展。今年以来，共制作宣传栏X期，悬挂横幅X条，印发宣传资料X份。（三）抓实学习研讨，确保取得实效确定研讨主题：围绕党纪学习教育的重点内容，结合单位工作实际，确定了“学党纪、守规矩、促发展”“以案为鉴、警钟长鸣”“廉洁自律、从我做起”等研讨主题，引导党员干部紧密联系思想和工作实际，深入思考，积极发言，确保研讨活动取得实效。开展研讨交流：以党支部为单位，组织党员干部开展研讨交流活动，要求党员干部结合自身学习和工作实际，谈认识、谈体会、谈收获，查找存在的问题和不足，提出改进措施和努力方向。通过研讨交流，进一步加深了党员干部对党纪党规的理解和认识，增强了遵守党纪党规的自觉性和坚定性。今年以来，各党支部共组织研讨交流活动X次，党员干部撰写心得体会X篇。深化“五学联动”：坚持线上线下相结合，创新学习方式方法，推动“五学联动”走深走实。充分利用单位内部网站、微信公众号等平台，推送理论知识文章、学习视频等学习资料，组织党员干部开展在线学习、互动交流；开展知识竞赛、演讲比赛等活动，激发党员干部的学习积极性和主动性；邀请专家学者进行专题辅导，提高党员干部的理论水平和业务能力；组织党员干部到红色教育基地、廉政教育基地参观学习，接受革命传统教育和廉政教育；开展“一对一”结对帮扶学习活动，帮助学习困难的党员干部提高学习效果。（四）创新活动方式，增强教育效果举办知识竞赛：联合XX单位举办了党纪知识竞赛，通过初赛、复赛、决赛等环节，选拔出优秀选手进行表彰奖励。知识竞赛内容涵盖了党的基本知识、党纪党规、法律法规等方面，既检验了党员干部的学习成果，又激发了党员干部的学习热情。此次竞赛共有X个单位X名选手参加，吸引了广大党员干部的积极参与和关注。组织参观调训：组织党员干部到革命圣地、廉政教育基地等地参观学习，接受革命传统教育和廉政教育。通过实地参观、现场讲解、观看展览等方式，让党员干部深刻感受到革命先辈的崇高精神和优良作风，增强了廉洁自律意识和拒腐防变能力。今年以来，共组织参观调训活动X次，参加人数达X人次。开展主题党日活动：以党支部为单位，开展了形式多样的主题党日活动，如“学党纪、强党性、做合格党员”“重温入党誓词、牢记初心使命”“廉洁自律、从我做起”等。通过主题党日活动，进一步增强了党员干部的党性观念和组织纪律性，激发了党员干部的责任感和使命感。今年以来，各党支部共开展主题党日活动X次。（五）转变工作作风，提振干事创业精气神落实“三个工作法”：制定了落实“三个工作法”的具体措施，即项目工作法、一线工作法、典型引路法，引导党员干部树立正确的政绩观和价值观，切实转变工作作风，提高工作效率和服务质量。通过落实“三个工作法”，党员干部深入基层、深入群众、深入一线，了解群众需求，解决实际问题，推动了各项工作的顺利开展。聚焦"五比五不比”：印发了关于在单位开展“五比五不比”主题实践活动的通知，引导党员干部比担当作为、务求实效，比坚守奉献、严格执法，比为民情怀、务实功绩，比勤学苦练、增强本领，比廉洁自律、艰苦奋斗；不比表态快慢、只比落实成效，不比职务高低、只比贡献大小，不比个人得失、只比工作业绩，不比工作条件、只比精神状态，不比资历长短、只比能力水平。通过开展“五比五不比”主题实践活动，激发了党员干部的工作积极性和主动性，营造了比学赶超、干事创业的良好氛围。深入基层一线：组织动员广大党员干部到基层一线开展志愿服务活动，如助力乡村振兴、参与疫情防控、开展文明城市创建等。通过深入基层一线，党员干部了解了群众的所思所想所盼，增强了服务群众的意识和能力，为群众办实事、解难题，得到了群众的广泛好评。今年以来，共组织党员干部开展志愿服务活动X次，参与人数达X人次。二、存在的问题在开展党纪学习教育过程中，虽然取得了一定的成效，但也存在一些问题和不足，主要表现在以下几个方面：（一）部分党员干部重视程度不够个别党员干部对党纪学习教育的重要性认识不足，存在敷衍了事、走过场的现象，没有真正把学习教育作为一项重要政治任务来抓，学习的积极性和主动性不高。（二）学习方式方法不够灵活多样在学习教育过程中，虽然采取了集中学习、个人自学、专题研讨、辅导讲座等多种形式，但学习方式方法还不够灵活多样，缺乏创新性和吸引力，不能很好地满足党员干部的学习需求。（三）学习成果转化运用不够部分党员干部在学习党纪党规后，没有将学习成果转化为实际行动，在工作中仍然存在纪律意识淡薄、规矩意识不强等问题，没有真正做到学以致用、知行合一。（四）监督检查力度不够对党纪学习教育的监督检查力度不够，存在重形式、轻内容，重过程、轻结果的现象，对学习教育中存在的问题发现不及时、整改不到位，影响了学习教育的效果。三、下一步工作打算针对存在的问题和不足，我们将采取以下措施加以改进，不断推动党纪学习教育深入开展。（一）持续深化学习教育加强思想教育：进一步加强对党员干部的思想教育，提高党员干部对党纪学习教育重要性的认识，增强学习的积极性和主动性，引导党员干部真正把学习教育作为一项重要政治任务来抓，切实做到入脑入心、走深走实。丰富学习内容：在深入学习中国共产党章程中国共产党纪律处分条例中国共产党廉洁自律准则等党内法规的基础上，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和重要指示批示精神，以及党中央关于全面从严治党的新部署新要求，不断丰富学习内容，拓宽学习视野。创新学习方式：不断创新学习方式方法，增强学习教育的吸引力和感染力。充分利用现代信息技术手段，如网络直播、在线学习平台、短视频等，开展形式多样的学习活动；结合实际工作，开展案例分析、情景模拟、实地调研等活动，让党员干部在实践中学习，在学习中实践，提高学习效果。（二）持续加强监督检查建立健全监督检查机制：建立健全党纪学习教育监督检查机制，明确监督检查的内容、标准和方式，加强对学习教育全过程的监督检查，确保学习教育各项任务落到实处。加强日常监督检查：采取定期检查与不定期抽查相结合、明察与暗访相结合的方式，加强对党员干部学习情况的日常监督检查，及时发现和纠正存在的问题。对学习态度不认真、学习效果不好的党员干部，进行批评教育，并督促其限期整改。强化考核评价：将党纪学习教育纳入党员干部年度考核和党建工作考核内容，作为评价党员干部思想政治素质和工作业绩的重要依据。对学习教育成绩突出的党员干部和党支部进行表彰奖励，对学习教育不力的进行问责，形成有效的激励约束机制。（三）持续推进作风建设加强作风建设教育：进一步加强对党员干部的作风建设教育，引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，增强宗旨意识和服务意识，切实转变工作作风，提高工作效率和服务质量。深入开展专项整治：针对工作中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等问题，深入开展专项整治，严肃查处违纪违法行为，坚决纠正不正之风，营造风清气正的政治生态。建立健全长效机制：建立健全作风建设长效机制，加强对党员干部的日常管理和监督，形成用制度管人、管事的良好局面。同时，加强对制度执行情况的监督检查，确保制度的严肃性和权威性，防止问题反弹回潮。总之，2024年我们在党纪学习教育方面做了大量工作，取得了一定成效，但也存在一些问题和不足。在今后的工作中，我们将以更高的标准、更严的要求、更实的举措，持续深化党纪学习教育，不断加强党的纪律建设，推动全面从严治党向纵深发展，为推动单位各项事业发展提供坚强的纪律保障。