豫科版劳动与技术七年级下册第3单元印章艺术——第1课观察与发现教案.docx
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豫科版劳动与技术七年级下册第3单元印章艺术——第1课观察与发现教案.docx
豫科版劳动与技术七年级下册第3单元印章艺术一一第1课观察与发现教案一、教学目标:1、让学生了解印章的起源;2、让学生了解印章的起源;3、激发学生对传统文化的热爱;二、教学重难点:教学重点:增进学生对传统文化的了解;教学难点:培养学生对传统文化的热爱;三、教学准备:教师准备:多媒体课件;四、教学过程:一、激趣导入:师:同学们,你们喜欢印章吗?你们知道它的起源吗?师:下面就让我们一起学习今天的内容,(板书)第3单元印章艺术一一第1课观察与发现。二、看一看:师:课件出示几枚印章的图文简介,请同学们认真观察后,结合课文内容说一说,印章的起源是什么?这印章具有哪些外形特点?生:认真观看后,结合课文内容积极讨论;师:巡视指导;生:积极举手回答;师:及时总结。三、想一想:师:通过刚才的学习,我们了解了印章的外形特点和起源;师:现在请同学们结合课文内容再想一想,在现在的生活中,印章都起到了哪些作用?生:结合课文内容积极分组讨论;师:巡视指导;生:积极举手回答;师:及时总结!