2025在深入贯彻学习教育工作动员部署会上的讲话2篇文稿.docx

2025在深入贯彻学习教育工作动员部署会上的讲话2篇文稿同志们：今天我们召开党建工作领导小组（扩大）会议，深入学习贯彻中共中央办公厅关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知和中央、省委、市委党的建设工作领导小组会议精神，对全市水利系统学习教育工作进行动员部署。下面，我代表局党组，围绕如何抓好此次教育，一体推进学查改，我讲几点意见。一、提高政治站位，深刻认识开展学习教育的重要意义党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央始终坚持全面从严治党，以中央八项规定为切入点和动员令，推动党风政风焕然一新、党心民心高度凝聚。当前，全党深入开展贯彻中央八项规定精神学习教育，是党中央立足第二个百年奋斗目标新征程、以自我革命引领社会革命的重大战略部署，是习近平新时代中国特色社会主义思想在党的建设领域的具体实践。习近平总书记亲自擘画学习教育主题、作出重要指示批示，为我们学深悟透、对标笃行提供了根本遵循。3月12日，中央党的建设工作领导小组召开会议，对深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作进行了安排部署。省委、市委相继召开党建领导小组会议，对此次学习教育提出具体要求，全局上下必须始终从政治高度把握这次学习教育的极端重要性，深刻认识这是捍卫“两个确立”、践行“两个维护”的重要实践检验，是深化全面从严治党的必然要求，更是推动水利事业高质量发展、服务保障现代化建设的现实需要。(一)贯彻中央八项规定精神是践行“两个维护”的政治责任，必须旗帜鲜明强认识、固根基。中央八项规定是新时代中国共产党人刀刃向内、永葆初心的庄严承诺，短短600余字的规定催生了建党百年历史性成就的大气象。习近平总书记将中央八项规定定性为“徙木立信之举”，强调其关乎党的执政根基和群众信任。我们开展学习教育，就是要坚决同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，把贯彻中央八项规定精神作为检验政治立场、政治方向、政治原则、政治道路的重要标准，不断强化政治意识，筑牢政治根基，以实际行动捍卫“两个确立”、践行“两个维护”。(二)贯彻中央八项规定精神是深化全面从严治党的有力举措，必须持之以恒抓落实、求实效。全面从严治党永远在路上，中央八项规定是我们党加强自身建设、保持先进性和纯洁性的重要法宝。通过开展此次学习教育，我们要进一步深刻领会中央八项规定的精神实质，将其贯穿到水利系统党的建设各项工作之中，持续加强作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义等不良作风。要严格落实各项党内规章制度，加强对党员干部的日常监督管理，对违反中央八项规定精神的行为零容忍，发现一起、查处一起，以严肃的纪律确保全面从严治党要求落到实处，营造风清气正的政治生态。（三）贯彻中央八项规定精神是推动水利事业高质量发展的重要保障，必须紧密结合促融合、见成效。水利事业关系国计民生，在现代化建设中具有举足轻重的地位。贯彻中央八项规定精神，能够促使我们在水利工作中更加注重实效、提高效率，摒弃华而不实的做法。我们要以此次学习教育为契机，把中央八项规定精神与水利项目规划、建设、管理等具体工作紧密结合起来，在确保工程质量的前提下，加快项目进度，优化资源配置，提高水资源利用效率，为服务保障现代化建设提供坚实的水利支撑。同时，要加强水利系统干部职工的思想教育，引导大家树立正确的政绩观和价值观，以良好的工作作风和敬业精神推动水利事业蓬勃发展。二、明确目标任务，准确把握学习教育的重点内容开展此次学习教育，我们要紧扣中央、省委、市委的部署要求，明确目标任务，准确把握重点内容，确保学习教育取得实效。（一）深入学习领会中央八项规定精神的内涵要义。中央八项规定涵盖了改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行节约等方面内容，我们要逐字逐句研读，深刻理解其背后的深意，把握其核心要点。要通过学习，明白什么是应该做的，什么是不应该做的，从而在日常工作和生活中自觉遵守规定，规范自身行为。（二）认真对照检查自身存在的问题。在学习教育过程中，我们要以刀刃向内的勇气，对照中央八项规定精神，认真反思自己在工作和生活中是否存在违反规定的行为。要从思想认识、工作作风、生活作风等多个方面进行深入剖析，查找自身存在的不足和问题。对于查找到的问题，要敢于正视，不回避、不掩饰，并且要制定切实可行的整改措施，明确整改期限，确保问题得到有效解决。（三）切实抓好整改落实工作。整改落实是学习教育的关键环节，我们要把整改工作贯穿于学习教育的全过程。对于已经查找到的问题，要按照整改措施，一项一项地抓好落实，做到整改一项、销号一项。同时，要建立长效机制，防止问题再次出现。要通过整改落实，不断完善自身，提高自身素质，以更好的状态投入水利工作中去。三、强化组织领导，确保学习教育有序开展为确保此次学习教育取得圆满成功，我们必须强化组织领导，精心组织实施，为学习教育提供有力保障。（一）成立领导小组，明确职责分工。局党组要成立专门的学习教育领导小组，由党组书记担任组长，其他党组成员担任副组长，相关科室负责人为成员。领导小组要明确各成员的职责分工，制定详细的工作计划，统筹协调学习教育各项工作，确保学习教育有序开展。（二）加强宣传引导，营造浓厚氛围。要充分利用水利系统内部的宣传平台，如网站、微信公众号、宣传栏等，广泛宣传中央八项规定精神学习教育的重要意义、目标任务、重点内容等，营造浓厚的学习氛围。同时，要及时报道学习教育的进展情况和取得的成效，展示水利系统党员干部的良好精神面貌。（三）加强督促检查，确保工作落实。要建立健全督促检查机制，定期对各科室、各单位开展学习教育的情况进行检查。对于开展学习教育认真、成效显著的科室和单位，要给予表扬和奖励；对于开展学习教育不认真、敷衍了事的科室和单位，要进行批评教育，并责令其限期整改。通过加强督促检查，确保学习教育各项工作落实到位。同志们，开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，意义重大、任务艰巨。我们要提高政治站位，明确目标任务，强化组织领导，以高度的责任感和使命感，扎实开展好此次学习教育，为推动水利事业高质量发展、服务保障现代化建设作出新的贡献！谢谢大家！八项规定精神学习教育讲话稿：坚持激励和约束双向发力，树立实干实效鲜明导向同志们:今天，我们召开这次深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会，意义重大。对于省属国有企业而言，这不仅关系到企业的稳健运营和持续发展，更关乎我们在市场竞争中的形象与声誉，影响着每一位员工的工作状态和职业发展。我们的目标是让中央八项规定精神在企业深深扎根，为推动企业各项业务高质量发展筑牢坚实基础。其中，整治形式主义为基层减负，是深入贯彻中央八项规定精神的重要内容，我们必须持续用力、常抓不懈。形式主义、官僚主义严重阻碍企业的发展，也是基层员工反映强烈的突出问题。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视整治形式主义为基层减负工作，持续推进并取得了一系列重要阶段性成果。作为省属国有企业，我们更要紧跟党中央步伐，扎实推进相关工作，让全体员工切实感受到企业的积极变化。下面，我就具体工作提几点要求：一、坚持激励和约束双向发力，树立实干实效鲜明导向解决形式主义问题，关键在于树立正确政绩观。我们要从思想教育、制度建设、考核评价等多方面入手，坚持激励和约束双向发力，引导广大员工将心思和精力投入到干事创业、服务企业与社会中。在正向激励方面，大力弘扬实干精神。制定出台关于树立和践行正确政绩观的相关措施，积极开展主题教育活动，深入推进“模范党支部”创建以及星级化“亮晒比”活动，帮助员工在思想上正本清源，坚定理想信念，强化服务意识。同时，出台激励员工担当作为的措施和容错纠错机制，大胆选拔敢作敢为、锐意进取的员工，为勇于创新、踏实肯干的员工撑腰鼓劲。定期开展“担当作为好员工”评选活动，在企业内树立起重实干、重实绩的鲜明导向。在反向约束方面，严格落实推进领导干部能上能下的规定，对不适合担任现职的干部进行合理调整。在表彰奖励、干部提拔选用过程中，严格把关，坚决将那些平时消极怠工、做表面文章，一有机会就搞形式主义的人排除在外，让搞形式主义的人受到惩戒，引导广大员工明白真抓实干才有前途，弄虚作假没有出路。二、坚持从基层最反感的问题改起，让基层员工看到切实变化广大基层员工对文山会海、过度留痕、台账泛滥、迎来送往、频繁填表报数等问题深恶痛绝，我们为基层减负就要从这些问题入手。过去，企业内部部分部门存在文件多、会议多的情况，基层员工面临繁杂的考核指标，需要维护多个办公APP,办公区域各类牌子过多，日常要填报大量表格和台账，微信工作群数量庞大，基层工作长期处于“超载”状态。针对这些问题，我们深入开展专项整治，加快建章立制。精简议事协调机构，清理各类台账，大幅减少会议数量；进一步精简优化对基层的考核指标；减少基层报表，削减基层组织的工作事务和外部标牌标识，让基层员工从繁琐的事务中解脱出来，有更多时间和精力抓工作落实、为企业发展贡献力量。此前，部分检查调研活动过于频繁，基层应接不暇。我们强化统筹协调和分级管理，从源头上避免扎堆、多头、重复调研检查，能压减的程序和人员坚决压减，尽可能采用“四不两直”（不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待、直奔基层、直插现场）的方式开展工作，减少督检考核计划和备案事项。同时，全面取消不必要的创建示范活动、面向基层的排名，切实减轻基层负担。三、坚持在减存量的同时控增量，防止基层被繁文缚节''淹没”形式主义具有顽固性、反复性，我们必须在减存量的同时控制增量，防止基层再度被繁文褥节困扰。各级领导干部要以身作则，做到“我开的会我负责贯彻落实，我作的批示我跟进执行，我制定的政策我确保兑现，我做的调研我推动成果转化”，督促各级扛起自身责任，避免层层向基层转嫁负担。在工作中，我们注重抓“两头”。一方面，在制定政策前充分做好研究论证，根据实际情况科学决策，引导各级既积极进取又实事求是，先扎实完成“规定动作”，有能力再开展“自选动作”，防止为追求政绩层层加码；另一方面，在部署任务后赋予基层“说不”的权利，对于基层确实难以完成的任务，允许基层如实报告情况，上级重新研究后再作安排。以基层部门为单位建立事务归口管理机制，对相关部门安排的临时性事项实行集中审批。目前，我们正在探索建立基层评价上级部门单位减负实效的办法，从源头上遏制形式主义，防止各种额外负担向基层蔓延。四、锚定目标，精准发力，严格落实部署要求准确把握学习教育目标任务，是我们开展此次工作的重要前提。我们要坚持聚焦主题、注重实效，将学习教育融入日常工作，做到常态化推进。从学习、查摆到整改，各环节一体推进，形成有机整体。在今后的工作中，要把学习教育当作一项长期的、持续性的任务，而非阶段性的“突击战”。无论是日常业务开展，还是专项工作推进，都要以中央八项规定精神为指引，确保每一个行动合规、每一项决策经得起检验。五、学深悟透，知行合一，深入学习研讨悟透做实认真学习习近平总书记重要论述和中央八项规定精神，是提升我们思想认识、强化政治自觉的关键。我们要坚持原汁原味学，逐字逐句研读总书记的重要讲话和相关文件，深刻领会其精神实质；分层分类学，根据不同岗位、不同层级员工的特点，制定有针对性的学习计划，确保学习内容精准对接需求；以上率下学，领导干部要以身作则，带头学习、带头研讨，为广大员工树立榜样。通过这些方式，引导员工将中央八项规定精神内化于心、外化于行。例如，党委中心组在每季度的专题研讨中，要深入探讨如何将理论学习转化为实际工作的行动指南；各党支部在每月的“作风建设大家谈”活动中，鼓励员工结合自身工作分享学习心得和实践经验。六、刀刃向内，自我革命，认真查摆问题全面查找落实中央八项规定精神方面的问题，是我们改进作风、提升工作水平的重要契机。领导干部要带头检视反思，以更高的标准、更严的要求审视自身。同时，加强警示教育，剖析典型案例，让员工从身边事例中吸取教训I,知敬畏、守底线。我们要对