2025年中央八项规定精神学习心得感悟.docx
2025年中央八项规定精神学习心得感悟近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知。我们要认真学习领会、全面贯彻落实，切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来。中央八项规定是新时代加强党的建设的重要举措,是党员干部廉洁自律的行为准则;作为一名党员干部，我聚焦学习教育主题，从严从实抓好学习,准确领会中央八项规定及其实施细则精神的核心要义;紧紧围绕工作实际进行思考研讨,切实增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。现将近期学习心得汇报如下。一、提高政治站位，深刻领会中央八项规定精神的核心要义开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措，是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求。作为党员干部，必须站在拥护“两个确立”、做到“两个维护”的高度，坚决贯彻落实党中央决策部署，认真抓好学习贯彻、问题查摆和集中整改。中央八项规定从改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约等八个方面提出了明确要求，必须在学深悟透上下功夫，坚持原原本本学、全面系统学，准确领会核心要义，深刻认识作风建设的重要性和长期性，从思想深处增强贯彻落实中央八项规定的自觉性。二、敢于刀刃向内，全面深入查找贯彻落实存在的问题不足通知强调，坚持聚焦主题、简约务实，不分批次、不划阶段，一体推进学查改，融入日常、抓在经常。查摆问题要通过对标对表查摆，充分运用纪检监察、巡视巡察、审计监督、财会监督、督促检查、调查研究、信访反映等途径，全面深入查找落实中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题。在学习进程中，我牢固树立系统思维，将目标导向、问题导向与结果导向紧密融合、有机统一，严格遵循“学思结合、知行合一”的准则，积极践行边学习、边对照、边检视、边整改的模式，相互促进、相辅相成。通过学习，我发现在公车管理工作中，我对于哪些情况属于违规使用公车把握不够准确。我主动查阅单位内部关于公车管理的相关制度文件，与中央八项规定的要求进行对照分析；另一方面,积极向单位纪检部门的同事请教，收集整理了近年来因违反中央八项规定相关条款而被通报的典型案例，结合实际案例深入探讨规定的执行要点，加深了对规定的理解，对公车管理的工作也更加规范严格。三、坚持以身作则，时刻提醒自身践行中央八项规定精神作为一名党员干部，我将时刻保持清醒头脑，严格遵守党纪国法，牢记党员干部手中的权力是人民赋予的，必须用于为人民服务，自觉抵制各种诱惑，做到清正廉洁。在工作中，我将以身作则，带头践行中央八项规定及其实施细贝L以实际行动赢得群众的信任与支持。我将积极践行“从群众中来，到群众中去”的工作方法，主动深入一线、深入基层调研，通过面对面交流、集中座谈等方式，认真倾听一线干部职工的心声，了解群众的实际需求和困难，着力解决制约高质量发展的瓶颈问题、影响职工群众获得感幸福感的急难愁盼问题，努力为群众办实事、解难题；主动注重加强自身修养，不断强化纪律意识与规矩意识，时刻保持清醒的头脑,培养健康的生活情趣，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈。在思想上、行动上筑牢坚固的廉洁防线；积极弘扬艰苦奋斗精神，从点滴小事做起，节约使用办公用品、珍惜粮食、水电等资源，避免浪费，优先选择公共交通工具，减少公车使用。在今后的工作中，我将不断加强自身修养，改进工作作风，严守纪律规矩，切实做到廉洁奉公、勤政为民，以实际行动践行中央八项规定精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗！市直单位深入开展贯彻落实中央八项规定精神学习教育实施方案为深入贯彻落实党的二十大及二十届二中、三中全会精神，持续巩固拓展全面从严治党成果，根据中共中央办公厅印发的关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知要求，结合本单位实际，制定本工作方案。一、指导思想坚持以党的创新理论为指导，全面贯彻党的二十大及二十届二中、三中全会精神，聚焦”四风”问题新表现，以”学、查、改、促”为主线，推动中央八项规定精神与党建工作深度融合。坚持以党的政治建设为统领，强化基层党组织政治功能和组织功能，引导党员干部树牢”四个意识“、坚定”四个自信”、做到“两个维护”，为加快推动XX工作提质增效提供坚强政治保障。二、工作目标通过为期3个月的集中教育，实现”三个明显提升”：L政治素养明显提升：党员干部对八项规定精神的理解深度和践行自觉性显著增强，“两个维护”政治执行力达到新高度。2 .作风效能明显提升：形式主义、官僚主义问题得到有效整治，行政审批事项办结率达98%以上，群众满意度提升至95%以上。3 .治理能力明显提升：建立“党建+作风”联动机制，形成“不敢腐、不能腐、不想腐”的长效制度体系，相关经验做法在全省推广。三、工作安排学习教育自2025年3月下旬开始，至7月结束，分为三个阶段进行。（一）动员部署阶段（3月18日-X月X日）L制定方案。结合本单位实际，研究制定深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案，明确目标任务、工作步骤和具体要求，确保学习教育有序开展。4 .动员部署。召开动员大会，传达学习党中央关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的有关要求，对本单位学习教育工作进行全面动员和部署，统一思想认识，明确工作任务。5 .成立工作专班。成立由党组书记任组长的学习领导小组，下设办公室（设在党建办）、督导组、宣传组、后勤组4个专班。建立”周调度、旬通报、月考核”机制，定期召开联席会议解决问题。（二）学习教育阶段（X月X日-X月X日）1 .开展"三个专题"学习专题党课：邀请党校专家讲授新时代八项规定精神的实践路径，组织”书记讲党课”擂台赛，评选优质党课10堂。专题研讨：以党支部为单位开展”作风建设与岗位职责”主题党日活动，每名党员提交一篇心得体会。专题培训：联合纪委监委举办“四风”问题识别与处置专题培训班，覆盖纪检委员、支部书记等关键岗位人员。2 .创新学习载体设置”每日一学"“在线测试"”典型案例警示”等功能模块,实现学习数据实时统计分析。组织”作风建设观影月”活动，观看零容忍围猎：行贿者说等警示教育片，开展观后感交流。3 .深化实践教育开展”我为群众办实事”实践活动，每名党员至少认领2项民生实事，建立”群众点单-支部派单-党员接单”服务机制。组织”基层体验日”活动，安排机关干部到社区党群服务中心、乡镇便民服务站轮岗实训，每周不少于2天。（三）自查自纠阶段（X月X日-X月X日）L建立"三张清单"问题清单：对照市直机关作风问题自查清单，通过”支部自查+群众评议+纪检监督”三结合方式查摆问题。整改清单：实行“销号管理”，明确整改措施、责任人员、完成时限，建立整改台账动态更新机制。风险清单：梳理“三公"经费、公务接待、津补贴发放等重点领域廉政风险点，制定防控措施50条。4 .开展"四查四比"行动查履职尽责：比服务效能，重点整治“躺平式"“不作为"现象查文风会风：比工作实绩，严控会议文件数量，推行”无会周"“短会快讲”模式查生活作风：比廉洁自律，开展领导干部家访，签订家庭助廉承诺书查制度执行：比规范管理，重点检查财务报销、公务用车等制度落实情况（四）整改落实阶段（X月X日-X月X日）L实施文山会海攻坚：实行会议审批备案制，全年会议压减30%,文件压减25%,推广“多会合一”“现场办公”模式。5 .实施形式主义攻坚：开展”指尖上的形式主义”专项整治，清理各类冗余政务APP、微信群组50个以上。6 .实施基层负担攻坚：建立“减负增效"监测体系，确保下派工作任务总量减少40%,切实为基层松绑减负。四、工作要求（一）加强组织领导。成立深入贯彻中央八项规定精神学习教育领导小组，由单位主要负责同志任组长，其他班子成员任副组长，各部门负责人为成员，负责学习教育的组织领导和统筹协调。领导小组下设办公室，负责学习教育的日常工作。各级党组织要切实履行主体责任，党组织书记要认真履行第一责任人职责，亲自抓、负总责，确保学习教育取得实效。（二）坚持分类指导。根据不同层级、不同部门、不同岗位的特点，有针对性地提出学习教育的目标要求和方法措施，增强学习教育的针对性和实效性。对领导干部要提出更高标准、更严要求，发挥示范引领作用；对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部要重点加强教育管理，引导他们树立正确的权力观和政绩观。（三）力戒形式主义。要坚决杜绝形式主义、走过场,防止为了学习而学习、为了检查而检查。要紧密联系实际,注重解决实际问题，把学习教育与推动工作、服务群众有机结合起来，做到两不误、两促进。要严格控制学习教育的时间和规模，不增加基层负担。（四）强化宣传引导。充分利用单位内部网站、宣传栏、微信公众号等宣传阵地，及时宣传学习教育的进展情况和工作成效，宣传先进典型，曝光反面案例，营造浓厚的舆论氛围。要及时总结推广好经验好做法，推动学习教育深入开展。
