七年级科学上册9.2家庭用电9.2.6电能电能表学案无答案牛津上海版.docx

电能、电能表【学习目标】1 .能说出电能的利用及其电能的转化实例2 .能说出电能的常用单位及其电能表的作用3 .能说出电能表上几个参数的物理意义4 .用电能表初步测量家庭电路消耗的电能，会依据电能表的表盘数据计算电功【学习重点】1 .电能表的运用。2 .电能的计算【学习难点】1 .电能表上的参数的涵义。2 .电能的计算【学习过程】最近一段时间以来，我们始终在学习电学学问。但说到电，其实，我们最熟识的还是家庭用电和每月要交多少电费。谁知道你家用来测量每月消耗多少电能的仪表叫什么？谁又知道供电部门是依据什么来计算你家一段时间内消耗的电能的？电流能做功吗？怎样来求电流所做的功多少呢？【自主学习提纲】1 .电能来源于哪儿？你能举例生活应用电能的事例吗？能量是怎样转化的？2 .电能的单位有哪些？如何测量用户消耗电能的多少？3 .如何探究影响电流做功跟那些因素有关？关系如何？如何运用？【自主学习检测】略【质疑】自主学习，你们有哪些怀疑和想弄清晰的问题吗？【合作探究、展示提升】合作探究一：电能的来源及其电能的应用电能在实际生活中应用特别多，电能来源于何方呢？一一发电厂学生活动：例举应用电能的详细事例，并分析能量的转化。1 .电能的来源：将其他形式的能转化为电能2 .电能的优点：电能的来源广泛电能便于输送电能运用起来特别便利电能污染小，有利于爱护环境。合作探究二：电能的测量及其计算电能的应用，主要表现生产和生活中，生活主要体现在家庭用电，谁知道你家用来测量每月消耗多少电能的仪表叫什么？如何计量家庭用电能的多少？如何计算每月要交多少电费)3 .电能表：测量电路消耗电能的仪表电能的单位：千瓦时(kW-h)俗称“度”电能在国际单位制中的单位：焦耳(J)IkWh=J学生活动一：阅读课本(电能的计算)学生活动二：(学习检测)(1)视察家中的电能表(或右图单相感应式电能表)，了解电能表面板上或说明书上的技术参数，说出下列参数的含义。1.220V：2.10A：3. (20A)：4.50Hz：；5. 3000rKWh：；6. 3200imp/(Kwh)：0(2)完成下列问题。电能表在家庭电路中的作用：电能的计量单位是：俗称JIKWh=_1千瓦时的含义是电能表是怎样读数的：(3)家庭中的电灯、电视机、电风扇等用电器都是联在电路中的。小林家4月底电能表读数为2708.7kWh,5月底电能表读数如上图所示，那么5月份他家消耗了kW-h的电能。若电费的价格为0.50元/KW-h,则小林家五月份应缴纳电费元笔记：3.电能表上技术参数的含义：电压220V：电能表的额定电压(正常工作电压)电流规格10A(40A):IOA一电能表持续工作时允许通过的最大电流40A允许在短时间内通过电能表的最大电流老式电表的参数r(kWh)：表示用电IkW-h电能表转盘转动的圈数300r(kWh)用电1千瓦时电能表转盘转动300圈【拓展】电子式单相电能表的参数imp(kW41)：表示用电IkW七耗电指示灯闪耀的次数16400imp/(kW41)一用电IkWh指示灯闪耀6400次】（3）读数方法：最终一位有红色标记的数字表示小数点后一位。电能表前后两次读数之差，就是这段时间内用电的度数。学生活动三：练一练1.小明家2003年1月底与2月底电能表的示数如图所示，小明家2月份消耗多少电能?合作探究三：电功（电流做功）演示试验：让电灯发光；让电动机模型转动；演示电动机提升钩码。问题：小灯泡发光、电动机转动消耗了什么能？分别转化为什么形式的能呢？过渡语：各用电器工作过程中消耗了电能，将消耗的电能转化为其他形式的能。问题：钩码被提升过程中是谁对谁做了功？此试验说明白什么？电流通过电动机做功的过程中能量是如何转化的？总结：电流能够做功，电流做的功叫电功。（笔记）引导学生例举生活中电流做功的其他实例。1 .电风扇扇风时；2.电炉烧饭时；3.电灯发光时；总结：电流做功的过程就是电能转化成其他形式能的过程。（笔记）2 .电功的构建和运用电流做功的过程伴随着电能转化为其他能的过程，那么，电流做功的多少可能与哪些因素有关呢？我们要探究电能与什么因素有关，可以视察或测量电能转化成的其他能的多少，电能可以转化成机械能、内能、光能、化学能等，同学们思索一下，你想从哪个角度探究这个问题？猜想电能会与哪几方面的因素有关，依据试验条件，你打算用什么方法来探究？扩展：精确的试验表明：电流在某段电路上做的功，跟这段电路两端的电压、电路中的电流、通电时间成正比。【点拨释疑拓展提升】1.电能的作用很大，而我国又是“能源危机的国家”，那么，在日常生活如何节约电能呢？请提出你的做法。如：离开房间，顺手关灯；不让用电器长时间待机，应刚好切断电源。